El documento proporciona información sobre el deporte del bádminton. Explica que es un deporte de raqueta entre dos jugadores o parejas separados por una red, con el objetivo de enviar el volante al campo contrario. Describe los elementos básicos como la raqueta, el volante, la cancha rectangular y la red. Brevemente resume los orígenes del bádminton en la India y su llegada a Inglaterra, así como su inclusión en los Juegos Olímpicos desde 1992.

1. bádminton
Vuela con el bádminton

2. Definición del bádminton

Es un deporte de
raqueta donde se
enfrentan dos
jugadores
(individuales) o dos
parejas (dobles),
situados en las
mitades opuestas de
una pista
rectangular dividida
por una red.

3. OBJETIVO DEL DEPORTE

El objetivo del juego es
enviar el volante por
encima de la red
golpeándolo con la
raqueta para
conseguir que caiga
en el suelo del campo
contrario. Cada vez
que lo consigas te
anotarás un punto.

4. Elementos básicos del bádminton




La raqueta.
El volante.
Cancha
rectangular.
red

5. LA RAQUETA
La raqueta
constituye junto
con el volante el
elemento más
importante del
juego.
 En la raqueta
podemos apreciar
tres partes bien
diferenciadas:
1. Empuñadura
2. Varilla
3. Marco


6. EL VOLANTE

El volante es uno
de los elementos
más importantes
del juego, siendo
junto con la
raqueta los
únicos de los que
no podemos
prescindir para
la práctica de
bádminton.

7. EL VOLANTE


Los volantes pueden ser de
dos tipos, naturales de
pluma o sintéticos de
plástico-nylon. Los
primeros se utilizan para
competiciones de cierto
nivel y su característica
principal radica en la
precisión y calidad que los
golpeos adquieren con
este tipo de volante.
El volante de pluma natural
es bastante más caro que
el sintético y,
contrariamente a lo que se
pueda pensar, dura menos.

8. LA PISTA



13,40 m de largo
6,10 m de ancho
5,18m

9. LA PISTA

11. LOS ORÍGENES

12. ORÍGENES DEL BÁDMINTON




aunque no se sabe con exactitud cuáles son los orígenes precisos
del bádminton, se dieron juegos que utilizaron un volante y una
especie de raqueta en China, Japón, India, Siam y Grecia hace
más de 2000 años.
El actual juego de bádminton surgió en la India, donde recibía el
nombre de Poona, ciudad situada en el estado indio occidental
del Maharashtra y lugar donde se jugaba originalmente. Algunos
oficiales del ejército británico observaron el juego en la India y
lo llevaron a Inglaterra alrededor de 1873.
Empezó a evolucionarse un juego llamado “battledore y volante”
en el juego moderno de bádminton, en “Badminton House” (la
Mansión Bádminton), la residencia campestre en Inglaterra del
Duque de Beaufort. y se estableció un código de conducta para
el bádminton en el 1877.la meta en “battledore y volante”, como
se jugaba en “Badminton House”, era mantener el volante en el
aire tanto tiempo posible, golpeándolo entre dos personas o
más. Hoy día es el contrario. ahora la meta es terminar la
jugada lo más rápido posible al ganar puntos en contra de tu
oponente. en el 1893, se formó la asociación de Bádminton de
Inglaterra, para regular el bádminton a nivel

13. EL BÁDMINTON: DEPORTE OLÍMPICO

Desde 1992, en
Barcelona, es un
deporte olímpico
en 5 categorías:
 Individual
masculino.
 Individual
femenina.
 Doble masculino.
 Doble femenino.
 Mixto.

14. LAS REGLAS
FORMA SIMPLIFICADA

15. SISTEMA PUNTUACIÓN







un partido consiste en jugar al mejor de 3
juegos a 21 puntos.
Cada vez que hay saque, hay punto.
El lado que gana la jugada suma un punto a
su marcador.
A 20 iguales, el lado que llegue primero a
una ventaja de dos puntos gana ese juego.
A 29 iguales, el lado que gane el punto
número 30 gana ese juego.
El lado que gana un juego saca primero en el
siguiente juego.

16. EL SERVICIO




al comenzar el juego (0-0) y cuando el puntaje
del sacador es un número par, el sacador saca
del cuadro derecho de servicio. Cuando el
puntaje del sacador es un número impar, el
sacador saca del cuadro izquierdo de servicio.
si el sacador gana una jugada, este recibe un
punto y saca de nuevo desde el otro cuadro de
servicio.
si el recibidor gana una jugada, este recibe un
punto y se convierte en el nuevo sacador.
procede a sacar desde el cuadro apropiado de
servicio (izquierdo si su puntaje es impar,
derecho si es par).

17. FALTAS EN EL BÁDMINTON


Es una falta si el saque no es correcto.
*-Es falta si el volante:

a -queda atrapado en la red y se mantiene suspendido de ella.

b-despues de pasar por encima de la red, queda atrapado en ella.

c-es golpeado por el compañero del receptor.

d-cae fuera de los limites de la pista.

e-pasa por la red o por debajo de esta.

f-no pasa la red.

g-toca el techo o las paredes laterales.

h-toca el cuerpo o ropa de un jugador, o cualquier otro objeto.

i-queda retenido y se mantiene en la raqueta y a continuación se lanza durante la ejecución de un golpe.

j-es golpeado dos veces seguidas por el mismo jugador en dos golpes.

k-es golpeado por el jugador y por su pareja sucesivamente.

l-toca la raqueta de un jugador y se va hacia el fondo de la pista de ese jugador.

