Anuncio Publicitario , educación y medio

1. Sesión 9: Educación y medios Parte IV
Presenta: Patricia Estrada Guerrero.
Maestría en Educación
Docente: Mtra. Teresa de Jesús Ayala Mata.
Primer Cuatrimestre.
Sede: Uruapan

2. Anuncio Publicitario:
Colgate Kids.

3. Anuncio Publicitario: Colgate
Kids.
La campaña Colgate kids tiene la intención de
crear el hábito del cepillado de dientes en los menores
realizándolo tres veces al día.
La parte atractiva del anuncio son los gráficos que
utiliza así como su eslogan “ Sabores divertidos que
protegen” los colores llamativos y la canción que utiliza
con ritmo contagioso y fácil de aprender hace que el
comercial quede grabado en la mente .
Este anuncio incita al espectador a comprar la
pasta dental para que los niños tengan una mejor sonrisa y
padres de familia felices , sus propósitos son claros para el
público.

4. Atributos
o Atractivo al espectador
o Eslogan fácil de recordar
o Colores que utilizan llamativos
o Buen tamaño y color de letras
o Buen diseño grafico
o Información simple y fascinante al público
o Utiliza imágenes acordes con el mensaje que
desea trasmitir
o La música de fondo acentúa la intención del
mensaje

5. Traslado al aula.
Dentro de la labor educativa las exigencias actuales nos exigen estar
a la vanguardia en cuanto a tecnología como medio de información y
comunicación de igual manera es necesario hacer uso de ella en el proceso
enseñanza aprendizaje.
Dentro de una Estancia Infantil (Guardería) este anuncio es muy
importante ya que durante los momentos del día los infantes deben
cepillarse sus dientes en dos ocasiones y al mostrar este anuncio publicitario
los menores se interesan en cepillar sus dientes adecuadamente y desarrollan
el hábito de cepillado así como utilizar su cepillo dental correctamente.

6. Anuncio Publicitario aplicado a una sesión de clases
Cepillado de dientes
Presentación: Se pedirá que los menores tengan su cepillo dental y pasta de dientes.
Contenido: Mediante el anuncio publicitario de pasta Colgate Kids se invita a los menores a
participar cepillándose los dientes.
Ámbito de Comunicación: El ambiente debe ser realizado en el salón de clases en tiempo real
y de manera presencial primero observando el comercial y después realizando el cepillado.
Enfocado: Dirigido a los menores de maternal de la Estancia Infantil “Mi otra Casita”

7. Biasutto, M. (s/f). Desde el lenguaje publicitario hacia la acción didáctica. Revista Comunicar n° 5, 1995, pp. 51-57
Cabero, J.(2007). Nuevas tecnologías aplicadas a la educación . España: McGraw Hill
Ferrés, I. Prats, J. (1994). La publicidad , modelo para la enseñanza . Madrid : Akal ediciones
Méndiz, A. (2002). Publicidad y valores: criterios para una adecuada valoración En ética de la comunicación y de la
información . Barcelona: Ariel Comunicación .