Esto se basa en la tecnología en la educación que desarrolla un maestro y como esta sugiriendo su enseñanza y su teoría con sus logros y sugerencias.Gracias.
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En este articulo se presenta una investigación o entrevista realizada a 10 profesionales del área de la educación sobre el porque son importantes las TIC en el proceso educativo y ademas un articulo sobre la importancia de la integración de las Tic en la educación.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Ventajas y desventajas de la desinfección con cloro
Integración curricular de las TIC
1. FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES
Ciclo: IV
Curso:Las TIC
TEMA:Integración curricular de las TIC
Alumna : REYNA REQUENA CASTAÑEDA
2013
2. PRESENTACIÓN DE INTEGRACIÓN
CURRICULAR EN LAS TIC
Bueno la Integración curricular de las TIC es el proceso de hacer las
enteramente parte del currículum, como parte de un todo, permitiendo
que los principios educativos y la didáctica que conforman el engranaje
de aprender.
También Facilita la construcción del aprender Permite una visualización
global de los aprendizajes. Respondiendo a los intereses y necesidades
educativas de los educandos. Estimula el desarrollo de aprendizajes de
alto nivel. Busca el dominio o aprendizaje específico de una disciplina
particular.
3. Las TIC se introduce el curriculum para un fin educativo
específico. El alumno aprende con mayor facilidad los
contenidos didácticos que se le brinda utilizando la
tecnología. El aprendizaje en el alumno es más
significativo.Tambien los docentes tiene que tener
conocimiento y práctica de la tecnología para que
pierdan el miedo y no lo vean como un obstáculo en la
elaboración de sus clases , sino como un recurso y
material didáctico.Ya que esto facilita el aprendizaje
significativo. Abierto. Despierta el interés y motivación
en el alumno. Refuerza los de aprendizajes del
educando.
4. LAS TIC Y EL LOGRO DE COMPETENCIAS
CURRICULARES:
● Utilización y aplicación de los recursos informáticos. Competencia
creativa y critica de sus producciones tecnológicas educativas.
Resolver problemas tomando decisiones de forma autónoma.
Desarrollar la competencia comunicativa de aplicaciones
tecnológicas de los educandos . Busca informar personas capaces,
criticas y reflexivas de su propio trabajo educativo y formador. Busca
desarrollar capacidades informáticas en los educandos. Tratan de
dotar de recursos informáticos para elevar el caudal creativo y crítico
de los educandos. El uso de la TIC exige ha los docentes a
capacitarse en la utilización de estos recursos tecnológicos. Permiten
trabajar en forma practica y científica los contenidos curriculares
programados. Permite establecer una comunicación tecnológica y
científica con todo el universo informático.
5. EN SAYO SOBRE EL IMPACTO DE
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
● Hoy por hoy la tecnólogia cada día nos con lleva a cambios que abarcan todas las
actividades diarias del ser humano, sea en el ambito personal, laboral y educativo.Las
tic en el ambito educativo ha sido un impacto positivo en los nuevos procesos de
aprendizaje y a la vez en la transmición del conocimiento, del maestro al alumno, y por
que no; del alumno al maestro. Con la implementación de las tic en la educación, se
ha creado una forma de enseñar didáctica y sustanciosa , logrando captar la atención
y motivación de los estudiantes , y a la vez el mejoramiento y el desempeño de sus
habilidades básicas en las distintas áreas, incrementando cada día su nivel de
aprendizaje.La implementación de computadoras y el Internet en el aula de clases
hace que los estudiantes cada día sientan ganas de adquirir nuevos conocimientos y
transmitirlos ha aquellos que lo rodean con un gran sentido de seguridad y
responsabilidad.Para concluir, el impacto de las tic en la educación ha tenido un efecto
positivo en las instituciones que hacen utilidad de ellas ya que tanto los estudiantes
como docentes han enriquecido el desempeño de sus habilidades.