Este documento presenta conceptos básicos de logaritmos, trigonometría y ángulos. Define logaritmos, funciones logarítmicas y sus propiedades. Explica el concepto de ángulo, sistemas de medición, clasificación de triángulos y teorema de Pitágoras. También define funciones trigonométricas, razones trigonométricas y resuelve ejercicios aplicando estas nociones.
Joseph Thomson descubrió el electrón a través de varios experimentos con tubos de rayos catódicos. Mediante el estudio de cómo se desviaban los rayos al aplicar campos magnéticos y eléctricos, Thomson determinó que los rayos estaban compuestos de partículas cargadas negativamente a las que llamó electrones. Propuso el modelo atómico conocido como "pudín de ciruelas", en el que los electrones estaban incrustados en una masa positiva para explicar por qué los átomos son eléctricamente neut
Este documento presenta un trabajo práctico de física para estudiantes de 4to año con ejercicios sobre unidades, notación científica, formas y transformaciones de energía, energía en procesos mecánicos, trabajo y potencia. Incluye ejercicios numéricos para calcular distintas magnitudes físicas como energía potencial, cinética, trabajo realizado y potencia. También contiene información sobre fuentes de energía renovables y no renovables así como la situación energética actual de Argentina.
Este documento describe los poliedros, sus características y clasificaciones. Explica que los poliedros son sólidos cuyas caras son polígonos regulares y describe sus elementos como vértices, aristas y caras. También describe los cinco poliedros regulares conocidos como los sólidos platónicos - el tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro - e incluye información sobre sus caras, aristas y vértices. Además, explica la relación de Euler que relaciona estas características en los
Teorema de Pitagoras y Teorema de talesLUISITO1122
Este documento presenta información sobre dos teoremas matemáticos básicos, el Teorema de Pitágoras y el Teorema de Tales. Explica el Teorema de Pitágoras y sus aplicaciones, incluyendo el cálculo de áreas y distancias. También explica el Teorema de Tales y cómo este se puede usar para determinar la semejanza entre triángulos. El documento contiene ejemplos y ejercicios de aplicación de estos teoremas.
Este documento presenta información sobre trigonometría. Explica que la trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos. Luego, describe las funciones trigonométricas básicas como seno, coseno y tangente y cómo se definen en un triángulo rectángulo. Finalmente, muestra algunos ejemplos de aplicaciones de las funciones trigonométricas para resolver problemas geométricos.
Este documento presenta una introducción a la trigonometría. Explica brevemente el origen histórico de la trigonometría y cómo se desarrolló en diferentes culturas. Luego describe los tres sistemas principales para medir ángulos y las funciones trigonométricas básicas y sus aplicaciones. Finalmente, explica cómo resolver triángulos rectángulos utilizando las funciones trigonométricas. Incluye enlaces a recursos adicionales sobre estos temas.
El documento describe conceptos fundamentales del movimiento rectilíneo uniforme (MRU), incluyendo definiciones de posición, velocidad y aceleración, y cómo representar gráficamente el MRU. Presenta ejemplos numéricos para ilustrar cómo aplicar la ley del MRU (x(t) = x0 + v*t) para calcular posiciones y tiempos. Finalmente, propone un ejercicio donde se debe calcular el tiempo que tarda un vehículo en alcanzar a otro.
Joseph Thomson descubrió el electrón a través de varios experimentos con tubos de rayos catódicos. Mediante el estudio de cómo se desviaban los rayos al aplicar campos magnéticos y eléctricos, Thomson determinó que los rayos estaban compuestos de partículas cargadas negativamente a las que llamó electrones. Propuso el modelo atómico conocido como "pudín de ciruelas", en el que los electrones estaban incrustados en una masa positiva para explicar por qué los átomos son eléctricamente neut
Este documento presenta un trabajo práctico de física para estudiantes de 4to año con ejercicios sobre unidades, notación científica, formas y transformaciones de energía, energía en procesos mecánicos, trabajo y potencia. Incluye ejercicios numéricos para calcular distintas magnitudes físicas como energía potencial, cinética, trabajo realizado y potencia. También contiene información sobre fuentes de energía renovables y no renovables así como la situación energética actual de Argentina.
Este documento describe los poliedros, sus características y clasificaciones. Explica que los poliedros son sólidos cuyas caras son polígonos regulares y describe sus elementos como vértices, aristas y caras. También describe los cinco poliedros regulares conocidos como los sólidos platónicos - el tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro - e incluye información sobre sus caras, aristas y vértices. Además, explica la relación de Euler que relaciona estas características en los
Teorema de Pitagoras y Teorema de talesLUISITO1122
Este documento presenta información sobre dos teoremas matemáticos básicos, el Teorema de Pitágoras y el Teorema de Tales. Explica el Teorema de Pitágoras y sus aplicaciones, incluyendo el cálculo de áreas y distancias. También explica el Teorema de Tales y cómo este se puede usar para determinar la semejanza entre triángulos. El documento contiene ejemplos y ejercicios de aplicación de estos teoremas.
Este documento presenta información sobre trigonometría. Explica que la trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos. Luego, describe las funciones trigonométricas básicas como seno, coseno y tangente y cómo se definen en un triángulo rectángulo. Finalmente, muestra algunos ejemplos de aplicaciones de las funciones trigonométricas para resolver problemas geométricos.
Este documento presenta una introducción a la trigonometría. Explica brevemente el origen histórico de la trigonometría y cómo se desarrolló en diferentes culturas. Luego describe los tres sistemas principales para medir ángulos y las funciones trigonométricas básicas y sus aplicaciones. Finalmente, explica cómo resolver triángulos rectángulos utilizando las funciones trigonométricas. Incluye enlaces a recursos adicionales sobre estos temas.
El documento describe conceptos fundamentales del movimiento rectilíneo uniforme (MRU), incluyendo definiciones de posición, velocidad y aceleración, y cómo representar gráficamente el MRU. Presenta ejemplos numéricos para ilustrar cómo aplicar la ley del MRU (x(t) = x0 + v*t) para calcular posiciones y tiempos. Finalmente, propone un ejercicio donde se debe calcular el tiempo que tarda un vehículo en alcanzar a otro.
