Trabajo de dibujo tecnico
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•1,555 vistas
El documento describe los tres pasos para dibujar una pirámide cuadrangular. Primero, se construye un cuadrado con las dimensiones especificadas por el usuario. Segundo, se calcula el área lateral usando la fórmula del perímetro de la base por la apotema dividido entre dos. Tercero, se traza una semicircunferencia desde cada vértice del cuadrado y se unen los puntos para formar la pirámide.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Perspectiva a un punto de fuga: Perspectiva del cuadrado.
El documento describe los pasos para dibujar la perspectiva cónica frontal de un cubo de 1 metro por arista a una escala de 1:25, colocado a 2 metros de distancia y 2 metros de altura del observador. Los pasos incluyen trazar la línea de tierra, proyectar los vértices del cubo al plano horizontal y vertical, marcar el punto de fuga, y trazar las líneas que definen las caras visibles y ocultas del cubo en perspectiva.
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 3: Perspectiva con 2 puntos de fuga.
Tema 3: Perspectiva del cuadrado.
Construcción con regla y compás
Este documento describe una actividad de construcciones geométricas en triángulos utilizando regla y compás. Explica cómo construir las líneas notables de un triángulo como la bisectriz, mediana, altura y mediatriz para encontrar puntos como el incentro, baricentro, ortocentro y circuncentro. Proporciona un protocolo detallado con los pasos para construir estas características geométricas y formula preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes.
Construcciones geometricas con_regla_y_compas
Este documento presenta las construcciones geométricas básicas realizables con regla y compás, como trazar mediatrices, perpendiculares, bisectrices de ángulos, tangentes y circunferencias inscritas y circunscritas. Incluye ejemplos de construcciones de triángulos dados diferentes elementos, así como ejercicios prácticos. El documento resume los conceptos geométricos fundamentales de varios textos sobre el tema.
Balderas david u2_a5
El documento describe los pasos para dibujar la perspectiva de un prisma triangular desde un punto de fuga. Primero, se toma como base la perspectiva de un cubo anterior. Luego, se proyectan los vértices de la capa del prisma hasta la línea de tierra para levantar perpendiculares que localizan los puntos en el espacio. Finalmente, se dibujan las aristas con diferentes grosor dependiendo de si están a la vista o ocultas en la perspectiva.
Presentación clase 2 adi
Este documento describe varias construcciones geométricas, incluyendo cómo copiar un ángulo, construir un triángulo cuando se conocen sus tres lados, y construir un romboide cuando se conocen dos lados consecutivos y el ángulo entre ellos. Explica los pasos para cada construcción utilizando útiles como compases y reglas.
Guía regla compas
Este documento presenta una guía sobre construcciones básicas con regla y compás. Explica cómo construir la copia de un segmento y de un ángulo, así como la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo usando circunferencias. También incluye ejercicios prácticos para construir estas figuras geométricas y determinar el circuncentro e incentro de triángulos.
1. circulos en proyección isométrica
El documento explica cómo dibujar elipses y círculos en proyección isométrica. Para dibujar una elipse, se coloca un compás en dos focos y se trazan cuatro arcos que forman la elipse. Para dibujar un círculo, se dibuja primero un cuadrado con lados iguales al diámetro y luego se unen puntos para formar la elipse circunscrita. También explica cómo redondear vértices usando arcos mayores o menores de elipses.
Recomendados
Perspectiva a un punto de fuga: Perspectiva del cuadrado.
El documento describe los pasos para dibujar la perspectiva cónica frontal de un cubo de 1 metro por arista a una escala de 1:25, colocado a 2 metros de distancia y 2 metros de altura del observador. Los pasos incluyen trazar la línea de tierra, proyectar los vértices del cubo al plano horizontal y vertical, marcar el punto de fuga, y trazar las líneas que definen las caras visibles y ocultas del cubo en perspectiva.
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 3: Perspectiva con 2 puntos de fuga.
Tema 3: Perspectiva del cuadrado.
Construcción con regla y compás
Este documento describe una actividad de construcciones geométricas en triángulos utilizando regla y compás. Explica cómo construir las líneas notables de un triángulo como la bisectriz, mediana, altura y mediatriz para encontrar puntos como el incentro, baricentro, ortocentro y circuncentro. Proporciona un protocolo detallado con los pasos para construir estas características geométricas y formula preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes.
