Trabajo escrito de Conceptos de Técnología Educativa

1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA TÉCNOLOGÍA EDUCATIVA
Realizado por: Liska Cajar
Curso sabatino.
Consideramos que la tecnología Educativa es un proceso sistemático de
transformaciones evolutivas tanto de la tecnologías, cómo del ser humano , que
se remontan a la era primitiva .
Según las investigaciones científicas del existencialismo, el ser humano procede
del mono y sus transiciones y apode Homus erectus a Homos sapiens, el cual
esta , en la búsqueda del descubrimiento y adaptación a fenómenos naturales .
Las transmisiones de informaciones culturales surgen verbalmente de voz a voz,
o representaciones graficas través del arte rupestre.
Por otra parte emergen de fundamentaciones teóricas o principios , desarrollados
por pensadores , en su visión de trasmitir el conocimiento, de nuevas ideas y que
este proceso , se equipara a los avances y aportaciones de inventos llamados
tecnologías, que viene a complementar la forma y manera , en que el ser o el
individuo , se prepara para asimilar la información , dentro de una perspectiva
escolar tradicional , apoyados en recursos ; tales como el tablero ,la tiza, los
libros, grabaciones de experiencias sonoras, radio y televisión , video grabadoras,
o por consiguiente el subsistema de evolución y búsqueda de eficacia, nos lleva al
perfeccionamiento de métodos de enseñanza, metodologías , materiales
didácticos o recurso , así como la apertura de nuevos campos de adquisición y
aportaciones del aprendizaje a través de modelos presenciales y semi
presenciales , a distancia y tutoriales.
Por lado la era de la tecnología, es un interfaz, donde la mente transforma los
sueños y los convierte en realidad, en la medida en que se trabaje con vocación
de servicio, esfuerzo y voluntad en la transmisión del aprendizaje apoyados en
diversos equipos o herramientas alternas, que permitan al participante una
actualización continua, en un mundo habido de exigencias, competencias,
prontitud y eficiencia en ejecuciones diversas.