1. Tarea Deben diseñar un prototipo de su proyecto. Pueden utilizar dibujos, fotos, storyboards, maquetas, etc. Cualquier herramienta que les permita a ustedes materializar sus productos así sea un borrador o un pre-modelo (No necesariamente representa el producto o servicio final) y facilite a los demás compañeros así como a los asesores del Acelerador de Empresas tener una idea de qué es y/o como funcionará.En caso tal de que tengan competencia, mucho mejor. Pueden utilizar modelos de la competencia para que funcionen como referencia, sin embargo, no se limiten a traer solo eso; deben incluir su diferenciación y las cosas que ustedes quieren agregar o cambiar. Recuerden que estas herramientas pueden servirles a ustedes para una gran variedad de propósitos. Les pedimos que traigan un prototipo de sus proyectos, pero recuerden siempre utilizarlas en todo lo que pueda resultar a su favor para darle mayor sentido a su proyecto y facilite el entendimiento del mismo por parte de los demás en el futuroA medida que sus proyectos van creciendo y tomando forma es mejor tener referencias para recordar todos los detalles y seguir mejorando. No le encarguen todo el peso del trabajo a la memoria. Mucha suerte a todos!
5. ¿Cómo solucionamos este problema? “El proceso de generar ideas originales que crean valor” – Ken Robinson “Es la habilidad de ver muchas posibles respuestas y perspectivas a muchos problemas.” – Ken Robinson
7. ¿Cómo llegamos a ella? Ahorrar Reformar Combinación Nuevo Creativo Diferente Temas Independientes Romper PERCEPCIÓN Llamativo Atractivo Reemplazar Sustituir Desafiar Cambiar Originalidad Beneficioso Mejoras Darle un giro a las cosas Rennovar No existe aquí Rediseñar
16. Modelos de Negocios centrados en el cliente Innumerables productos y servicios que cada año son lanzados al mercado fallan, a pesar de la alta inversión en estudios de mercado, por no considerar la perspectiva del cliente. La evidencia indica que los emprendedores que comprenden las necesidades del cliente tienen mayores probabilidades de éxito que aquellos que parten de un desarrollo o producto (market driven vs. Technology driven).
17. “Ver lo Evidente” (E. Joachimsthaler, 2008) “Entender a las personas a las que intenta servir como los individuos que son.” “Saber cómo ir más allá de sus propios perímetros de productos, mercados y competencias.” “Formular estrategias a partir de los comportamientos de las personas.”
18. Enfoque para la innovación de grandes empresas como INTEL Intel está vinculada al rubro TICS, pero entiende que es en el usuario final en que está la clave para garantizar el éxito de los nuevos productos. Para ello invierten en programas como el “People and Practices Research Lab” que, entre otras cosas, se dedica a entender los conflictos asociados a la movilidad y al uso del tiempo en la vida moderna. “Nuestro programa explora fenómenos y paradigmas fundamentales de vida cotidiana, para ayudar a Intel a pensar críticamente sobre como la gente, sus prácticas y las instituciones tienen una importancia clave para la innovación tecnológica, y para la concepción de experiencias provocativas en el futuro” (Maria Bezaitis, directora del programa)
19. INTEL también desarrolla prototipos conceptuales para explorar escenarios futuros http://www.youtube.com/watch?v=HrzeiUvDZog&feature=related
20. Cinco Pasos para una mejor experiencia del consumidor (Método IDEO) Observación Lluvia de Ideas (Brainstorming) Prototipaje rápido Interacción y refinamiento Implementación
21. Comprender y Observar 2. Brainstorming 3. Prototipaje rápido 4. Iteración y refinamiento 5. Implementar
22. Comprender el problema y observar al cliente Se utilizan distintas herramientas: Shadowing (observación no participante) Mapa conductual Viaje del Consumidor Diarios de Cámaras (usuarios filmando su vida cotidiana) Entrevistas a usuarios extremos (por ej., adaptadores tempranos de nuevas tecnologías) Storytelling (relatos de experiencias de consumo) Grupos no focales (focus group heterogéneo)
25. Ejemplo de trabajo de observación: Motorola indagó en la experiencia de compra en supermercados para entender los problemas que enfrentan los clientes y sobre esa evidencia diseñar nuevas líneas de productos http://www.youtube.com/watch?v=Y8eWqdIVOlM&feature=related
26. Brainstorming Se trata de un proceso divergente, no de convergencia, donde se exploran diversas alternativas que pueden desafiar los supuestos convencionales por ej: el desafío que Skype se propuso el 2003 al lanzar su servicio de llamadas de voz completamente gratuitas
27. Las sesiones de brainstorming deben ser intensas en generación de ideas, sin descartarse ninguna a priori Es un ejercicio grupal, en el que participan profesionales de distintas áreas Se utilizan elementos visuales (post-it, marcadores)
29. Sesión de Brainstorming. 5 minutos para describir beneficios de solución propia. En grupo, propongan 5-10 alternativas de solución distintas y sus beneficios. Dedique 10 minutos a esta tarea. Utilice papelógrafos, marcadores y post-it. 15 minutos Actividad 2
38. Ejemplo Storyboard Oferta:Test marcador molecular de especies marinas ej. Centolla. Certificación de trazabilidad de productos del mar, mediante la aplicación de un test de autenticidad Este test permite saber si es “gato en vez de liebre”
41. Actividad 3 Desarrollar el script de acciones que describen su oferta o solución, en un storyboard de 6 cuadros.Utilizar papelógrafos y marcadores.15 minutos