Construcciones geometricas con_regla_y_compas
Este documento presenta las construcciones geométricas básicas realizables con regla y compás, como trazar mediatrices, perpendiculares, bisectrices de ángulos, tangentes y circunferencias inscritas y circunscritas. Incluye ejemplos de construcciones de triángulos dados diferentes elementos, así como ejercicios prácticos. El documento resume los conceptos geométricos fundamentales de varios textos sobre el tema.
Balderas david u2_a5
El documento describe los pasos para dibujar la perspectiva de un prisma triangular desde un punto de fuga. Primero, se toma como base la perspectiva de un cubo anterior. Luego, se proyectan los vértices de la capa del prisma hasta la línea de tierra para levantar perpendiculares que localizan los puntos en el espacio. Finalmente, se dibujan las aristas con diferentes grosor dependiendo de si están a la vista o ocultas en la perspectiva.
Presentación clase 2 adi
Este documento describe varias construcciones geométricas, incluyendo cómo copiar un ángulo, construir un triángulo cuando se conocen sus tres lados, y construir un romboide cuando se conocen dos lados consecutivos y el ángulo entre ellos. Explica los pasos para cada construcción utilizando útiles como compases y reglas.
Guía regla compas
Este documento presenta una guía sobre construcciones básicas con regla y compás. Explica cómo construir la copia de un segmento y de un ángulo, así como la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo usando circunferencias. También incluye ejercicios prácticos para construir estas figuras geométricas y determinar el circuncentro e incentro de triángulos.
1. circulos en proyección isométrica
El documento explica cómo dibujar elipses y círculos en proyección isométrica. Para dibujar una elipse, se coloca un compás en dos focos y se trazan cuatro arcos que forman la elipse. Para dibujar un círculo, se dibuja primero un cuadrado con lados iguales al diámetro y luego se unen puntos para formar la elipse circunscrita. También explica cómo redondear vértices usando arcos mayores o menores de elipses.
Rayados y Caligrafìa Normalizada
El documento trata sobre diferentes curvas geométricas planas y sus métodos de construcción. Explica curvas como el ovalo, la parábola, curvas abiertas formadas por arcos, la espiral de Arquímedes y la hélice, y proporciona los pasos para construir cada una de ellas utilizando reglas y compases.
Perspectiva de un prisma triangular
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 2: Perspectiva a un punto de fuga.
Tema 3: Perspectiva del triángulo.
Geometría u3 tema3-4 solución_problemas
Este documento presenta tres problemas geométricos. El primero instruye cómo dibujar una parábola trazando puntos que cumplen con su definición como lugar geométrico. El segundo explica cómo dibujar la parte inferior de una hipérbola proyectando puntos en diferentes vistas. El tercero muestra cómo dividir una recta y un cuadrado en proporción áurea.
Mediatriz Y Bisectriz
Este documento explica cómo construir la mediatriz y la bisectriz de un ángulo. Describe tres métodos para construir la bisectriz: 1) trazar arcos desde el vértice del ángulo y uniendo los puntos de intersección, 2) trazar rectas perpendiculares a los lados del ángulo, y 3) trazar arcos desde los lados del ángulo y uniendo los puntos donde se cortan las rectas trazadas entre dichos arcos. La bisectriz divide el ángulo en dos partes congruentes.
LA MEDIATRIZ Y LA BISECTRIZ
La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto medio, dividiendo el segmento en dos partes iguales. La bisectriz de un ángulo es la semirrecta que tiene su origen en el vértice del ángulo y lo divide en dos ángulos iguales. Estas líneas (mediatriz y bisectriz) tienen la propiedad de que todos los puntos equidistan de los extremos o lados relacionados. El documento explica cómo construir estas líneas usando un compás, escuadra o transportador.
Perspectiva cónica oblicua de una pirámide
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 3: Perspectiva con dos puntos de fuga.
Tema 4: Perspectiva del triángulo.
Geometría
Este documento presenta los criterios y pasos para construir triángulos utilizando herramientas como el compás y la regla. Explica cómo construir triángulos según los criterios de lado-lado-lado, lado-ángulo-lado y ángulo-lado-ángulo. También define los elementos secundarios de un triángulo como las alturas, bisectrices, simetrales y transversal de gravedad.
