Terapia cognitiva conductual
Terapia de la tercera ola
* Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Decanato de Humanidades
Facultad de Psicología
KEISSY MARIÑEZ
C.I.10.845.937
PROF: Pedro Silva
Enfoques de los Abordajes
Psicológicos
Terapia cognitiva
conductual
*La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) se ha convertido en las últimas
tres décadas en la orientación psicoterapéutica que ha recibido mayor
evidencia empírica y experimental sobre su eficacia y efectividad en una
gran diversidad de problemas y trastornos psicológicos.
 Es una forma de tratamiento
psicológico orientada a la acción
en la que el terapeuta y el
paciente trabajan en equipo para
identificar y resolver problemas.
 Asume que los patrones de
pensamiento mal adaptativos o
erróneos causan un comportamiento
desadaptativo (comportamiento
contraproducente que interfiere con la
vida diaria) y emociones “negativas”.
 Reestructuración cognitiva, en la
que el terapeuta y el paciente
trabajan juntos para modificar los
patrones de pensamiento.
La terapia cognitivo- conductual es
una herramienta útil para abordar
desafíos emocionales.
 TCC se enfoca en el presente
inmediato: en qué y cómo una
persona piensa más que en el
por qué una persona piensa
de tal modo.
 La terapia cognitivo conductual se utiliza para muchos trastornos de
ansiedad, como trastorno obsesivo compulsivo (TOC), ataques de pánico y
trastorno de estrés post-traumático), y acompañado de medicación
psiquiátrica, puede ayudar a personas con esquizofrenia, trastorno bipolar,
TDAH, depresión, desórdenes alimenticios (bulimia, anorexia), ataques de
pánico, trastorno obsesivo compulsivo, abuso de sustancias y otras
enfermedades mentales.
La terapia cognitivo-conductual predomina en
las directrices internacionales para
tratamientos psicológicos y sociales,
constituyendo un tratamiento de primera línea
para muchos trastornos.
IMPORTANCIA DE LA TERAPIA COGNITIVA CONDUCTUAL.
Ayuda a tomar conciencia de pensamientos imprecisos o negativos para
que puedas visualizar situaciones exigentes con mayor claridad y
responder a ellas de forma más efectiva una herramienta .
Sus técnicas e intervención
cuentan con una base
especificas
Trabaja sobre la conducta en todos sus
niveles , cognitivo, emocional,
fisiológico y comportamental .
Ayuda a recuperar el
control sobre
conductas que
dependen de uno
mismo.
Ha evolucionado a través
del tiempo actualmente
terapias de Tercera Generación
* Es un proceso de inferencia, basado en la evaluación de los signos y
síntomas que forman un cuadro clínico, que tiene como objetivo
principal definir la enfermedad que afecta a un paciente. Es una
herramienta para: Utilizar un lenguaje común y comprensible dentro de
la comunidad científica. Permitir criterios específicos para efectuar
investigaciones. Favorecer un trabajo más fluido en equipos
interdisciplinarios.
*Diagnósticos en el abordaje psicológico en la
Terapia cognitiva conductual.
*El diagnóstico es fundamental para la prescripción de un
tratamiento que permita cumplir con la finalidad de brindar atención
adecuada ante un problema de salud. Si el diagnóstico es
equivocado la probabilidad de actuar inadecuadamente es alta, e
incluso se puede agravar la condición del paciente (Capurro N &
Rada G, 2007).
Se han planteado nuevos
tratamientos que
fundamentan su práctica en
principios conceptuales
diferentes al enfoque
cognitivo-conductual
LA TERAPIA DE
LA TERCERA OLA
No buscan erradicar o
desplazar por completo los
pensamientos o conductas del
individuo, toman como punto
de partida las cogniciones para
estructurarlas y comprenderlas
de una mejor manera.
Enfoques integrativos
Terapias con foco
atencional
Terapias con foco
en las relaciones
. .
Se refiere a un grupo de terapias
conductuales NOVEDOSA, es una
aproximación común al sufrimiento
humano, es decir basada en los
estados de ánimos y exposiciones a la
realidad y el uso de determinadas
intervenciones psicológicos
Terapias con
foco
En activación y
motivación
La primera ola en terapia
conductual surgió como la
extensión clínica de la
investigación experimental en
principios básicos del
aprendizaje.
La segunda ola se
vio fuertemente
modificada cuando
surgieron los
métodos
cognitivos.
TERCERA OLA :Grupo de terapias
conductuales que comparten cierto
espíritu de época, una aproximación
común al sufrimiento humano y el uso
de determinadas intervenciones y
procedimientos.
 Es un conjunto de terapias y casi siempre se combina con estas:
Terapias de aceptación y compromiso.
Terapia de Activación Conductual.
Psicoterapia Analítica Funcional.
Terapia Meta cognitiva.
Entrevista motivacional.
Modelamiento Dramatizado.
Terapia cognitiva con base en
Mindfulness.
En las Terapias de
Tercera Ola o Generación
Es importante la función de los eventos psicológicos en las interacciones
entre las dimensiones:
 PERSONAL
 RELACION TERAPEUTICA
 EXPERIENCIA
 MOTIVACION
 CIRCUNSTANCIAS ACTUALES EMOCIONALES
 CONDUCTA SOCIAL
* También trabajan la:
v Atención.
v El positivismo.
v La relajación.
v El afecto.
v La resolución de problemas.
v La auto-regulación.
El Plan de Acción o de Intervención Psicológica a ejecutar en
los nuevos abordajes son:
*Registros de pensamientos.
*Técnicas de exposición.
*Aprendizaje de habilidades.
*Terapia ABC.
*Terapia del Perdón.
*BIBLIOGRAFIA
Historia de la Terapia Cognitivo Conductual Marta Isabel Díaz, Mª Ángeles Ruiz y
Arabella Villalobos).
LA IMPORTANCIA DE LA PSICOTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS MENTALES
Manuela Londoño Salazar
Beck, J. (2004). Terapia cognitiva. New York, London: Gedisa.
Instituto Valenciano de Psicología (2007), Entrevista Marsha Linehan
Terapia Cognitivo Conductual Marta Cañeque , 24 de enero de 2017.
Terapia cognitiva conductual Terapia de la tercera  ola

Terapia cognitiva conductual Terapia de la tercera ola

  • 1.
    Terapia cognitiva conductual Terapiade la tercera ola * Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Decanato de Humanidades Facultad de Psicología KEISSY MARIÑEZ C.I.10.845.937 PROF: Pedro Silva Enfoques de los Abordajes Psicológicos
  • 2.
    Terapia cognitiva conductual *La TerapiaCognitivo Conductual (TCC) se ha convertido en las últimas tres décadas en la orientación psicoterapéutica que ha recibido mayor evidencia empírica y experimental sobre su eficacia y efectividad en una gran diversidad de problemas y trastornos psicológicos.  Es una forma de tratamiento psicológico orientada a la acción en la que el terapeuta y el paciente trabajan en equipo para identificar y resolver problemas.  Asume que los patrones de pensamiento mal adaptativos o erróneos causan un comportamiento desadaptativo (comportamiento contraproducente que interfiere con la vida diaria) y emociones “negativas”.
  • 3.
     Reestructuración cognitiva,en la que el terapeuta y el paciente trabajan juntos para modificar los patrones de pensamiento. La terapia cognitivo- conductual es una herramienta útil para abordar desafíos emocionales.  TCC se enfoca en el presente inmediato: en qué y cómo una persona piensa más que en el por qué una persona piensa de tal modo.  La terapia cognitivo conductual se utiliza para muchos trastornos de ansiedad, como trastorno obsesivo compulsivo (TOC), ataques de pánico y trastorno de estrés post-traumático), y acompañado de medicación psiquiátrica, puede ayudar a personas con esquizofrenia, trastorno bipolar, TDAH, depresión, desórdenes alimenticios (bulimia, anorexia), ataques de pánico, trastorno obsesivo compulsivo, abuso de sustancias y otras enfermedades mentales.
  • 4.
