Noam Chomsky es el fundador de la gramática generativa tradicional. Nació en 1928 en Filadelfia y estudió en la Universidad de Pensilvania, donde obtuvo una maestría en artes. Chomsky cambió la perspectiva del estudio del lenguaje al proponer que los hablantes tienen una competencia lingüística innata que les permite producir y comprender un número infinito de oraciones. Su teoría de la gramática generativa transformacional explica que las oraciones tienen una estructura profunda, que contiene el significado, y una estructura superficial,
En la actualidad la crítica y el análisis de lenguaje se considera como un elemento importante de la filosofía; es por ello, que existen muchas teorías respecto a su origen y su desarrollo, es una teoría desarrollada.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Taller 4..
1. TALLER 4
LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
DOCENTE: ANALIDA CARVAJAL
PRESENTADO: CLAUDIA TENORIO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
AÑO: 2017
2. ¿Quién es el fundador de la gramática generativa tradicional?
El fundador de la gramática tradicional fue Noam Chomsky nació en Filadelfia
1928
Sus estudios. Universidad de Pensilvania (Grado de Artes)
Maestría en Artes.
Fue filósofo lingüista, escritor político, pedagogo, critico de medios, escritor,
publicista, periodista.
El New York Times lo ha señalado como el más importante de los pensadores más
contemporáneos.
El cambio la perspectiva, los programas y métodos de investigación en el estudio
del lenguaje. Su lingüística es una teoría de la adquisición individual del lenguaje
para explicar la estructura y principios más profundos del lenguaje.
¿Qué es la competencia lingüística?
Capacidad del individuo para producir e interpretar signos verbales.
El conocimiento y el empleo adecuado del código lingüístico. Permitiéndole al
individuo producir e interpretar un número infinito de oraciones.
3. ¿Qué es la gramática generativa transformacional?
Constituida por el conocimiento de unos signos y unas reglas que permite
combinarlos. Aunque el hablante conoce las reglas, la puede hacer explicitas al
analizar las secuencias de los signos.
¿Qué es la estructura profunda y superficial?
Estructura profunda Contiene el significado de la oración. Esta estructura es
abstracta, es la idea.
Estructura superficial es como se presenta la oración al ser dicha o escrita. Esta
esta estructura es la realidad física, es la forma en que esta expresada la oración.
Ejemplos: estructura profunda es la idea de que dos ciudades fueron destruidas
por un tornado, puede tener unas estructuras superficiales.
Un tornado destruyó dos ciudades.
Dos ciudades fueron destruidas a causa de un tornado.
Hubo un tornado y destruyó dos ciudades.
Las dos ciudades por donde pasó el tornado fueron destruidas.
La estructura profunda es la misma en todas las lenguas, lo que varía son las
manifestaciones patentes de la oración. Según Chomsky, las lenguas se diferencian
en la estructura superficial de sus oraciones.