Mediatriz y bisectriz
El documento describe tres métodos para construir la bisectriz de un ángulo. El primer método involucra trazar arcos desde el vértice del ángulo y unir el punto de intersección para dividir el ángulo en dos partes iguales. El segundo método implica trazar perpendiculares desde los lados del ángulo. El tercer método implica trazar arcos desde los lados y unir el punto donde se cortan las líneas trazadas desde los extremos de los arcos.
Método del plano para resolver problemas con puntos y rectas
Este documento describe métodos para resolver problemas geométricos relacionados con puntos, rectas y planos utilizando el método del plano. Explica cómo determinar la distancia mínima entre dos rectas paralelas o no paralelas mediante la construcción de un plano, y cómo encontrar la recta de pendiente dada que conecta dos rectas que no se intersectan ni son paralelas.
Mediatriz
Dados un segmento AB y sus puntos extremos A y B, se trazan arcos desde A y B con radios mayores a la mitad de AB, obteniendo los puntos C y D. La recta que pasa por C y D corta al segmento AB en el punto M, que es el punto mediatriz del segmento.
Perspectiva isomètrica Pilar Duchi ESPOCH
En este documento se explican las características de la perspectiva isométrica, incluyendo que representa objetos con lados de igual longitud y sin coeficientes de reducción. Luego, detalla los pasos para desarrollar una perspectiva isométrica de un cubo inscrito en un cuadrado, trazando primero los ejes y luego uniendo aristas paralelas, y una circunferencia inscrita en un rombo trazando diagonales y uniendo puntos con un compás.
Segmentos y angulos
El documento resume conceptos geométricos fundamentales como puntos, rectas, planos, figuras geométricas y ángulos. Explica conceptos como figuras congruentes, semejantes y equivalentes, así como figuras convexas y cóncavas. También define líneas, partes de líneas rectas y clasificaciones y propiedades de ángulos. Finalmente, incluye ejemplos de problemas geométricos y su resolución.
Bisectrices especiales
Trazado de bisectrices de ángulos especiales: ángulos curvilíneos, ángulos mixtilíneos, ángulo cuyo vértice queda inaccesible, etc.
Manual prático de desarrollos de calderería
Este documento explica cómo trazar los desarrollos de piezas de calderería cilíndricas y cuadradas según sus dimensiones interiores. Detalla el procedimiento para trazar las vistas de alzado y planta de una pieza cilíndrica, incluyendo el trazado de cada uno de sus cuatro laterales y su semidesarrollo. Explica también conceptos como el diámetro neutro para el desarrollo de piezas cilíndricas construidas en chapa.
Superficies regladas no desarrollables
El documento describe los pasos para dibujar una superficie reglada de tres directrices con velocidad constante en la directriz central. Primero se dibujan las tres directrices en vista frontal y superior. Luego se trazan líneas paralelas a intervalos constantes en la directriz central. Finalmente, se unen puntos coincidentes en cada directriz para formar la superficie. También presenta los pasos para dibujar un hiperboloide elíptico usando curvas hiperbólicas giradas a intervalos angulares constantes.
Construcciones geometricas parte1
El documento presenta diferentes métodos geométricos para construir figuras como perpendiculares, paralelas y dividir ángulos y segmentos. Explica cómo trazar una perpendicular por el punto medio o cualquier punto de un segmento usando compases. También cubre cómo dividir un segmento en partes iguales y trazar paralelas a un segmento desde un punto exterior o a una distancia dada.
Trazos con regla y compas
El documento describe los pasos para construir diferentes figuras geométricas utilizando regla y compás, incluyendo líneas, puntos medios, cuadriláteros, triángulos equiláteros, cuadrados, pentágonos y hexágonos regulares. Se explican de manera detallada los procedimientos para trazar cada figura a través de la construcción de circunferencias, líneas y puntos.
U8tema1 aa2
Este documento presenta dos problemas sobre superficies regladas. El primer problema instruye dibujar una superficie reglada de tres directrices con velocidad de avance constante en la directriz central. El segundo problema explica cómo trazar un hiperboloide elíptico cortando un cono con un plano paralelo al eje y girando la hipérbola resultante cada 15 grados.
