INTRODUCIR DATOS EN UNA
TABLA MEDIANTE SPSS
Mª del Mar Torres Vilches
Grupo 1, subgrupo 5
El ejercicio consiste en utilizar SPSS para crear una tabla de datos en la que se estudian las
variables edad, sexo, peso, talla, estudios, y si trabajan o no 4 sujetos diferentes:
Nos encontramos con dos
pestañas: la de variables y la de
datos.
Primero seleccionamos la vista de
variables para incluir las variables
que vamos a estudiar.
Las filas son estas variables y las
columnas, sus distintas
“características”, que deberemos
especificar.
• En el apartado del nombre se recogerá simplemente el nombre de la variable a estudiar (una sola palabra). Se
puede detallar un poco más en el apartado de “Etiqueta”. Ej: Nombre – Peso / Etiqueta – Peso en Kg
• En el tipo de variable, seleccionamos “numérica” para todas las variables de este ejemplo.
• En anchura y decimales, o si se prefiere en el apartado anterior, se selecciona el número de dígitos de la
variable. Así, en el caso de la edad, al utilizar números enteros, escogeremos una anchura de 2 cifras,
mientras que para el peso en kg, por ejemplo, sí que usaremos decimales.
• Medida: elegiremos entre:
Escala: para variables numéricas. Ej: Edad
Ordinal: para variables cualitativas ordinales. Ej: Estudios
Nominal: para variables cualitativas no ordinales. Ejemplo: trabaja.
• Valores: para las variables cualitativas asignaremos valores a los números mediante los que se miden.
Así, en la variable cualitativa nominal sexo, el 0 equivaldrá a “varón”, y el 1 a “mujer”. De igual modo, como se
ve en la imagen, en la variable cualitativa ordinal “estudios”, cada número representará un nivel académico.
Seleccionamos la vista de datos para introducir la
información que tenemos sobre las variables
medidas en los sujetos de este ejemplo.
Cada fila es un sujeto, y cada columna una variable.

Spss

  • 1.
    INTRODUCIR DATOS ENUNA TABLA MEDIANTE SPSS Mª del Mar Torres Vilches Grupo 1, subgrupo 5
  • 2.
    El ejercicio consisteen utilizar SPSS para crear una tabla de datos en la que se estudian las variables edad, sexo, peso, talla, estudios, y si trabajan o no 4 sujetos diferentes:
  • 3.
    Nos encontramos condos pestañas: la de variables y la de datos. Primero seleccionamos la vista de variables para incluir las variables que vamos a estudiar. Las filas son estas variables y las columnas, sus distintas “características”, que deberemos especificar.
  • 4.
    • En elapartado del nombre se recogerá simplemente el nombre de la variable a estudiar (una sola palabra). Se puede detallar un poco más en el apartado de “Etiqueta”. Ej: Nombre – Peso / Etiqueta – Peso en Kg • En el tipo de variable, seleccionamos “numérica” para todas las variables de este ejemplo. • En anchura y decimales, o si se prefiere en el apartado anterior, se selecciona el número de dígitos de la variable. Así, en el caso de la edad, al utilizar números enteros, escogeremos una anchura de 2 cifras, mientras que para el peso en kg, por ejemplo, sí que usaremos decimales.
  • 5.
    • Medida: elegiremosentre: Escala: para variables numéricas. Ej: Edad Ordinal: para variables cualitativas ordinales. Ej: Estudios Nominal: para variables cualitativas no ordinales. Ejemplo: trabaja. • Valores: para las variables cualitativas asignaremos valores a los números mediante los que se miden. Así, en la variable cualitativa nominal sexo, el 0 equivaldrá a “varón”, y el 1 a “mujer”. De igual modo, como se ve en la imagen, en la variable cualitativa ordinal “estudios”, cada número representará un nivel académico.
  • 6.
    Seleccionamos la vistade datos para introducir la información que tenemos sobre las variables medidas en los sujetos de este ejemplo. Cada fila es un sujeto, y cada columna una variable.