Diseño y Comunicación Visual a Distancia, FESC. Geometría II Unidad 2: Perspectiva a un punto de fuga. Tema 3: Perspectiva del triángulo.

2. Actividad 5
 Encuentra la perspectiva de un prisma triangular,
dispuesto de tal manera que ninguna de las caras es
paralela a las líneas de fuga. El observador se encuentra
parado a una distancia de 15 cm y lo mira a metro y
medio por encima del prisma.

3. Procedimiento
 Se procede a dibujar la línea de tierra.

4. Procedimiento
 Se traza un rectángulo sobre el plano horizontal de
manera arbitraria. (Escala 1:25)
 Proyectar hacia al plano vertical.

5. Procedimiento
 Sobre el mismo plano, se trazan las caras del
triángulo.

6. Procedimiento
 Se nombran los vértices del
rectángulo en el plano
horizontal: a, b, c y d.
Además de los vértices de
ambos triángulos (e, f). Se
hace lo mismo en el plano
vertical (a', b', c', d'; e', f').
 Se proyecta el punto “o” a
partir del plano horizontal y
hacia el plano vertical a 15
cm de distancia del prisma y
a una altura de 1.5 m sobre
dicha figura. (Escala 1:25).

7. Procedimiento
 Se dibujan las líneas de proyección desde el punto o' hacia
los vértices a', b', c', d' y hasta la línea de tierra.
 En cada una de las intersecciones, dibujar líneas
perpendiculares a la línea de tierra (trazas) sobre el plano
horizontal.

8. Procedimiento
 Desde el punto o, se proyectan los trazos hacia los vértices
del rectángulo(a, b, c, d). Cada línea de proyección terminara
en cada traza correspondiente (las líneas perpendiculares
dibujadas anteriormente).
 Se trazan los lados del nuevo rectángulo.

9. Procedimiento
 Finalmente, se trazan
líneas de proyección
desde o' hacia los
vértices e' y f' y hasta
la línea de tierra.
 Sobre el plano
horizontal se dibujan
las trazas
correspondientes hacia
el rectángulo dibujado
anteriormente. Se
indican las
intersecciones.

10. Lamina final