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TIPOSDE EVALUACION SEGÚN EL MOMENTO DE LA
APLICACIÓN
Evaluación de los aprendizajes escolares se refiere al
proceso sistemático y continuo mediante el cual se
determina el grado en que se está logrando los
objetivos del aprendizaje.
Evaluacion inicial
Tambien
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diagnostica.
Se realiza en el
momento del
año escolar.
EVALUACION
DIAGNOSTICA
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EVALUACION FORMATIVA
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  • 2. Evaluacion inicial Tambien conocidacomo diagnostica. Se realiza en el momento del año escolar. EVALUACION DIAGNOSTICA Paraesto se requiere los prerequisitos. Conocimientos y habilidades que el estudiante debe tener.
  • 3. FASES DE LA EVALUACION INICIAL Identificacion de los aspectos a evaluar. Seleccion del instrumento. Aplicacion de los instrumentos seleccionados.
  • 4. EVALUACION FORMATIVA Es la informacion que se va realizando durante los procesos del hecho educativo, avances y deficiencias que ha tenido el alumno durante el proceso, analiza el proceso de enseñanza aprendizaje todos los dias.( Fingermann, 2010) La evaluación formativa pretende: informar tanto al estudiante como al maestro acerca del progreso alcanzado por el estudiante.