La trigonometría se puede aplicar en telecomunicaciones para determinar las distintas circunferencias de radio y la longitud de señal que se puede transmitir. Los egipcios usaron trigonometría al construir las pirámides. La trigonometría es esencial en la arquitectura moderna para crear formas curvas y ángulos entre superficies. También se usa para construir puentes, toboganes, escaleras eléctricas y para medir distancias inaccesibles como la distancia Tierra-Luna.
El documento trata sobre el movimiento relativo. Explica conceptos como la velocidad y aceleración relativa y cómo estas dependen del sistema de referencia. También presenta principios como el de Galileo sobre la suma de velocidades y el de independencia de los movimientos. Por último, incluye ejemplos sobre movimiento compuesto que ilustran cómo calcular distancias y tiempos en este tipo de situaciones.
El documento describe el modelo atómico de Sommerfeld de 1916, el cual perfeccionó el modelo de Bohr al introducir dos modificaciones: órbitas casi-elípticas para los electrones, dando lugar a un nuevo número cuántico llamado azimutal; y velocidades relativistas para explicar las frecuencias espectrales observadas. También introdujo los números cuánticos l, n y el momento angular electrónico.
El documento describe un experimento para comprobar la ley de Faraday sobre la inducción electromagnética. Se usa un imán y una bobina de cobre para demostrar que al variar el flujo magnético a través de la bobina se induce una corriente eléctrica. Al aumentar la velocidad del imán a través de la bobina, aumenta la corriente inducida, confirmando la relación directa entre la variación del flujo magnético y la fuerza electromotriz inducida.
Este documento presenta conceptos básicos de cinemática como posición, desplazamiento, distancia, velocidad, rapidez y aceleración. Explica que la cinemática estudia el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas, y define cada concepto de manera concisa. También incluye ecuaciones para calcular rapidez media, velocidad media y aceleración media.
La geometría se originó hace unos 3,000 años en el Medio Oriente, particularmente en el Antiguo Egipto, donde era necesario medir tierras y construir pirámides. Thales de Mileto y Euclides fueron grandes contribuidores, con Euclides describiendo la geometría euclidiana en su obra "Los Elementos". La geometría euclidiana se divide en geometría plana y geometría del espacio. Otros matemáticos como Pitágoras, Gauss, Lobachevski y Bolyai también hicieron avances importantes en la
Teorema del seno y coseno 5to 2da economiaJuliana Isola
El documento presenta el Teorema del seno y el Teorema del coseno, que sirven para resolver triángulos no rectángulos. El Teorema del seno establece que cada lado de un triángulo es directamente proporcional al seno del ángulo opuesto, permitiendo resolver triángulos cuando se conocen dos ángulos y un lado o dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos. El Teorema del coseno establece que el cuadrado de cada lado de un triángulo es igual a la suma de los cuadrados de los
La geometría analítica estudia objetos geométricos mediante técnicas de álgebra y análisis en un sistema de coordenadas. Se originó con la geometría cartesiana y condujo al desarrollo de la geometría diferencial. Representa figuras geométricas como ecuaciones polinómicas que relacionan las coordenadas x e y, permitiendo estudiar geometría con métodos algebraicos.
El documento define un ángulo como la porción de plano determinada por dos semirrectas con origen común. Explica que los ángulos se miden en unidades como grados o radián y se clasifican según su medida en agudos, rectos y obtusos. También describe los diferentes tipos de ángulos según su posición, incluyendo ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice.
El documento describe diferentes tipos de identidades trigonométricas como las identidades reciprocas, por cociente y pitagóricas. También describe identidades auxiliares y diferentes tipos de ejercicios relacionados con identidades trigonométricas como demostración, simplificación, condicionales y de eliminación angular. Finalmente, explica brevemente tipos de ecuaciones trigonométricas como elementales y no elementales.
Un prisma es un cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales paralelas e iguales llamadas bases, y tantas caras rectangulares como lados tenga cada base. Los prismas se clasifican según el número de lados de sus bases en prismas triangulares, cuadrangulares, pentagonales o hexagonales, y pueden ser regulares u irregulares, rectos u oblicuos, convexos o cóncavos.
El documento explica los teoremas de los senos y cosenos, que son útiles para calcular ángulos y lados de cualquier triángulo cuando no se puede formar un ángulo recto. El teorema de senos se aplica cuando se conocen dos ángulos y un lado, o dos lados y un ángulo que no es el formado por los lados conocidos. El teorema de cosenos se aplica cuando se conocen dos lados y el ángulo entre ellos.
El documento explica las unidades de medida de ángulos radianes y gradianes. Define el radian como el ángulo central de un arco cuya longitud es igual al radio. Explica cómo convertir entre grados, radianes y gradianes usando reglas de tres y las equivalencias como 1 radian = 57.3 grados y π radianes = 200 gradianes. Incluye ejemplos de conversiones como 35 grados a gradianes y 20 π radianes a gradianes.
El documento resume la historia del concepto de éter desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Originalmente se creía que el éter era un quinto elemento que componía el mundo supralunar. Más tarde, se usó el concepto de éter para explicar la transmisión de la luz y la gravedad, aunque sus propiedades eran difíciles de conciliar. Experimentos en el siglo XIX demostraron la naturaleza ondulatoria de la luz y que la velocidad de la luz no depende del movimiento, refutando
El documento resume la historia del electromagnetismo, desde los primeros indicios en la antigua China y Grecia sobre materiales magnéticos y la brújula, hasta los descubrimientos de Ørsted, Ampere y Arago en el siglo XIX. Ørsted descubrió la relación entre electricidad y magnetismo al demostrar que un hilo conductor puede mover una aguja imantada, mientras que Ampere explicó matemáticamente este fenómeno. Posteriormente, Ampere e Arago inventaron el electroimán. Finalmente, se describe breve
El documento resume el Teorema de Tales, atribuido al filósofo y matemático griego Tales de Mileto. Explica que Tales observó que los triángulos formados por objetos y sus sombras eran semejantes, lo que llevó al desarrollo de su famoso teorema sobre las proporciones en figuras formadas por rectas paralelas cortadas por transversales. También describe aplicaciones del teorema para calcular alturas y distancias usando proporciones, así como la definición y propiedades de los triángulos
La trigonometría es la rama de las matemáticas dedicada al estudio de las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos rectángulos, con aplicaciones en la medición de distancias en astronomía, geografía y sistemas de navegación. Define funciones trigonométricas como el seno, coseno y tangente y ha sido útil a lo largo de la historia, aunque los antiguos egipcios y babilonios carecían de la noción de medición de ángulos.
