Este documento presenta las actividades y herramientas que se utilizarán en un curso sobre ética profesional. Incluye foros de discusión, videos, documentos PDF y una evaluación final en la que los estudiantes crearán un video explicando cómo evitar problemas éticos en el proceso de entrevista. También incluye una encuesta inicial, un diario reflexivo final y rubricas para la evaluación de las tareas.

1. Escuela de Estudios Profesionales
Programa AHORA
Universidad del Turabo
Taller 5 Asignación # 1
Herramientas de Avalúo y Evaluación
Johanny Alvarado Quiles
ETEL 603 E-learning y Comunidades Virtuales de Aprendizaje
Profesora. Dra. Digna Rodríguez
06 de mayo de 2014

2. Como parte del taller 5 se seleccionaron las herramientas de avalúo y evaluación utilizando
herramientas de código abierto. En este documento desgloso las actividades seleccionadas desde
la inicial hasta las de avalúo y evaluación.
Nota: Se envía la misma tabla realizada para la asignación del taller 4, sólo se le añadieron
las actividades y herramientas de avalúo y evaluación en los últimos encasillados.
Actividades Herramientas Instrucciones
Foro de
Presentación
Plataforma
Twiducate
Conteste este foro de presentación directamente en la
plataforma Twiduacte. Deberá presentarse a sus
compañeros y Facilitador(a). Asegúrese de incluir su
nombre completo y su experiencia en cuanto al tema que se
estudiará. Comparta sus expectativas en relación a este
curso y cómo el mismo puede ayudarlo a usted.
Luego, comente en por lo menos dos publicaciones de sus
compañeros en alguna de las siguientes formas:
1. Valide ideas con experiencias propias
2. Complete o complemente la publicación de su
compañero.
Printscreen:
Pre - Prueba Testmoz
Con esta prueba se pretende indagar sobre el conocimiento
previo que tienen los participantes al momento de
comenzar el mismo.
En la siguiente prueba deberá contestar SI cuando se
presenta un acto NO ético en la premisa. Debe contestar
NO si hay ausencia de actos NO éticos.
Visite el siguiente enlace para acceder a su pre -
prueba: testmoz.com/303899
Printscreen:

3. Vídeo
Introductorio YouTube
Vea detenidamente el siguiente vídeo. Luego comente
sobre el mismo en la plataforma Twiducate.
De tener algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase
a “Class Bookmarks” para acceder el mismo.
Referencias
Ruano, J. (2010, Nov 10). Valores Éticos y Morales.
[archivo vídeo] Recuperado el 28 de abril de 2014 de
https://www.youtube.com/watch?v=LW4Cvw0pY8Q
Printscreen:
Contenido Web (Internet)
Documento PDF
Lea y analice el siguiente documento sobre “Selección de
personal como un proceso ético y eficiente”. De tener
algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase a “Class
Bookmarks” para acceder el mismo.
Enlace para acceder el documento
PDF: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2234959.pdf
Referencias
Ayala, J. (s.f.). Selección de personal como un proceso
ético y eficiente: El caso de la entrevista personal. [archivo
PDF] Recuperado el 1 de mayo de 2014 de
dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2234959.pdf
Printscreen:

4. Vídeo de
Contenido YouTube
Vea detenidamente el siguiente vídeo. Luego diríjase al
foro de discusión y conteste las preguntas asignadas.
De tener algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase
a “Class Bookmarks” para acceder el mismo.
Referencias
ABC News. (2012, Sep 14). Gender Discrimination at Job
Interview. [archive video] Recuperado el 28 de abril de
2014 de https://www.youtube.com/watch?v=Eb-
AqnwOTxE
Printscreen:
Foro de
Discusión
sobre Vídeo
de Contenido
Weebly.com
Foro de Discusión sobre vídeo de contenido
Luego de haber visto detenidamente el vídeo conteste las
siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema ético que se presenta?
¿Qué haría usted como el entrevistado? ¿Qué haría usted si fuera
el espectador viendo el proceso?
Luego, comente en por lo menos dos publicaciones de sus
compañeros en alguna de las siguientes formas:
1. Valide ideas con experiencias propias
2. Realice preguntas para ampliar la información brindada.
3. Complete o complemente la publicación de su

5. compañero.
Conteste este foro de discusión en el enlace provisto de la página
Weebly: http://etel603.weebly.com
Printscreen:
Actividad de
Evaluación
YouTube /
Google drive
Luego de haber completado las actividades antes
descritas, deberá diseñar un vídeo en cuál usted explique como
evitar problemas éticos en el proceso de entrevista y / o
contratación. El enlace de este vídeo deberá ser enviado a través
del correo electrónico para ser evaluado. Recuerde subirlo a
YouTube para facilitar el proceso de compartirlo.
Para acceder la rúbrica con los criterios con los cuales su vídeo
será evaluado favor de acceder el siguiente enlace o diríjase a los
"Class Bookmarks":
https://docs.google.com/forms/d/17E8DZ8yriX21vZBkHXEcY
Br8gb1Z3KggtsjdrdJswkI/viewform?usp=send_form
Printscreen de Rúbrica:

6. Actividad de
Avalúo /
Diario
Reflexivo
Google Drive
Como parte de las actividades, conteste el siguiente diario
reflexivo. Puede acceder el mismo desde el enlace provisto o ir
a "Class Bookmarks". Recuerde enviar el mismo a través
googledrive.
https://drive.google.com/file/d/0B8JkfuZCfdf0dW43VFNkZjhf
MWs/edit?usp=sharing
Printscreen: