Es un trabajo de investigación sobre una propuesta de planificación estratégica como herramienta de control de gestión para mejoramiento del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre extensión Maracay, Estado Aragua.
1.
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y
POSTGRADO
MAESTRIA EN COMUNICACIÓN
CORPORATIVA
2. NATURALEZA DE LA
INVESTIGACIÓN
SELECCIÓN ARGUMENTACIÓN
Nivel de Conocimiento Descriptivo Tiene como propósito interpretar la
realidad del funcionamiento de la
organización, descripción, registro,
análisis e interpretación actual,
composición o proceso del Instituto
Tecnológico Antonio José de Sucre.
Maracay, Estado Aragua.
Enfoque de la Investigación Cuantitativo Método Hipotético-Deductivo.
Paradigma Positivista Permite entender los efectos que
producen la gestión directiva y
predecir el comportamiento
estudiantil.
Tipo de Investigación Proyecto Factible Se estima su factibilidad mas no se
lleva a cabo.
3. CUANTITATIVO SELECCIÓN ARGUMENTACIÓN
Método hipotético- deductivo Método deductivo Se trata de justificar una serie
de conjeturas mediante la
observación y demostrar si son
verdaderas
Selección de las variables Independiente y
dependiente
Variable Independiente es:
planificación estratégica.
Variable dependiente es:
Control de Gestión
Población Cinco (5) Director, Subdirector, Director
de la Escuela Administrativa,
Director de la Escuela de
Tecnología y Director de Diseño.
Muestra No probalística –
discrecional
Ya que la gestión administrativa
de la institución esta sujeta a las
tomas de decisiones de los
directivos, de ello depende el
logro de la visión.
4. CUANTITATIVO SELECCIÓN ARGUMENTACIÓN
Técnica e instrumentos de
recolección de datos
Encuesta -
Cuestionario
Tipo escala policotomica
(siempre, algunas veces y
nunca)
Técnica de procesamiento y
análisis de datos
Validez y
confiabilidad
Para establecer la validez se
recurre a la técnica del Juicio de
Expertos, la cual debe constar
de 3 miembros uno de los cuales
debe ser experto en el área de
metodología de la investigación y
los otros 2 en el área de estudio.
Para la evaluación de
cuestionario con preguntas
policotómicas estilo escala de
Lickert se utiliza el Coeficiente
alpha de Cronbach.