    La terapia cognitivo-conductualpredomina en las directrices internacionales para tratamientos psicológicos y sociales, constituyendo un tratamiento de primera línea para muchos trastornos. IMPORTANCIA DE LA TERAPIA COGNITIVA CONDUCTUAL. Ayuda a tomar conciencia de pensamientos imprecisos o negativos para que puedas visualizar situaciones exigentes con mayor claridad y responder a ellas de forma más efectiva una herramienta . Sus técnicas e intervención cuentan con una base especificas Trabaja sobre la conducta en todos sus niveles , cognitivo, emocional, fisiológico y comportamental . Ayuda a recuperar el control sobre conductas que dependen de uno mismo. Ha evolucionado a través del tiempo actualmente terapias de Tercera Generación
  • 5.
    * Es unproceso de inferencia, basado en la evaluación de los signos y síntomas que forman un cuadro clínico, que tiene como objetivo principal definir la enfermedad que afecta a un paciente. Es una herramienta para: Utilizar un lenguaje común y comprensible dentro de la comunidad científica. Permitir criterios específicos para efectuar investigaciones. Favorecer un trabajo más fluido en equipos interdisciplinarios. *Diagnósticos en el abordaje psicológico en la Terapia cognitiva conductual. *El diagnóstico es fundamental para la prescripción de un tratamiento que permita cumplir con la finalidad de brindar atención adecuada ante un problema de salud. Si el diagnóstico es equivocado la probabilidad de actuar inadecuadamente es alta, e incluso se puede agravar la condición del paciente (Capurro N & Rada G, 2007).
  • 6.
    Se han planteadonuevos tratamientos que fundamentan su práctica en principios conceptuales diferentes al enfoque cognitivo-conductual LA TERAPIA DE LA TERCERA OLA No buscan erradicar o desplazar por completo los pensamientos o conductas del individuo, toman como punto de partida las cogniciones para estructurarlas y comprenderlas de una mejor manera. Enfoques integrativos Terapias con foco atencional Terapias con foco en las relaciones . . Se refiere a un grupo de terapias conductuales NOVEDOSA, es una aproximación común al sufrimiento humano, es decir basada en los estados de ánimos y exposiciones a la realidad y el uso de determinadas intervenciones psicológicos Terapias con foco En activación y motivación
  • 7.
    La primera olaen terapia conductual surgió como la extensión clínica de la investigación experimental en principios básicos del aprendizaje. La segunda ola se vio fuertemente modificada cuando surgieron los métodos cognitivos. TERCERA OLA :Grupo de terapias conductuales que comparten cierto espíritu de época, una aproximación común al sufrimiento humano y el uso de determinadas intervenciones y procedimientos.
  • 8.
     Es unconjunto de terapias y casi siempre se combina con estas: Terapias de aceptación y compromiso. Terapia de Activación Conductual. Psicoterapia Analítica Funcional. Terapia Meta cognitiva. Entrevista motivacional. Modelamiento Dramatizado. Terapia cognitiva con base en Mindfulness. En las Terapias de Tercera Ola o Generación Es importante la función de los eventos psicológicos en las interacciones entre las dimensiones:  PERSONAL  RELACION TERAPEUTICA  EXPERIENCIA  MOTIVACION  CIRCUNSTANCIAS ACTUALES EMOCIONALES  CONDUCTA SOCIAL
  • 9.
    * También trabajanla: v Atención. v El positivismo. v La relajación. v El afecto. v La resolución de problemas. v La auto-regulación. El Plan de Acción o de Intervención Psicológica a ejecutar en los nuevos abordajes son: *Registros de pensamientos. *Técnicas de exposición. *Aprendizaje de habilidades. *Terapia ABC. *Terapia del Perdón.
  • 10.
    *BIBLIOGRAFIA Historia de laTerapia Cognitivo Conductual Marta Isabel Díaz, Mª Ángeles Ruiz y Arabella Villalobos). LA IMPORTANCIA DE LA PSICOTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS MENTALES Manuela Londoño Salazar Beck, J. (2004). Terapia cognitiva. New York, London: Gedisa. Instituto Valenciano de Psicología (2007), Entrevista Marsha Linehan Terapia Cognitivo Conductual Marta Cañeque , 24 de enero de 2017.