Dibujo Técnico I. T4 Conceptos
Este documento presenta el tema 4 sobre triángulos y ángulos relacionados con la circunferencia de la asignatura de Dibujo Técnico I. Incluye definiciones de triángulos, líneas y puntos notables, y tipos de ángulos relacionados con la circunferencia. También propone actividades prácticas como construir triángulos a partir de diferentes datos y calcular ángulos en polígonos regulares inscritos en una circunferencia.
Construcciones geometricas parte 2
Este documento presenta instrucciones para construir diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadriláteros y polígonos mediante el uso de compases y transportadores. Explica cómo construir triángulos equiláteros, isósceles y rectángulos dados diferentes lados o medidas. También muestra cómo construir cuadrados dados un lado o la diagonal, así como rectángulos y paralelogramos dados sus lados.
Acotacion
Este documento describe los principios básicos de la acotación de dibujos técnicos. Explica los tipos de acotación, los elementos de acotación como líneas de cota y cifras, y las normas generales para la disposición de cotas. También cubre casos específicos como la acotación de elementos curvos, coordenadas y la combinación de estilos de acotación.
Trabajo sobre dibujo tecnico
Este documento presenta un glosario de términos de dibujo técnico realizado por estudiantes de segundo año de bachillerato en Venezuela bajo la guía del profesor Alirio Tua. El glosario define más de 30 términos relacionados con conceptos geométricos como ángulos, arcos, conos, cubos, elipses, hexágonos, parábolas, pirámides, polígonos, prismas y más. Cada definición incluye una breve explicación del término.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Rayados y Caligrafìa Normalizada
El documento trata sobre diferentes curvas geométricas planas y sus métodos de construcción. Explica curvas como el ovalo, la parábola, curvas abiertas formadas por arcos, la espiral de Arquímedes y la hélice, y proporciona los pasos para construir cada una de ellas utilizando reglas y compases.
Perspectiva de un prisma triangular
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 2: Perspectiva a un punto de fuga.
Tema 3: Perspectiva del triángulo.
Geometría u3 tema3-4 solución_problemas
Este documento presenta tres problemas geométricos. El primero instruye cómo dibujar una parábola trazando puntos que cumplen con su definición como lugar geométrico. El segundo explica cómo dibujar la parte inferior de una hipérbola proyectando puntos en diferentes vistas. El tercero muestra cómo dividir una recta y un cuadrado en proporción áurea.
Mediatriz Y Bisectriz
Este documento explica cómo construir la mediatriz y la bisectriz de un ángulo. Describe tres métodos para construir la bisectriz: 1) trazar arcos desde el vértice del ángulo y uniendo los puntos de intersección, 2) trazar rectas perpendiculares a los lados del ángulo, y 3) trazar arcos desde los lados del ángulo y uniendo los puntos donde se cortan las rectas trazadas entre dichos arcos. La bisectriz divide el ángulo en dos partes congruentes.
LA MEDIATRIZ Y LA BISECTRIZ
La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto medio, dividiendo el segmento en dos partes iguales. La bisectriz de un ángulo es la semirrecta que tiene su origen en el vértice del ángulo y lo divide en dos ángulos iguales. Estas líneas (mediatriz y bisectriz) tienen la propiedad de que todos los puntos equidistan de los extremos o lados relacionados. El documento explica cómo construir estas líneas usando un compás, escuadra o transportador.
Perspectiva cónica oblicua de una pirámide
Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC.
Geometría II
Unidad 3: Perspectiva con dos puntos de fuga.
Tema 4: Perspectiva del triángulo.
Geometría
Este documento presenta los criterios y pasos para construir triángulos utilizando herramientas como el compás y la regla. Explica cómo construir triángulos según los criterios de lado-lado-lado, lado-ángulo-lado y ángulo-lado-ángulo. También define los elementos secundarios de un triángulo como las alturas, bisectrices, simetrales y transversal de gravedad.
Mediatriz y bisectriz
El documento describe tres métodos para construir la bisectriz de un ángulo. El primer método involucra trazar arcos desde el vértice del ángulo y unir el punto de intersección para dividir el ángulo en dos partes iguales. El segundo método implica trazar perpendiculares desde los lados del ángulo. El tercer método implica trazar arcos desde los lados y unir el punto donde se cortan las líneas trazadas desde los extremos de los arcos.