Este documento describe los conceptos básicos de la geometría del espacio. Explica que la geometría espacial estudia las figuras y cuerpos geométricos tridimensionales. Luego describe los dos tipos principales de cuerpos: los poliedros, formados por caras poligonales, y los cuerpos redondos con caras curvas como el cono y la esfera. Finalmente, profundiza en los elementos de los poliedros y los poliedros regulares más importantes.
El documento describe el modelo atómico de Thomson. Resume los tres experimentos clave realizados por Thomson que lo llevaron a concluir que los átomos están compuestos de electrones dispersos en una esfera de materia positiva. El primer experimento mostró que los electrones son inseparables de los rayos catódicos. El segundo experimento demostró que los rayos catódicos se pueden desviar con un campo magnético. Y el tercer experimento estableció la relación entre la masa y la carga de los electrones, lo que indica que
El documento presenta varios ejemplos de programas en lenguaje LPP que ilustran cómo leer valores ingresados por el usuario y almacenarlos en variables, así como realizar cálculos matemáticos simples. Los ejemplos incluyen programas para ingresar un nombre y dar la bienvenida, calcular un aumento salarial del 25%, sumar valores numéricos ingresados y concatenar un nombre y apellido.
La trigonometría se puede aplicar en telecomunicaciones para determinar las distintas circunferencias de radio y la longitud de señal que se puede transmitir. Los egipcios usaron trigonometría al construir las pirámides. La trigonometría es esencial en la arquitectura moderna para crear formas curvas y ángulos entre superficies. También se usa para construir puentes, toboganes, escaleras eléctricas y para medir distancias inaccesibles como la distancia Tierra-Luna.
El documento trata sobre el movimiento relativo. Explica conceptos como la velocidad y aceleración relativa y cómo estas dependen del sistema de referencia. También presenta principios como el de Galileo sobre la suma de velocidades y el de independencia de los movimientos. Por último, incluye ejemplos sobre movimiento compuesto que ilustran cómo calcular distancias y tiempos en este tipo de situaciones.
El documento describe el modelo atómico de Sommerfeld de 1916, el cual perfeccionó el modelo de Bohr al introducir dos modificaciones: órbitas casi-elípticas para los electrones, dando lugar a un nuevo número cuántico llamado azimutal; y velocidades relativistas para explicar las frecuencias espectrales observadas. También introdujo los números cuánticos l, n y el momento angular electrónico.
El documento describe un experimento para comprobar la ley de Faraday sobre la inducción electromagnética. Se usa un imán y una bobina de cobre para demostrar que al variar el flujo magnético a través de la bobina se induce una corriente eléctrica. Al aumentar la velocidad del imán a través de la bobina, aumenta la corriente inducida, confirmando la relación directa entre la variación del flujo magnético y la fuerza electromotriz inducida.
Este documento presenta conceptos básicos de cinemática como posición, desplazamiento, distancia, velocidad, rapidez y aceleración. Explica que la cinemática estudia el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas, y define cada concepto de manera concisa. También incluye ecuaciones para calcular rapidez media, velocidad media y aceleración media.
La geometría se originó hace unos 3,000 años en el Medio Oriente, particularmente en el Antiguo Egipto, donde era necesario medir tierras y construir pirámides. Thales de Mileto y Euclides fueron grandes contribuidores, con Euclides describiendo la geometría euclidiana en su obra "Los Elementos". La geometría euclidiana se divide en geometría plana y geometría del espacio. Otros matemáticos como Pitágoras, Gauss, Lobachevski y Bolyai también hicieron avances importantes en la
Teorema del seno y coseno 5to 2da economiaJuliana Isola
El documento presenta el Teorema del seno y el Teorema del coseno, que sirven para resolver triángulos no rectángulos. El Teorema del seno establece que cada lado de un triángulo es directamente proporcional al seno del ángulo opuesto, permitiendo resolver triángulos cuando se conocen dos ángulos y un lado o dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos. El Teorema del coseno establece que el cuadrado de cada lado de un triángulo es igual a la suma de los cuadrados de los
La geometría analítica estudia objetos geométricos mediante técnicas de álgebra y análisis en un sistema de coordenadas. Se originó con la geometría cartesiana y condujo al desarrollo de la geometría diferencial. Representa figuras geométricas como ecuaciones polinómicas que relacionan las coordenadas x e y, permitiendo estudiar geometría con métodos algebraicos.
El documento define un ángulo como la porción de plano determinada por dos semirrectas con origen común. Explica que los ángulos se miden en unidades como grados o radián y se clasifican según su medida en agudos, rectos y obtusos. También describe los diferentes tipos de ángulos según su posición, incluyendo ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice.
El documento describe diferentes tipos de identidades trigonométricas como las identidades reciprocas, por cociente y pitagóricas. También describe identidades auxiliares y diferentes tipos de ejercicios relacionados con identidades trigonométricas como demostración, simplificación, condicionales y de eliminación angular. Finalmente, explica brevemente tipos de ecuaciones trigonométricas como elementales y no elementales.
Un prisma es un cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales paralelas e iguales llamadas bases, y tantas caras rectangulares como lados tenga cada base. Los prismas se clasifican según el número de lados de sus bases en prismas triangulares, cuadrangulares, pentagonales o hexagonales, y pueden ser regulares u irregulares, rectos u oblicuos, convexos o cóncavos.
