El documento resume los conceptos clave de la lingüística estructural según Ferdinand de Saussure. Explica que el signo lingüístico está compuesto por un significante y un significado. Define el lenguaje como un conjunto de signos orales y escritos que permiten la expresión y comunicación humanas. Describe las características del signo lingüístico como lineal, arbitrario, inmutable y mutable, y articulado. Además, explica términos como monema, fonema, morfema, lexema, prefijo y suf

1. Escuela NormalSuperiorDelDistritoDe
Barranquilla
Lenguaje,Pedagogíaycognición
AnalidadCarvajal
Formación complementaria
DizzyDomínguezAngarita

2. 2017–IIsemestre
FERDINANDDESAUSSURE
1.¿Cuáleselnombredellingüistasuizoquehaceelestudiodelsigno?
R/= Se le conoce como el padre de la lingüística estructural del siglo XX.
2.¿Quéeselestructuralismo?
R/= fue Ferdinand de Saussure con su obra Curso de lingüística general, el cual influyó
mucho en la lingüística. El estructuralismo es una tendencia basada en el estilo de
pensar que reúne diferentes autores, de muchos campos de la ciencia humana donde
tuvo su origen a comienzos del siglo XX y constituye los inicios de la lingüística
moderna.
3.¿Quéeselsignolingüístico segúnestateoría?
R/= Es la combinación de un significante, que es considerado una imagen acústica o sea
la pronunciación de las palabras y un significado.
4.¿Quéesellenguaje?
R/= Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su
significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana. Es la
combinación de un significante, que es considerado una imagen acústica o sea la
pronunciación de las palabras y un significado.
5.¿Quéeselhabla?

3. R/= Es la acción que realiza una persona de forma totalmente voluntaria para enviar
un mensaje.
6.¿Cuálessonlascaracterísticas delsignolingüístico?
R/= Las siguientes imágenes te permitirán entender fácilmente las diferencias entre
estos dos conceptos:
o Lineal: Se van sucediendo uno detrás de otro, en un orden fijo e inevitable
(cadena hablada) Ejemplo: La bicicleta es nueva.
o Arbitrario: La relación entre significado y significante es convencional.
o Inmutable e Mutable: Los signos no cambian por iniciativa de hablante alguno,
pero si evolucionan a través del tiempo.
o Articulado: Pueden descomponerse en partes más pequeñas. Ejemplo:
a/r/b/o/l/e/d/a
7.¿Quées:Monema,Fonema,Morfema,Lexema,PrefijoySufijo?
o Monema: Es una secuencia mínima o una transformación abstracta
de fonemas que provoca cambios de significado sistemático y regular allí donde
se añade o aplica.

4. o Fonema: Los fonemas no son sonidos con entidad física,
sino abstracciones mentales o abstracciones formales de los sonidos del habla
En este sentido, un fonema puede ser representado por una familia o clase de
equivalencia de sonidos técnicamente denominados fonos, que los hablantes
asocian a un sonido específico durante la producción o la percepción del habla.
o Morfema: Unidad más pequeña de la lengua que tiene significado léxico o
gramatical y no puede dividirse en unidades significativas menores.
o Lexema: Parte que se mantiene invariable en todas las palabras de una misma
familia; expresa el significado común a toda la familia y puede coincidir o no
con una palabra entera.
o Prefijo: es un morfema de la clase de los afijos que se antepone a una
raíz, lexema o base léxica para formar una opción lexical con diferente
significado (prefijo derivativo) o que expresa categorías gramaticales
diferentes (prefijo flexivo). Ejemplo, el prefijo re- genera, por
ejemplo: renacer, recaer, repasar, etc.
o Sufijo: se denomina sufijo a un tipo de morfema o afijo que se agrega después
del lexema, raíz o tema de una palabra.
Ciencias que forman la gramática:
o La fonética: es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción
de los sonidos de una lengua en sus manifestaciones físicas. Sus principales
ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática y fonética
acústica.
o La morfología: es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de
las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de
palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas
palabras (morfología léxica).
La sintaxis: es una su disciplina de la lingüística y parte importante del análisis
gramatical que se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la
combinatoria de constituyentes y la formación de unidades superiores a éstos,

5. como los sintagmas y oraciones.
La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, así
como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas.
o La semántica: es el estudio del significado de las expresiones del lenguaje, es
decir, del significado atribuible a expresiones sintácticamente bien formadas.
La sintaxis estudia sólo las reglas y principios sobre cómo construir
expresiones interpretables semánticamente a partir de expresiones más
simples, pero en sí misma no permite atribuir significados.
o La etimología: es el estudio del origen de las palabras, razón de su existencia,
de su significación y de su forma, según La Real Academia Española (RAE). Se
estudia el origen de las palabras, cuándo son incorporadas a un idioma, de qué
fuente, y cómo su forma y significado han cambiado.