Método del plano para resolver problemas con puntos y rectas
Este documento describe métodos para resolver problemas geométricos relacionados con puntos, rectas y planos utilizando el método del plano. Explica cómo determinar la distancia mínima entre dos rectas paralelas o no paralelas mediante la construcción de un plano, y cómo encontrar la recta de pendiente dada que conecta dos rectas que no se intersectan ni son paralelas.
Mediatriz
Dados un segmento AB y sus puntos extremos A y B, se trazan arcos desde A y B con radios mayores a la mitad de AB, obteniendo los puntos C y D. La recta que pasa por C y D corta al segmento AB en el punto M, que es el punto mediatriz del segmento.
Perspectiva isomètrica Pilar Duchi ESPOCH
En este documento se explican las características de la perspectiva isométrica, incluyendo que representa objetos con lados de igual longitud y sin coeficientes de reducción. Luego, detalla los pasos para desarrollar una perspectiva isométrica de un cubo inscrito en un cuadrado, trazando primero los ejes y luego uniendo aristas paralelas, y una circunferencia inscrita en un rombo trazando diagonales y uniendo puntos con un compás.
Segmentos y angulos
El documento resume conceptos geométricos fundamentales como puntos, rectas, planos, figuras geométricas y ángulos. Explica conceptos como figuras congruentes, semejantes y equivalentes, así como figuras convexas y cóncavas. También define líneas, partes de líneas rectas y clasificaciones y propiedades de ángulos. Finalmente, incluye ejemplos de problemas geométricos y su resolución.
Bisectrices especiales
Trazado de bisectrices de ángulos especiales: ángulos curvilíneos, ángulos mixtilíneos, ángulo cuyo vértice queda inaccesible, etc.
Manual prático de desarrollos de calderería
Este documento explica cómo trazar los desarrollos de piezas de calderería cilíndricas y cuadradas según sus dimensiones interiores. Detalla el procedimiento para trazar las vistas de alzado y planta de una pieza cilíndrica, incluyendo el trazado de cada uno de sus cuatro laterales y su semidesarrollo. Explica también conceptos como el diámetro neutro para el desarrollo de piezas cilíndricas construidas en chapa.
Superficies regladas no desarrollables
El documento describe los pasos para dibujar una superficie reglada de tres directrices con velocidad constante en la directriz central. Primero se dibujan las tres directrices en vista frontal y superior. Luego se trazan líneas paralelas a intervalos constantes en la directriz central. Finalmente, se unen puntos coincidentes en cada directriz para formar la superficie. También presenta los pasos para dibujar un hiperboloide elíptico usando curvas hiperbólicas giradas a intervalos angulares constantes.
Construcciones geometricas parte1
El documento presenta diferentes métodos geométricos para construir figuras como perpendiculares, paralelas y dividir ángulos y segmentos. Explica cómo trazar una perpendicular por el punto medio o cualquier punto de un segmento usando compases. También cubre cómo dividir un segmento en partes iguales y trazar paralelas a un segmento desde un punto exterior o a una distancia dada.
Trazos con regla y compas
El documento describe los pasos para construir diferentes figuras geométricas utilizando regla y compás, incluyendo líneas, puntos medios, cuadriláteros, triángulos equiláteros, cuadrados, pentágonos y hexágonos regulares. Se explican de manera detallada los procedimientos para trazar cada figura a través de la construcción de circunferencias, líneas y puntos.
U8tema1 aa2
Este documento presenta dos problemas sobre superficies regladas. El primer problema instruye dibujar una superficie reglada de tres directrices con velocidad de avance constante en la directriz central. El segundo problema explica cómo trazar un hiperboloide elíptico cortando un cono con un plano paralelo al eje y girando la hipérbola resultante cada 15 grados.
Dibujo Técnico I. T4 Conceptos
Este documento presenta el tema 4 sobre triángulos y ángulos relacionados con la circunferencia de la asignatura de Dibujo Técnico I. Incluye definiciones de triángulos, líneas y puntos notables, y tipos de ángulos relacionados con la circunferencia. También propone actividades prácticas como construir triángulos a partir de diferentes datos y calcular ángulos en polígonos regulares inscritos en una circunferencia.
Construcciones geometricas parte 2
Este documento presenta instrucciones para construir diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadriláteros y polígonos mediante el uso de compases y transportadores. Explica cómo construir triángulos equiláteros, isósceles y rectángulos dados diferentes lados o medidas. También muestra cómo construir cuadrados dados un lado o la diagonal, así como rectángulos y paralelogramos dados sus lados.
La actualidad más candente (20)
Método del plano para resolver problemas con puntos y rectas
Método del plano para resolver problemas con puntos y rectas
Destacado
Acotacion
Este documento describe los principios básicos de la acotación de dibujos técnicos. Explica los tipos de acotación, los elementos de acotación como líneas de cota y cifras, y las normas generales para la disposición de cotas. También cubre casos específicos como la acotación de elementos curvos, coordenadas y la combinación de estilos de acotación.
Trabajo sobre dibujo tecnico
Este documento presenta un glosario de términos de dibujo técnico realizado por estudiantes de segundo año de bachillerato en Venezuela bajo la guía del profesor Alirio Tua. El glosario define más de 30 términos relacionados con conceptos geométricos como ángulos, arcos, conos, cubos, elipses, hexágonos, parábolas, pirámides, polígonos, prismas y más. Cada definición incluye una breve explicación del término.
acotacion en el dibujo tecnico
El documento explica los conceptos y normas básicas de la acotación en dibujo técnico. Define la acotación como el proceso de anotar medidas en un dibujo usando líneas, cifras y símbolos. Describe los elementos de la acotación como líneas de cota, líneas auxiliares y cifras de cota. También presenta normas como dibujar líneas de cota fuera de las figuras y de forma paralela a los contornos.
El dibujo tecnico
Este documento habla sobre el dibujo técnico, definiéndolo como la representación gráfica de objetos usando normas e instrumentos de precisión. Explica la importancia del dibujo técnico para la industria y clasifica los lápices, líneas e instrumentos empleados como la regla, escuadra, transportador y compás.
Normas de Dibujo Tecnico
Este documento contiene información sobre diferentes normas para la elaboración de dibujos técnicos, incluyendo normas ASA, ISO, ANSI, DIN, INEN y JIS. Describe aspectos como formatos de papel, elementos gráficos, dimensiones, escalas, símbolos y especificaciones para la presentación de tablas y gráficos. También proporciona detalles sobre márgenes, plegado de planos y acotaciones para ingenieros.
Normas de dibujo ISO
El documento describe varias normas para dibujos técnicos, incluyendo las normas ISO, las normas generales de dibujo, las normas ASA, las normas DIN, las normas INEN y las normas ANSI. Cubren temas como formatos, símbolos, dimensiones y especificaciones para la elaboración de planos y dibujos técnicos.
Escalas en dibujo
Este documento describe los conceptos de escala y cómo se utilizan para representar objetos que son muy grandes o pequeños en un dibujo. Define la escala como la relación entre las dimensiones dibujadas y las dimensiones reales de un objeto. Explica los tipos de escala como natural, de ampliación y de reducción y cómo se usan escalas numéricas y gráficas dependiendo del tamaño del objeto y el papel. También cubre el uso de escalímetros para medir dibujos con múltiples escalas.
Como hacer introduccion
La introducción resume que el trabajo contiene tres partes: introducción, desarrollo y conclusiones. Explica que la introducción define el tema de investigación, su importancia e implicaciones, y cómo se abordará. Luego, presenta cinco preguntas que debe responder la introducción: 1) ¿Cuál es el tema del trabajo?; 2) ¿Por qué se hace el trabajo?; 3) ¿Cómo está pensado el trabajo?; 4) ¿Cuál es el método empleado?; 5) ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo? Finalmente, ofrece sugerencias para elabor
Destacado (8)
Similar a Trabajo de dibujo tecnico
Sesión 4.pptx
1) El documento describe el método de posición relativa para realizar un levantamiento topográfico de una parcela de terreno mediante el uso de una línea base y puntos de referencia. 2) Se explican los pasos para medir distancias entre puntos característicos del terreno y registrar los datos en una libreta de campo, y luego utilizar esos datos para dibujar el plano en AutoCAD. 3) Finalmente, se describen los pasos para calcular el área y perímetro del terreno en el plano de AutoCAD.