*-Estando

a-toca la red o sus soportes con la raqueta, el cuerpo o la ropa.

b-invade la pista del oponente por encima de la red con la raqueta o cuerpo, excepto si el jugador sigue el volante con
la raqueta por encima de la red en el transcurso del golpe.

c-invade la pista del oponente por debajo de la red con la raqueta o cuerpo de tal forma que distrae y obstaculiza a
un oponente.

d-si durante el juego un jugador distrae a su oponente de la forma que sea.

*-Si un jugador es culpable de infracciones graves o repetidas.


en juego un jugador:

18. LOS GESTOS TÉCNICOS DEL
BÁDMINTON






La presas.
El Servicio.
El clear.
El lob.

19. LAS PRESAS

20. EL SERVICIO

21. EL SERVICIO





1- Debe hacerse cruzado o en diagonal, es decir
si estoy en lado derecho debo sacar hacia el
contrario que está en su lado derecho.
2- Alguna parte de la superficie de ambos pies
del sacador debe estar en contacto con el
suelo.
3- Durante el saque el golpeo de la pluma debe
realizarse siempre por debajo de la cintura.
4- En el momento del golpeo la cabeza de la
raqueta debe estar más baja que el mango o
empuñadura.

22. EL CLEAR

23. EL CLEAR


Es un golpe que se hace desde el fondo de la
pista y se busca que llegue al fondo de la
pista del contrario. Podríamos clasificarlo
como golpe defensivo si lo que buscamos es
que nos de tiempo a colocarnos dentro de
la pista, tratando de mandarlo muy alto y
muy atrás para que el contrario no nos
pueda atacar, o como golpe ofensivo se lo
que buscamos es mandar al contario al
fondo para forzarlo a cometer un error y
poder atacarlo.
Es uno de los golpes más usados en el
bádminton.

24. El drop

25. EL DROP

Es un golpe que iría desde el fondo de la
pista hasta cerca de la red. Consiste en
hacerle creer al contrario que vamos a
realizar un clear y en el último momento
frenamos el golpe y dejamos que la pluma
caiga cerca de la red del contrario.

26. LOB

27. LOB

Es el golpe contrario al anterior, es decir se
hace cerca de la red tratando de que la
pluma llegue hasta el fondo de la pista del
contrario. Como todos los golpes
anteriores, y en función de la situación del
contario se podría clasificar como
defensivo (si busco el fondo de la pista
para poder colocarme en el centro de la
pista) o de ataque si mando la pluma al
fondo porque mi contrincante se quedó
cerca de la red.

28. EL REMATE

29. EL REMATE

Es el golpe atacante por excelencia. Todas
las jugadas deberían acabar con un smash
ganador. Es el golpe más espectacular. Se
hace desde el punto más alto que podamos
y directamente hasta el suelo del
adversario. Muchas veces también se busca
el cuerpo del contrario. Muchos jugadores
de élite incluso saltan para hacer un
remate y golpear la pluma todavía en un
punto más alto.

30. EL DRIVE

El drive es un golpe recto que se hace desde
el medio de la pista hasta el medio de la
pista contraria, podemos decir que es un
golpe que sirve para quitarnos la pluma de
delante y tiene como objetivo golpear el
cuerpo del contario

31. EL DRIVE

32. LA TÁCTICA

33. LA TÁCTICA


Delante - detrás. Un jugador está cerca de la
red y otro en el fondo de la pista. Es la
táctica más empleada cuando ese equipo
tiene la iniciativa del juego, es decir es un
sistema de ataque.
En paralelo. Los dos jugadores están uno al
lado del otro y cada uno de ellos cubre una
mitad a lo ancho de la pista. Se usa sobre
todo cuando es el equipo contrario el que
tiene la inicativa del ataque y el equipo
que está en paralelo trata de defender. Por
lo tanto es un sistema de defensa.

34. LA TÁCTICA
La importancia de“ganar espacio”al obligar al oponente a moverse
lo más posible, mientras uno se mueve lo menos posible, siempre
manteniendo una buena posición. para ello, es importante estar
consciente de cuál es la mejor posición y el mejor estado de
equilibrio en la cancha.
la importancia de“ganar tiempo”– al golpear el volante tan pronto
como sea posible, con relación tanto a la altura como a la distancia
de la red, para así darle menos tiempo al oponente para reaccionar.
la pregunta principal aquí es, ¿Cuándo debo golpear el volante con
más ritmo y cuándo con menos ritmo?
la importancia de entenderlas fortalezas y debilidades propias para
ayudar a armar jugadas y
situaciones que exploten las propias fortalezas.
la importancia de lee las fortalezas y debilidades del oponente en
qué es bueno y en qué es bueno.
la importancia de leer qué me está tratando de hacer el oponente.

35. CURIOSIDADES




El bádminton es el deporte de raqueta más
rápido del mundo ya que el volante puede
alcanzar la increible velocidad de unos
300Km/h.
El volante está compuesto por 16 plumas.
En la mayoría de los países asiáticos el
bádminton es el deporte número uno; en
especial en países como Indonesia, Malasia
y China.
Un jugador de bádminton puede recorrer más
de 1,800 metros en un partido.

36. CURIOSIDADES




Un partido de bádminton, no suele
sobrepasar los 45 minutos de duración.
Los mejores volantes están hechos con las
plumas del ala izquierda de una oca ó
ganso.
El bádminton surge en España de la mano de
un grupo de amigos, que allá por el año
1971 practicaban gimnasia en el
polideportivo Municipal de Vigo.

37. TRABAJO PARA 1º ESO

38. TRABAJO 2º ESO

WEBQUEST SOBRE BÁDMINTON.
 BLOG

EF AL ISCAR.
PESTAÑA 2º ESO.
 FINAL DE LA PÁGINA.
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