El documento explica los teoremas de los senos y cosenos, que son útiles para calcular ángulos y lados de cualquier triángulo cuando no se puede formar un ángulo recto. El teorema de senos se aplica cuando se conocen dos ángulos y un lado, o dos lados y un ángulo que no es el formado por los lados conocidos. El teorema de cosenos se aplica cuando se conocen dos lados y el ángulo entre ellos.
El documento explica las unidades de medida de ángulos radianes y gradianes. Define el radian como el ángulo central de un arco cuya longitud es igual al radio. Explica cómo convertir entre grados, radianes y gradianes usando reglas de tres y las equivalencias como 1 radian = 57.3 grados y π radianes = 200 gradianes. Incluye ejemplos de conversiones como 35 grados a gradianes y 20 π radianes a gradianes.
El documento resume la historia del concepto de éter desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Originalmente se creía que el éter era un quinto elemento que componía el mundo supralunar. Más tarde, se usó el concepto de éter para explicar la transmisión de la luz y la gravedad, aunque sus propiedades eran difíciles de conciliar. Experimentos en el siglo XIX demostraron la naturaleza ondulatoria de la luz y que la velocidad de la luz no depende del movimiento, refutando
El documento resume la historia del electromagnetismo, desde los primeros indicios en la antigua China y Grecia sobre materiales magnéticos y la brújula, hasta los descubrimientos de Ørsted, Ampere y Arago en el siglo XIX. Ørsted descubrió la relación entre electricidad y magnetismo al demostrar que un hilo conductor puede mover una aguja imantada, mientras que Ampere explicó matemáticamente este fenómeno. Posteriormente, Ampere e Arago inventaron el electroimán. Finalmente, se describe breve
El documento resume el Teorema de Tales, atribuido al filósofo y matemático griego Tales de Mileto. Explica que Tales observó que los triángulos formados por objetos y sus sombras eran semejantes, lo que llevó al desarrollo de su famoso teorema sobre las proporciones en figuras formadas por rectas paralelas cortadas por transversales. También describe aplicaciones del teorema para calcular alturas y distancias usando proporciones, así como la definición y propiedades de los triángulos
La trigonometría es la rama de las matemáticas dedicada al estudio de las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos rectángulos, con aplicaciones en la medición de distancias en astronomía, geografía y sistemas de navegación. Define funciones trigonométricas como el seno, coseno y tangente y ha sido útil a lo largo de la historia, aunque los antiguos egipcios y babilonios carecían de la noción de medición de ángulos.
Este documento describe los conceptos básicos de la geometría del espacio. Explica que la geometría espacial estudia las figuras y cuerpos geométricos tridimensionales. Luego describe los dos tipos principales de cuerpos: los poliedros, formados por caras poligonales, y los cuerpos redondos con caras curvas como el cono y la esfera. Finalmente, profundiza en los elementos de los poliedros y los poliedros regulares más importantes.
El documento describe el modelo atómico de Thomson. Resume los tres experimentos clave realizados por Thomson que lo llevaron a concluir que los átomos están compuestos de electrones dispersos en una esfera de materia positiva. El primer experimento mostró que los electrones son inseparables de los rayos catódicos. El segundo experimento demostró que los rayos catódicos se pueden desviar con un campo magnético. Y el tercer experimento estableció la relación entre la masa y la carga de los electrones, lo que indica que
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Funciones y procedimientos propios de LPPurumisama
El documento describe las funciones y procedimientos incorporados en el lenguaje de programación LPP, incluyendo funciones para manejo de texto, aspecto en pantalla, uso matemático y archivos. Se proporcionan ejemplos de funciones como Car(), Longitud(), Posicionar_Cursor(), Nueva_Linea(), y procedimientos como Inicializar_Aleatorio(), Aleatorio(), e Ir_A_Inicio() para leer y modificar archivos.
Algoritmo Con Condicionales Sobre Un Triangulo Y Sus Longitudesjosepradahernandez
DISEÑE UN ALGORITMO QUE LEA TRES LONGITUDES Y DETERMINE SI FORMAN O NO UN TRIANGULO. SI ES UN TRIANGULO DETERMINE DE QUE TIPO DE TRIANGULO SE TRATA ENTRE: EQUILATERO (SI TIENE TRES LADOS IGUALES), ISOSCELES (SI TIENE DOS LADOS IGUALES) O ESCALENO (SI TIENE TRES LADOS DESIGUALES). CONSIDERE QUE PARA FORMAR UN TRIANGULO SE REQUIERE QUE: «EL LADO MAYOR SEA MENOR QUE LA SUMA DE LOS OTROS DOS LADOS»
Este documento describe los conceptos básicos de algoritmos, incluyendo su definición, tipos, lenguajes algorítmicos, constantes, variables, expresiones y operadores. También explica las técnicas top-down y bottom-up para el diseño de algoritmos, y describe el diagrama de flujo como una herramienta para representar gráficamente un algoritmo.
Aplicaciones de la trigonometría en la vida cotidianaTamy Huancaya
El documento describe varias aplicaciones de la trigonometría, incluyendo en telecomunicaciones, construcción de pirámides, arquitectura moderna, construcción de puentes y toboganes. También se usa para medir distancias inaccesibles como entre la Tierra y la Luna, y para calcular la altura de montañas y edificios.
Este documento describe los conceptos básicos de la trigonometría para resolver triángulos rectángulos. Explica que un triángulo rectángulo tiene un ángulo de 90 grados y que para resolverlo se necesitan herramientas como el teorema de Pitágoras, las funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente, y el teorema de la suma de ángulos internos. Define cada una de estas herramientas y cómo se aplican para determinar los elementos desconocidos de un triángulo rectángulo dado otros elementos
Este documento resume los conceptos básicos de triángulos, funciones trigonométricas e identidades. Explica los componentes de los triángulos, las funciones trigonométricas derivadas de los lados de un triángulo rectángulo, y cómo el teorema de Pitágoras se usa para encontrar longitudes de lados. También cubre sistemas de unidades, funciones cuadráticas e identidades trigonométricas.
Este documento explica los conceptos básicos de la trigonometría. Introduce los triángulos semejantes y rectángulos, el teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas como relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo. Incluye ejemplos para ilustrar cómo aplicar estos conceptos al cálculo de alturas y distancias desconocidas.
Trabajo realizado a la Universidad UAPA, asignado por la maestra Solanlly Martínez sobre el tema Recursos y Materiales Informáticos, desarrollando el tema de la Planificación Funciones trigonométricas
Este documento trata sobre geometría y trigonometría. Explica que la trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos mediante las seis funciones trigonométricas. También describe cómo resolver triángulos rectángulos usando el teorema de Pitágoras y funciones trigonométricas, y triángulos oblicuángulos usando la ley de senos y la ley de cosenos.
Este documento presenta información sobre las funciones trigonométricas. Define las seis funciones básicas - seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante - usando un triángulo rectángulo. También explica los ángulos notables de 30°, 45° y 60° y cómo calcular las funciones trigonométricas para esos ángulos usando triángulos equiláteros e isósceles. Además, incluye ejemplos de problemas resueltos aplicando las funciones trigonométricas de á
Este documento proporciona una introducción a conceptos fundamentales de geometría y trigonometría. Define funciones como reglas de asignación, y explica las funciones exponencial, logarítmica y trigonométricas. También cubre temas como congruencia y semejanza de triángulos, polígonos, circunferencias, áreas y volúmenes.
El documento explica las funciones trigonométricas y cómo se relacionan con los lados y ángulos de triángulos rectángulos. Define las seis funciones trigonométricas principales y describe cómo se calculan los valores de las funciones para ángulos de 30°, 45° y 60° usando triángulos rectángulos equiláteros e isósceles. También cubre el sistema sexagesimal y cómo calcular valores de funciones trigonométricas recíprocas.
El documento introduce la trigonometría y las funciones trigonométricas. Explica que la trigonometría resuelve problemas relacionados con triángulos al determinar lados y ángulos desconocidos. También define las funciones trigonométricas como relaciones entre los lados y ángulos de triángulos rectángulos y explica cómo se pueden usar para calcular ángulos arbitrarios. Finalmente, introduce la medida de ángulos en radianes.
Presentación sobre funciones trigonométricas y valor absolutoVladimir Trias
Este documento define funciones trigonométricas y la función valor absoluto, y proporciona ejemplos de cada una. Define las funciones trigonométricas como extensiones de las razones trigonométricas a todos los números reales y complejos. Explica que hay seis funciones trigonométricas básicas y cómo se pueden construir geométricamente. También define la función valor absoluto como el valor numérico de un número real sin tener en cuenta su signo, y explica cómo graficar esta función. A continuación, proporciona tres ejemplos de cada función.
Las funciones trigonométricas se definen para extender las razones trigonométricas a todos los números reales y complejos. Son importantes en física, astronomía y otras aplicaciones. Se definen en relación a un triángulo rectángulo y sus lados, y se extienden a valores positivos y negativos usando series infinitas o ecuaciones diferenciales. El sistema sexagesimal divide cada unidad en 60 subunidades y se usa para medir ángulos y tiempo.
Este documento describe las funciones trigonométricas. Explica que se definen para extender las razones trigonométricas a todos los números reales y complejos. Describe las seis funciones básicas (seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante) y cómo se relacionan geométricamente con los lados de un triángulo rectángulo. También presenta identidades trigonométricas y cómo usarlas para calcular funciones de ángulos sumados, diferenciados y dobles.
Este documento presenta información sobre geometría y trigonometría. Explica las relaciones trigonométricas en un triángulo rectángulo, las funciones trigonométricas y cómo se pueden resolver triángulos rectángulos usando estas relaciones. También describe el círculo unitario y cómo se pueden estudiar las funciones trigonométricas usando triángulos rectángulos auxiliares en este círculo.
La trigonometría estudia las relaciones entre los lados y ángulos de los triángulos. Incluye conceptos como las funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente), el teorema de Pitágoras, y las leyes de senos y cosenos. Tiene aplicaciones en áreas como la astronomía, geografía y navegación.
Este documento trata sobre conceptos básicos de geometría y trigonometría. Explica elementos de cuadriláteros como ángulos y lados. Luego define ángulos y clasifica sus tipos. Describe las funciones trigonométricas de ángulos y cómo calcular sus valores. Finalmente, presenta identidades trigonométricas y fórmulas para sumar y restar funciones trigonométricas de ángulos.
Este documento trata sobre conceptos básicos de geometría y trigonometría. Explica los elementos de los cuadriláteros como ángulos y lados. Luego define ángulos, grados, radianes y funciones trigonométricas. Finalmente presenta fórmulas trigonométricas como identidades, suma y resta de senos y cosenos, ángulo doble y mitad, leyes de senos y cosenos.
Trabao de matematicas viviana rolong 9 avivirolong17
Este documento describe los tipos de triángulos rectángulos, el teorema de Pitágoras, líneas notables en triángulos y funciones trigonométricas. Explica que un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto y dos agudos, y que existen triángulos rectángulos isósceles y escalenos. Además, detalla el teorema de Pitágoras y cómo se usa para calcular lados desconocidos. Finalmente, define las seis funciones trigonométricas básicas en tér
PENSAMIENTO VARIACIONAL Y TRIGONOMETRICO.pptxNatalyAyala9
Este documento describe las funciones trigonométricas y sus elementos. Explica que una función es una relación entre dos conjuntos donde a cada elemento del primer conjunto le corresponde un único elemento del segundo conjunto. Luego define las seis funciones trigonométricas principales (seno, coseno, tangente) y complementarias (cosecante, secante, cotangente) usando las longitudes de los lados de un triángulo rectángulo. Finalmente, analiza en detalle la función seno, incluyendo sus valores para ángulos notables, simetría, periodicidad
Este documento presenta varios temas y herramientas matemáticas para resolver ejercicios de trigonometría, incluyendo la ley del seno, la ley del coseno, relaciones trigonométricas, identidades trigonométricas y ecuaciones trigonométricas. Explica cómo aplicar estos conceptos para determinar ángulos y lados desconocidos en triángulos. El documento concluye mostrando un ejemplo numérico de cómo usar las relaciones trigonométricas para calcular un ángulo formado por tangentes a una
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El ébola es una enfermedad viral aguda que causa fiebre hemorrágica en humanos y primates y se transmite a través del contacto con animales infectados o fluidos corporales de personas infectadas. Se propaga fácilmente en entornos hospitalarios debido al uso de equipos médicos contaminados y la falta de protección del personal de salud. No existe una vacuna para el ébola y la prevención se centra en la limpieza y desinfección de granjas donde viven animales que podrían alojar el virus.