02 Lectura Obligatoria_Unidad 1_Topografía 1.pdf
Este documento describe los métodos y procedimientos para realizar un levantamiento topográfico de pequeñas parcelas de terreno utilizando una cinta métrica. Explica el método de itinerario y el método de poligonal, incluyendo cómo medir distancias, ángulos, calcular errores de cierre y compensar. También detalla cómo trazar perpendiculares y paralelas utilizando la cinta métrica. El objetivo es aplicar estas técnicas topográficas básicas para mapear pequeñas áreas de ter
LEVANTAMIENTO CON WINCHA
Este documento presenta los objetivos y métodos para realizar un levantamiento topográfico de pequeñas parcelas de terreno utilizando una cinta métrica. Explica los pasos para el trabajo de campo y de gabinete, incluyendo la medición de ángulos, distancias, cálculo de errores y compensación gráfica. También describe métodos auxiliares como trazar perpendiculares y paralelas para superar obstáculos en el terreno.
Informe de topografia
Este documento presenta los objetivos y métodos para realizar un levantamiento topográfico de pequeñas parcelas de terreno utilizando una cinta métrica. Explica los pasos para el trabajo de campo y de gabinete, incluyendo la medición de ángulos, distancias, cálculo de errores y compensación gráfica. También describe métodos auxiliares como trazar perpendiculares y paralelas para superar obstáculos en el terreno.
Calculo de areas
El documento describe diferentes métodos para determinar el área de terrenos, incluyendo mediciones de campo con taquímetros o GPS y cálculos de gabinete utilizando coordenadas cartesianas, división en triángulos, planímetros o software CAD. También presenta ejemplos prácticos de cálculo de áreas usando estas técnicas.
Calculo de areas
El documento describe diferentes métodos para determinar el área de terrenos, incluyendo mediciones de campo con taquímetros o GPS y cálculos de gabinete utilizando coordenadas cartesianas, división en triángulos, planímetros o software CAD. También presenta ejemplos prácticos de cálculo de áreas usando estas técnicas.
Altimetria (nivelacion) leonardo medina
Esta presentacion trata todo lo referente a la altimetria con sus aplicaciones teorico practico en la ingenieria civil
Desarrollo de un cono
El documento describe los 8 pasos para desarrollar un cono: 1) construir una circunferencia con el radio dado, 2) calcular la dimensión de la arista usando una fórmula, 3) ubicar la arista verticalmente en la circunferencia, 4) trazar una semicircunferencia, 5) trazar una línea a un punto de la semicircunferencia, 6) calcular el ángulo θ usando otra fórmula, 7) medir el ángulo θ, y 8) completar el cono trazando una línea desde el centro al punto del
Pitagoras cabri
Este documento presenta varias actividades relacionadas con el teorema de Pitágoras usando el software Cabri, incluyendo una comprobación numérica y una demostración geométrica del teorema. También describe cómo construir cuadrados y macro en Cabri, y revisa otros conceptos geométricos como la recta de Euler y el lugar geométrico descrito por el punto medio de una cuerda de una circunferencia.
Sem 03 - Medidas de distancias.pdf
Este documento describe los pasos para realizar un levantamiento topográfico, incluyendo la medición de distancias y ángulos en el campo, el cálculo de áreas y ángulos internos en la oficina, y el dibujo del plano topográfico. Explica métodos como el de las cuerdas para medir ángulos y calcular áreas, y el uso de la brújula para medir ángulos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a realizar un levantamiento topográfico con precisión y elaborar un plano topogr
T2_GRUPO6_INFORME5.pdf
Este documento presenta el informe de una práctica de levantamiento topográfico realizada con un teodolito electrónico. El objetivo general fue obtener una representación gráfica de un terreno mediante la medición de su poligonal principal, puntos de lindero y perfiles transversales. El procedimiento incluyó la medición de ángulos horizontales, verticales y distancias inclinadas, y la elaboración de un plano del terreno en AutoCAD con sus curvas de nivel.
Experiencia aprendizaje 09 activ.07 - p2
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre el diseño de una estructura compuesta de un prisma y una pirámide para resolver un problema público. Los estudiantes deben diseñar una caseta de vigilancia de 2.5m x 3m usando un prisma para el cuerpo y una pirámide para el techo. Se proporcionan fórmulas y ejemplos para calcular el área y volumen de prismas y pirámides a fin de completar el diseño de la caseta.
Unidad 3 / Representación de volúmenes
El documento describe los principios y métodos de dibujo ortogonal y dibujo isométrico. Explica cómo proyectar objetos en tres vistas ortogonales y cómo dibujar objetos en proyección isométrica, incluida la construcción de cuadrados, aristas, ángulos, círculos y esferas. También cubre la importancia del dibujo isométrico en la industria.
