1. Técnicas e instrumentos
La técnica que se implementó es “La entrevista” la cual es una herramienta clave
de la investigación cualitativa, pues proporciona a los investigadores información
detallada, profunda y contextual sobre las experiencias, percepciones, opiniones y
significados de los participantes en relación con el fenómeno que se está estudiando.
Por lo que, se la define como: “una técnica de recogida de información que tiene una
estructura y un propósito, busca entender el mundo desde la perspectiva del
entrevistado, y desmenuzar los significados de sus experiencias.” (Díaz, L. ,García, U.,
et.al, (2013), p.3)
El Instrumento que se aplicó es la Guía de la entrevista, Schwap, P. menciona
que: “el guión de entrevista consiste en determinar un flujo lógico para tratar los temas
y desarrollar las preguntas” esto nos permitirá entablar un diálogo y una comunicación
más asertiva con el entrevistado asegurando de esta manera respuestas que abarquen
aquello que deseamos comprobar.
La guía estuvo estructurada de 5 preguntas abiertas de carácter cualitativo, las
cuales estuvieron encaminadas a recolectar información sobre la aplicación de huertos
urbanos en el sector de Guamaní, haciendo énfasis en la organización del barrio y la
comunidad, contribución en el área local y cuáles serían los medios para llevar a cabo
este proyecto.
Fase de Diseño y Construcción de la guía de la entrevista por medio de los
docentes tutores del PIS 1.2
Los docentes-tutores del PIS 1.2, decidieron en base a su experiencia y distintas
experticias determinar el contenido, la redacción, el formato y la colocación de todos los
elementos de la entrevista.
2. La redacción de las preguntas de la encuestas implica una determinación del
contenido, el alcance y la finalidad de la pregunta así como se decidió cuál es la mejor
organización de las preguntas de nuestro instrumento, con estos antecedentes se
elaboraron y presentaron un total de 37 preguntas como insumo inicial, destacando que
el PIS 1.2 en el semestre 2022-2023 y 2023-2023, han servido de experiencia para que
los docentes sugieran y acojan las sugerencias del Dr. Cazar para que dentro de sus
cátedras se realice un listado de preguntas que lleguen a los distintos docentes tutores.
Fase de creación de la guía de entrevista en la asignatura de Investigación
Cualitativa (Elaborada por los estudiantes)
La Asignatura de Investigación Cualitativa (anexo), los estudiantes con el
acompañamiento del docente Patricio Cazar realizaron las actividades listadas a
continuación en donde abordaron los métodos que utiliza la investigación cualitativa,
con énfasis en nuestros objetivos del PIS 1.2. en donde:
Se realizaron ejercicios individuales y grupales sobre el diseño de preguntas para
obtener información en una investigación cualitativa.
Se analizaron frases o términos con los cuales se puede obtener información pertinente a
este tipo de investigación como, por ejemplo:
Cuál es su relación con la directiva del barrio…
Puede darnos su opinión sobre…
En el sector donde vive, Como usted ayudaría para…
Como mejoraría el manejo…
La educación en la actualidad merece mayor atención por parte de los poderes del
estado, en su criterio como debe darse esa atención…
Los desechos del hogar pueden ser clasificados. Puede darme un ejemplo…
3. Que nos podría contar sobre…
Cuáles son sus metas de aquí a cinco años…
Se crearon 15 preguntas con el aporte de los involucrados directos en este
proyecto (estudiantes). Adicionalmente, el insumo propuesto por parte de los
estudiantes y la cátedra de Investigación Cualitativa; el grupo de docentes tutores
delimitaron el instrumento; teniendo un Instrumento de 5 preguntas y prepararon el
respectivo guion de entrevistas (anexo )
Fase de Campo
En esta fase los docentes (Coordinador y Tutores) realizaron las respectivas
planificaciones de recolección de información el día viernes 19 de enero del 2024. Esta
fase estuvo en marcada en la aplicación del instrumento mediante una entrevista,
siguiendo el guion establecido, la misma que se a aplicó a 5 personas del sector.
Caracterización del Sector Guamaní
Principalmente se va a centrar en el sector de Guamaní por lo tanto se
desarrollará en la Casa CEDOC Guamaní ubicada en el barrio El Rocío, donde primero
se dará a conocer a la comunidad sobre la creación del huerto urbano, brindando así los
suficientes datos para que puedan comprender su significado. Una vez dada la
información se procederá a entrevistar a cinco personas las cuales darán su punto de
vista acerca de la creación del huerto urbano, en base a las respuestas obtenidas se
generará un documento para presentarlas y elaborar estadísticas acerca de cuántas
personas están de acuerdo con la elaboración del huerto urbano en su comunidad.
4. Schwab, P.-N. (9 de febrero de 2022). Guión de entrevista: ejemplos, métodos y
consejos para su preparación. Market research consulting.
https://www.intotheminds.com/blog/es/guion-entrevista/
.Díaz-Bravo, L., Torruco, U., Martínez, M. y Varela, M.. (1 de febrero de 2024). La
entrevista recurso flexible y dinámico. Scielo.org.mx.
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-
50572013000300009#:~:text=La%20entrevista%20es%20una%20t%C3%A9cni
ca,al%20simple%20hecho%20de%20conversar.&text=Es%20un%20instrument
o%20t%C3%A9cnico%20que%20adopta%20la%20forma%20de%20un%20di
%C3%A1logo%20coloquial.