El dengue es una enfermedad viral que se presenta como fiebre y malestar general agudo de 2 a 7 días, acompañado de erupción cutánea y posibles síntomas hemorrágicos leves. El 80% de las personas infectadas no muestran síntomas, mientras que el 10% presenta solo fiebre y el 5% puede desarrollar fiebre dengue con manifestaciones hemorrágicas. El tratamiento es sintomático y la enfermedad suele resolverse en una semana sin causar muertes.
El documento proporciona instrucciones para construir tres figuras geométricas: un cubo, un cono y una pirámide triangular. Para construir un cubo, se trazan cuatro cuadrados iguales uno después de otro y luego dos cuadrados más a cada lado de uno de los originales, asegurándose de dibujar pestañas. Para hacer un cono, se dibuja un círculo y luego un triángulo cuya base es un arco, con pestañas en la base del triángulo. Para una pirámide triangular, se trazan tres triá
El documento proporciona instrucciones para construir tres figuras geométricas: un cubo, un cono y una pirámide triangular. Para construir un cubo, se trazan cuatro cuadrados iguales uno después del otro y luego dos cuadrados más a cada lado de uno de los originales, asegurándose de trazar pestañas. Para hacer un cono, se dibuja un círculo y luego un triángulo cuya base es un arco, trazando pestañas en la base del triángulo. Para una pirámide triangular, se trazan tres tri
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La latitud y longitud afectan el clima y la hora legal en Venezuela. En términos de latitud, Venezuela tiene un clima intertropical con días y noches de igual duración todo el año y sin variaciones estacionales marcadas. La longitud determina que Venezuela use el huso horario 20, con cuatro horas menos que Greenwich, igual que otros países de América del Sur y el Caribe.
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El voleibol es un deporte donde dos equipos de seis jugadores se enfrentan a través de una red central tratando de pasar el balón al suelo del otro equipo. Cada equipo tiene un número limitado de toques para devolver el balón. El baloncesto es un deporte de equipo donde dos conjuntos de cinco jugadores intentan anotar puntos introduciendo un balón en un aro colgado de una red a 3,05 metros del suelo.
El documento describe las reglas ortográficas para el uso de las letras b, s, c, n, y, z, h y ll en palabras del español. Se especifican casos en los que estas letras se usan al principio, medio o final de palabras, así como excepciones a las reglas generales.
Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son puntosJohn Galindez
Este documento define y describe varias figuras geométricas planas como el rectángulo, trapecio, óvalo, cuadrado y círculo. El rectángulo tiene cuatro lados y ángulos rectos. Un trapecio tiene dos lados paralelos y dos no paralelos. Un óvalo se asemeja a una forma ovoide o elíptica. Un cuadrado tiene lados iguales y ángulos rectos. Finalmente, un círculo es el conjunto de puntos a igual distancia de un punto central llamado centro.
Toma de decisiones en problemas personales escolares y familiaresJohn Galindez
La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se elige entre opciones para resolver situaciones en diferentes contextos como el laboral, familiar o empresarial. La toma de decisiones a nivel individual se caracteriza por elegir una solución a un problema usando el razonamiento. Planificación es el proceso para obtener una visión del futuro y determinar los objetivos mediante la elección de un curso de acción, mientras que la administración es planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos para lograr los objetivos de una organización de manera eficiente.
Técnicas básicas para una buena caligrafíaJohn Galindez
Este documento proporciona instrucciones sobre las técnicas básicas para una buena caligrafía. Recomienda mantener una postura recta con la espalda erguida y los hombros sueltos, agarrar el lápiz con los dedos medio e índice, y colocar el papel ligeramente inclinado hacia un lado para permitir el movimiento libre de la mano.
Situacion economica y financiera de venezuela en 1830John Galindez
La economía venezolana en 1830 estaba en mal estado después de la guerra de independencia y la crisis económica mundial de 1820. La agricultura y la ganadería, que habían sido la base de la economía colonial, se habían visto muy afectadas por la guerra. Aunque Venezuela había obtenido su independencia política, su estructura económica seguía dependiendo de la exportación de productos agrícolas como cacao, tabaco y café. Venezuela heredó una gran deuda externa de Colombia tras la independencia, que continuó aumentando debido a las gu
El atletismo incluye pruebas de pista, campo y combinadas que involucran velocidad, saltos y lanzamientos. Las pruebas de pista incluyen carreras planas, de obstáculos y relevos, mientras que las de campo son saltos y lanzamientos. Las carreras de velocidad requieren una salida baja y coordinación de pasos, tronco y brazos para desarrollar velocidad a través de impulsos, mientras que los relevos involucran el pase de un testigo entre corredores.
Un polígono es una figura geométrica plana limitada por tres o más rectas y con tres o más ángulos y vértices. Los polígonos se clasifican según el número de lados que tienen, incluyendo triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos, heptágonos, octágonos, eneágonos, decágonos, endecágonos y dodecágonos.
El electroscopio es un instrumento que se utiliza para determinar si un cuerpo está cargado eléctricamente. Consiste en una varilla metálica vertical con una esfera en la parte superior y dos láminas de aluminio delgado en la parte inferior. Al acercar un objeto cargado a la esfera, la varilla se electriza y las láminas se separan debido a la repulsión electrostática, indicando la presencia de una carga eléctrica.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E “Alejandro Prospero Reverand”.
4to Año Sección C.
Profesor: Alumnos:
Nerio Hernandez. Jesús Sulbaran
José Collogo.
San Carlos del Zulia, 13/12/2014.
2. Logaritmo:
1.) Concepto de logaritmo: se denomina logaritmación a la operación
matemática a través de la cual, dando un número resultante y una base de
potenciación se tendrá que hallar el exponente al cual habrá que elevar la base
para así conseguir el mencionado resultado.
2.) Definición de función logarítmica: Una función logarítmica es aquella que
genéricamente se expresa como f (x) == logaX, siendo a la base de esta
función, que ha de ser positiva y distinta de 1.
La función logarítmica es la inversa de la función exponencial (ver t35), dado que:
loga x = b Û ab = x.
3.) Análisis grafico de la función logarítmica:
4.) Propiedades de los logarítmicas:
Las propiedades generales de la función logarítmica se deducen a partir de las de
su inversa, la función exponencial. Así, se tiene que:
La función logarítmica sólo existe para valores de x positivos, sin incluir el
cero. Por tanto, su dominio es el intervalo (0,+∞).
Las imágenes obtenidas de la aplicación de una función logarítmica
corresponden a cualquier elemento del conjunto de los números reales, luego
el recorrido de esta función es R.
En el punto x = 1, la función logarítmica se anula, ya que loga 1 = 0, en
cualquier base.
La función logarítmica de la base es siempre igual a 1, sea neperiano o base
10.
Finalmente, la función logarítmica es continua, y es creciente para a > 1 y
decreciente para a < 1.
3. 5.) Ecuaciones logarítmicas:
Cuando en una ecuación la variable o incógnita aparece como argumento o como
base de un logaritmo, se llama logarítmica.
La resolución de ecuaciones logarítmicas se basa en los mismos procedimientos
utilizados en la resolución de las ecuaciones habituales. Aunque no existen
métodos fijos, habitualmente se procura convertir la ecuación logarítmica en otra
equivalente donde no aparezca ningún logaritmo. Para ello, se ha de intentar
llegar a una situación semejante a la siguiente:
loga f (x) = loga g (x)
Entonces, se emplean los antilogaritmos para simplificar la ecuación hasta f (x) = g
(x), que se resuelve por los métodos habituales.
También puede operarse en la ecuación logarítmica para obtener una ecuación
equivalente del tipo:
loga f (x) = m
De donde se obtiene que f (x) = am, que sí se puede resolver de la forma habitual.
Trigonometría:
1.) Concepto de Ángulo:
Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas con origen
común. A las semirrectas se las llama lados del ángulo. El origen común es el
vértice. El ángulo es positivo si se desplaza en sentido contrario al movimiento de
las agujas del reloj y negativo en caso contrario.
2.) Ángulos sobre el plano cartesiano:
Cuando se utiliza el plano cartesiano para representar ángulos, en el origen va el
vértice, y el lado inicial va en el eje de las "x". El giro que se dé hasta la posición
final es el ángulo. En el plano cartesiano se utilizan cuatro cuadrantes, y cada
cuadrante mide 90° (medida sexagesimal) ó pi/2 (medida en radianes, que luego
la verás en el curso), también hay una tercera medida (pero no es muy usual y es
la de grados centesimales).
4. 3.) Medidas de ángulos en el sistema sexagesimal y en el sistema cíclico:
Sistema sexagesimal:
Los ángulos se miden en grados, minutos y segundos sexagesimales. El grado
sexagesimal es el ángulo que se obtiene al dividir la circunferencia en 360 partes
iguales.
• Un grado sexagesimal tiene 60 minutos: 1°= 60'
• Un minuto sexagesimal tiene 60 segundos: 1' = 60.
Sistema cíclico:
En una circunferencia cualquiera se señala un arco de longitud, que sea igual al
radio de la circunferencia y luego se trazan los radios correspondientes a esta
circunferencia y se toman por el otro extremo del arco; el ángulo del centro forman
estos 2 radios y de allí surge el radian; que se divide decimalmente, es decir, en
decimos, centésimos, milésimos, entre otros.
Y de acuerdo a lo anterior se puede comparar entre ambos sistemas de medición
que se han mostrado y se puede establecer que:
360·→2 pi radianes
4.) Triangulo:
El triángulo es el polígono más simple y también el más fundamental, ya que
cualquier polígono puede resolverse en triángulos; por ejemplo, trazando todas las
diagonales a partir de un vértice, o más en general, uniendo todos los vértices con
un mismo punto interior al polígono. Por otra parte, un tipo particular de triángulos,
los triángulos rectángulos, se caracterizan por satisfacer una relación métrica (el
llamado teorema de Pitágoras) que es la base de nuestro concepto de medida de
las dimensiones espaciales.
5.) Clasificación o tipos de triángulos según sus lados y ángulos:
Clasificación por lados:
Isósceles: Se llama triángulo isósceles al que tiene dos lados iguales; el tercer
lado se llama base. Los ángulos en la base de un triángulo isósceles son iguales;
recíprocamente, si dos ángulos de un triángulo son iguales, los lados opuestos a
dichos ángulos también serán iguales.
Equilátero: Se llama triángulo equilátero al que tiene los tres lados iguales. Como
un triángulo equilátero es isósceles para cualquier par de lados, resulta que los
5. tres ángulos de un triángulo equilátero son iguales; recíprocamente, si los tres
ángulos de un triángulo son iguales, el triángulo es equilátero. Cabe mencionar
que al triángulo que tiene los tres ángulos iguales se le llama, como se acaba de
mencionar, triángulo equilátero, pero también es llamado equiángulo.
Escaleno: Cuando un triángulo tiene sus tres lados distintos entre sí se llama
escaleno.
Clasificación por ángulos:
Acutángulo: Un triángulo que tiene sus tres ángulos agudos (mayor que 0º pero
menor que 90º) se llama acutángulo.
Rectángulo: Cuando uno de los ángulos es recto (igual a 90º), se llama rectángulo.
Obtusángulo: Cuando uno de los ángulos es obtuso (mayor que 90º pero menor
que 180º), el triángulo se llama obtusángulo.
6.) Teorema de Pitágoras:
El teorema de Pitágoras se conoce exactamente como “La suma de los cuadrados
de los dos catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa”. Un excelente ejemplo
del teorema de Pitágoras consiste en hacer dos rompecabezas distintos con un
cuadrado de lado a + b.
Ejemplo.
“El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos”
6. 7. Definición de las razones trigonométricas de un ángulo en posición
normal: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente, secante, cosecante:
Seno: se obtiene dividiendo el cateto opuesto entre la hipotenusa.
Coseno: se obtiene dividiendo el cateto adyacente entre la hipotenusa.
Tangente: se obtiene dividiendo el cateto opuesto entre el cateto adyacente.
Cotangente: se obtiene dividiendo el cateto adyacente entre el cateto opuesto.
Secante: se obtiene dividiendo la hipotenusa entre el cateto adyacente.
Cosecante: se obtiene dividiendo la hipotenusa entre el cateto opuesto.
8. Signos de las funciones trigonométricas de un ángulo en posición normal
en su cuadrante:
9.) Razones trigonométricas de un triángulo rectangular: Para establecer las
razones trigonométricas, en cualquier triángulo rectángulo, es necesario conocer
sus elementos. Para ello, veamos la figura a la derecha: Los ángulos con vértice
en A y C son agudos, el ángulo con vértice en B es recto. Este triángulo se
caracteriza por que los lados de los ángulos agudos (α y γ) son la hipotenusa y un
cateto, y los lados del ángulo recto (β) son los catetos. Cada uno de los ángulos
águdos del triángulo, uno de cuyos lados es la hipotenusa, se relaciona con los
catetos, que pueden ser cateto opuesto al ángulo o cateto adyacente al ángulo.
Cateto adyacente es aquel que forma parte del ángulo al cual se hace referencia.
Cateto opuesto es el lado que no forma parte del ángulo que se toma como
referencia y se encuentra enfrente de este.
7. Ejemplos:
Si consideramos el ángulo
α
Si consideramos el
ángulo γ
cateto adyacente
cateto opuesto
cateto adyacente
cateto opuesto
Veamos un ejemplo, para un ángulo α:
Sea el ángulo BACde medida
α (siempre menor de 90º) en
el triángulo rectángulo ABC.
Los lados BC y BA son los
catetos y AC, la hipotenusa.
Dado un ángulo agudo, tomemos un punto cualquiera sobre uno de sus lados; por
ejemplo, el punto M, situado sobre el lado OM (O es el vértice). Si por M trazamos
una perpendicular, que cortará al otro lado del ángulo, en el punto S, quedan
determinados tres segmentos, los cuales forman un triángulo rectángulo. En un
triángulo rectángulo, al lado más grande (el que está frente al ángulo de 90º) se le
denomina hipotenusa, y a los otros dos lados se les llama catetos.
Pitágoras consiste en hacer dos rompecabezas distintos con un cuadrado de lado
a + b. Ejemplo.
8. “El cuadrado de la hipotenusa es igual a la
suma de los cuadrados de los catetos”
Funciones trigonométricas
Ejercicio No 1. Una persona observa el estallido de un cohete con un ángulo de
elevación de 20°. 4 segundos después escucho el sonido estando a 20m de
distancia. ¿A que altura exploto el cohete?
Primeramente, sabemos que el triangulo tiene un ángulo de 90°, otro de 20°, por
ende el tercer ángulo mide 70° ¿Por qué?
9. Ya teniendo el ángulo, usaremos la formula para saber la altura. En este caso,
usamos la formula de la tangente, pues del triangulo mencionado, vamos a usar
los dos catetos, que vendrían siendo el cateto adyacente (20m) y el cateto opuesto
(altura) siendo la tangente los 20° que la persona vio de elevación el estallido.
Como Altura esta arriba y no puede dividirse por 20m, pasa multiplicando, y
queda:
La altura del cohete al explotar fue de 7.27m
Ejercicio No 2. Un hombre deja su carro fuera de un edificio, sube al ultimo piso
del edificio que mide 15m de alto y ve su auto con una inclinación de 50° ¿A
cuantos metros dejo su automóvil del edificio, y a que distancia se ve desde el
edificio?
Para saber la distancia del auto al edificio viéndolo desde arriba, se usa la
tangente.
10. Del auto al edificio son 12.58m de distancia. Ahora veremos la distancia que hay
de la persona situada arriba, hasta el auto. Sacaremos el valor de la Hipotenusa.
Se puede sacar por 2 métodos ya antes vistos, por el método del Teorema de
Pitágoras, o por las funciones trigonométricas del Teorema de Pitágoras. Veré por
los 2 métodos.
Función trigonométrica del Teorema de Pitágoras
Teorema de Pitágoras
Los dos quedan iguales con 1 decimal de diferencia. Y el triangulo queda:
11.
12. El teorema de Pitágoras:
Grafica de las funciones logarítmicas:
13.
14. Análisis del tema:
Un algoritmo es un conjunto finito de pasos definidos, estructurados en el tiempo y
formulados con base a un conjunto finito de reglas no ambiguas, que proveen un
procedimiento para dar la solución o indicar la falta de esta a un problema en un
tiempo determinado.
Algoritmo es un método para resolver un problema mediante una serie de pasos
definidos, precisos y finitos. Un ángulo es la región del plano comprendida entre
dos semirrectas con origen común. A las semirrectas se las llama lados del
ángulo. El origen común es el vértice. El ángulo es positivo si lo medimos en
sentido contrario al movimiento de las agujas del reloj y negativo en caso
contrario.
La unidad de medida de los ángulos es el grado, que puede venir expresado de
varias formas
En el Sistema sexagesimal, un grado es la amplitud del ángulo resultante de dividir
la circunferencia en 360 partes iguales. Cada grado tiene 60 minutos y cada
minuto tiene 60 segundos. Grado radián es la amplitud del ángulo cuyo arco mide
lo mismo que el radio. Toda la circunferencia mide 2 π radianes. Las razones
trigonométricas de un ángulo son números que caracterizan a cada ángulo y para
definirlas (calcularlas) trazamos una perpendicular al lado hasta formar un
triángulo rectángulo.
Para desarrollar el algoritmo, consideremos la relación: Sen(-x) = - sen(x) lo cual
permite mediante un cambio de variable y signo efectuar cálculos sólo para x>=0.
La variable x se expresa en radianes, y es periódica.