Informe n4 topografía
Este documento presenta información sobre el uso del eclímetro y la mira para medir ángulos verticales, determinar alturas y cotas. Explica cómo funcionan estos instrumentos, cómo comprobarlos y calibrarlos, y los pasos para medir ángulos, alturas y distancias horizontales y verticales. Luego describe una práctica de campo para medir los lados, ángulos y cotas de un triángulo usando una cinta topográfica, brújula y eclímetro.
PROYECTO GEOMETRICO_CARRETERAS.pdf
Este documento presenta información sobre un proyecto geométrico de carreteras. Incluye los nombres de los integrantes del proyecto, detalles sobre el levantamiento topográfico realizado, un reporte del trabajo de campo llevado a cabo y descripción del proceso de generar curvas de nivel e importar los puntos topográficos al software CivilCAD. Finalmente, se explican conceptos como la proyección del eje vial en planta, el perfil del eje, la subrasante, secciones transversales y cálculo de volúmen
Cuenca 2 2014 parametros mormetricos
Este documento describe los parámetros morfométricos utilizados para estudiar las cuencas hidrográficas. Explica que estos parámetros incluyen el perímetro, área, longitud del cauce principal y otros, los cuales se miden utilizando cartografía, topografía, GPS y sistemas de información geográfica. También describe la importancia de estos parámetros para realizar estudios hidrológicos, comparativos y de manejo de cuencas.
Manual basico analisis_cuenca
Este manual detalla como efectuar mediciones sobre una hoja cartográfica, así como también a realizar perfiles topográficos haciendo uso de las curvas de nivel
cuencas hidrologicas
Este documento presenta diferentes métodos para analizar cartas topográficas, incluyendo cómo medir distancias, áreas, y calcular perfiles topográficos. Explica formas de medir distancias lineales y distancias geométricas que consideran el relieve, así como métodos para calcular áreas como el cuadriculado, tiras, triangulación y Simpson. Además, describe cómo construir perfiles topográficos y la importancia de utilizar una escala de exageración vertical adecuada.
Trabajo de campo_no.02 (1)
Este informe describe los procedimientos topográficos realizados en un trabajo de campo para medir distancias y ángulos. Se explican los pasos para trazar perpendiculares y paralelas a un alineamiento, medir un ángulo de 41°15'20", y determinar la distancia entre dos puntos inaccesibles separados por un obstáculo simulando un río. El informe concluye que la diferencia entre los valores medidos y reales se debe a factores de error en las mediciones topográficas.
Pend lamina 8 trazados geometricos
Este documento presenta los conceptos y elementos básicos de la geometría, incluyendo puntos, líneas, figuras planas y tridimensionales. Explica diferentes tipos de geometría y herramientas como el compás, la regla y la escuadra que se usan para realizar trazados geométricos precisos como circunferencias, líneas paralelas y perpendiculares. También define conceptos como rectas, semirrectas, segmentos, mediatriz y bisectriz y cómo dividir ángulos y segmentos en partes iguales.
Similar a Trabajo de dibujo tecnico (20)
Último
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Último (20)
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Trabajo de dibujo tecnico
- 1. Escuela superior politécnica de Chimborazo ESCUELA DE DISEÑO GRAFICO “COMO REALIZAR UNA PIRAMIDE CUADRANGULAR” POR:Christian Pala Curso de dibujo técnico 1
- 2. PASOS REQUERIDOS PARA RELIZAR UNA PIRAMIDE CUADRANGULAR 1.- Construir un cuadrado utilizando las dimensiones requeridas por el usuario ? ?
- 3. 2.-Al obtener el cuadrado se puede trazar su altura exacta encontrando su AREA LATERAL utilizando la siguiente formula: Área lateral = (perímetro de la base . apotema) / 2 Area lateral
- 4. 3.-Con el compas trazar una media circunferencia haciendo centro en o tratando de que el compas pase por los vértices del cuadrado, una vez trazado con compas hacer centra en el vértice A del cuadrado asta el vértice B y con esa medida marcar los puntos de distancia que tenga el cuadrado de unir con líneas los puntos marcados y se tendrá listo la pirámide cuadrangular. Se puede agregar pestañas para un armado fácil Y quedara de la siguiente manera: