TRAZADOS Y OPERACIONES
BÁSICAS
Ejercicio 1
Dibuja la mediatriz del segmento AB y marca su punto medio M
Tenemos el
segmento AB
PASOS:
1.Hacemos centro en el
extremo A del segmento y
trazamos un arco que
mida aproximadamente
más de la mitad del
segmento AB
PASOS:
1.Hacemos centro en el
extremo A del segmento y
trazamos un arco que
mida aproximadamente
más de la mitad del
segmento AB
PASOS:
1.Hacemos centro en el
extremo A del segmento y
trazamos un arco que
mida aproximadamente
más de la mitad del
segmento AB
PASOS:
2.Manteniendo la
misma distancia
en el compás del
arco anterior,
dibujamos el
mismo arco desde
el otro extremo
del segmento, el
punto B
PASOS:
2.En la intersección de
los dos arcos
obtenemos el punto 1
y el punto 2
PASOS:
3.Unimos los puntos 1 y
2 y obtenemos la
mediatriz del
segmento
PASOS:
3.Unimos los puntos 1 y
2 y obtenemos la
mediatriz del
segmento
PASOS:
3.Unimos los puntos 1 y 2
y obtenemos la
mediatriz del
segmento. La mediatriz
va a cortar al segmento
AB en dos por su punto
medio, M.
M
Ejercicio 2
Divide el segmento AB en cinco partes iguales
Tenemos el segmento AB
que queremos dividir.
Lo vamos a dividir en 5
partes iguales
PASOS:
1.Partiendo del punto A
dibujamos una semirecta
(r) que sea convergente con
el segmento en dicho
punto. Podemos tomar el
ángulo que queramos al
dibujar la recta
convergente.
r
1
r
PASOS:
2.Tomamos una
medida cualquiera
con el compás (la
que queramos) y
partiendo desde el
punto A llevamos
esa medida sobre
la recta
convergente
(que dibujamos
anteriormente).
Debemos llevar esa
medida el mismo
número de veces
que las divisiones
que queremos
crear en el
segmento. En este
caso debemos
llevar la misma
medida 5 veces
pues queremos
dividir el segmento
en cinco partes
iguales.
1
2
r
PASOS:
2.Tomamos una
medida cualquiera
con el compás (la
que queramos) y
partiendo desde el
punto A llevamos
esa medida sobre
la recta
convergente
(que dibujamos
anteriormente).
Debemos llevar esa
medida el mismo
número de veces
que las divisiones
que queremos
crear en el
segmento. En este
caso debemos
llevar la misma
medida 5 veces
pues queremos
dividir el segmento
en cinco partes
iguales.
1
2
3
r
PASOS:
2.Tomamos una
medida cualquiera
con el compás (la
que queramos) y
partiendo desde el
punto A llevamos
esa medida sobre
la recta
convergente
(que dibujamos
anteriormente).
Debemos llevar esa
medida el mismo
número de veces
que las divisiones
que queremos
crear en el
segmento. En este
caso debemos
llevar la misma
medida 5 veces
pues queremos
dividir el segmento
en cinco partes
iguales.
1
2
3
r
4
PASOS:
2.Tomamos una
medida cualquiera
con el compás (la
que queramos) y
partiendo desde el
punto A llevamos
esa medida sobre
la recta
convergente
(que dibujamos
anteriormente).
Debemos llevar esa
medida el mismo
número de veces
que las divisiones
que queremos
crear en el
segmento. En este
caso debemos
llevar la misma
medida 5 veces
pues queremos
dividir el segmento
en cinco partes
iguales.
r
1
2
3
4
5
PASOS:
2.Tomamos una
medida cualquiera
con el compás (la
que queramos) y
partiendo desde el
punto A llevamos
esa medida sobre
la recta
convergente
(que dibujamos
anteriormente).
Debemos llevar esa
medida el mismo
número de veces
que las divisiones
que queremos
crear en el
segmento. En este
caso debemos
llevar la misma
medida 5 veces
pues queremos
dividir el segmento
en cinco partes
iguales.
r
1
2
3
4
5
PASOS:
3.Unimos el último punto
que hemos obtenido al
llevar la medida cinco veces
con el otro extremo del
segmento, el extremo B.
Obtenemos el segmento 5B
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
4.Usando la escuadra y el
cartabón, llevamos
paralelas al segmento 5B
desde cada una de las
marcas que obtuvimos al
llevar las medidas sobre la
recta convergente
r
1
2
3
4
5
PASOS:
5.El resultado es el segmento
AB dividido en cinco partes
iguales. En este ejercicio
hemos dividido el
segmento en cinco partes,
pero podemos dividir el
segmento en el número de
partes iguales que
queramos
Ejercicio 3
Dibuja la bisectriz del ángulo dado A
Tenemos el ángulo A y
queremos dibujar la
bisectriz de este ángulo
PASOS:
1.Centrando en el vértice, abrimos el compás con la abertura
que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los
lados del ángulo en los puntos 1 y 2
PASOS:
1.Centrando en el vértice, abrimos el compás con la abertura
que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los
lados del ángulo en los puntos 1 y 2
PASOS:
1.Centrando en el vértice, abrimos el compás con la abertura
que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los
lados del ángulo en los puntos 1 y 2
PASOS:
2.Ahora, centramos el compás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente
más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida.
Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el
mismo arco desde el punto 2
PASOS:
2.Ahora, centramos el compás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente
más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida.
Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el
mismo arco desde el punto 2
PASOS:
2.Ahora, centramos el compás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente
más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida.
Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el
mismo arco desde el punto 2
PASOS:
2.Ahora, centramos el compás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente
más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida.
Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el
mismo arco desde el punto 2
PASOS:
3.Unimos el vértice del ángulo con el punto donde
intersectan los dos arcos dibujados anteriormente y
obtenemos como resultado la bisectriz del ángulo
Ejercicio 4
Dados los siguientes ángulos A, B y C, lleva a cabo
las operaciones pedidas
Para sumar los ángulos, primero debemos transportarlos sobre la semirecta. Para
facilitar la resolución de los ejercicios, vamos a dibujar en cada ángulo el mismo arco
y, a su vez, vamos a dibujar también el mismo arco en cada una de las semirectas
donde vamos a efectuar las operaciones. Empezamos en el ángulo A
Dibujamos un arco en el ángulo A haciendo centro en el vértice V
En la intersección del arco con los lados del ángulo, obtenemos los puntos 1 y 2
Hacemos lo mismo con el ángulo B
Hacemos lo mismo con el ángulo B
Obteniendo los puntos 3 y 4 en la intersección del arco con los lados del ángulo B
Hacemos lo mismo en el ángulo C
Hacemos lo mismo en el ángulo C
Obteniendo los puntos 5 y 6 en la intersección del arco con los lados del ángulo C
También dibujamos el mismo arco en cada una de las
semirectas donde vamos a efectuar las operaciones
En la semirecta donde vamos a efectuar la suma
En la semirecta donde vamos a efectuar la resta
En la semirecta donde vamos a efectuar la resta
Y en la semirecta donde vamos a efectuar las
operaciones combinadas de suma y resta
Y en la semirecta donde vamos a efectuar las
operaciones combinadas de suma y resta
ángulo A + ángulo B
Una vez que hayamos terminado de dibujar el mismo arco en todos los ángulos y en las
semirectas donde vamos a realizar las operaciones, empezamos con la primera operación:
Haciendo una similitud de los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se
representaría de la siguiente forma:
En nuestro ejercicio, la operación de la suma se haría con los siguientes pasos:
PASOS:
1. Nombramos al punto de
intersección del arco
dibujado sobre la
semirecta con el número 1
porque vamos a situar a
partir de este punto la
abertura 1-2 del ángulo A,
para copier el ángulo A
sobre la semirecta
PASOS:
1. Tomamos la abertura 1-2
con el compás
PASOS:
1. Tomamos la abertura 1-2
con el compás
PASOS:
1. Y la transportamos sobre el
arco de circunferencia que
dibujamos al principio
sobre la semirecta, a partir
del punto 1
PASOS:
1. Y la transportamos sobre el
arco de circunferencia que
dibujamos al principio
sobre la semirecta, a partir
del punto 1
PASOS:
1. Obtenemos el punto 2
PASOS:
1. Unimos el vértive V´ con el
punto 2 y tenemos el
ángulo A copiado
PASOS:
2. Una vez copiado el ángulo A,
tenemos que copiar a
continuación, sobre el mismo
arco de circunferencia, el
ángulo B. Por tanto el punto 2
que es el extremo final del arco
que define el ángulo A se va a
convertir en el punto 3, que es
el extremo inicial del arco del
angulo B.
PASOS:
2. Tomamos ahora la distancia 3-4 del
ángulo B y la transportamos sobre
el arco de la semirecta a partir del
punto 3. Como estamos sumando,
lo hacemos hacia fuera
PASOS:
2. Tomamos ahora la distancia 3-4 del
ángulo B y la transportamos sobre
el arco de la semirecta a partir del
punto 3. Como estamos sumando,
lo hacemos hacia fuera
PASOS:
2. Tomamos ahora la distancia 3-4 del
ángulo B y la transportamos sobre
el arco de la semirecta a partir del
punto 3. Como estamos sumando,
lo hacemos hacia fuera
PASOS:
2. Tomamos ahora la distancia 3-4 del
ángulo B y la transportamos sobre
el arco de la semirecta a partir del
punto 3. Como estamos sumando,
lo hacemos hacia fuera
PASOS:
2. Obtenemos el punto 4. La unión de
V´con el punto 4 nos define el
ángulo B copiado
PASOS:
3. El resultado de la suma es un
ángulo de ciento ochenta grados, un
ángulo llano, cuyo arco abarca
desde el punto 1 hasta el punto 4.
La solución es todo el espacio
marcado en color gris y los lados del
ángulo en rojo
ángulo B – ángulo A
Tenemos que restar al
ángulo B el ángulo A
Haciendo una similitud de los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se
representaría de la siguiente forma:
En nuestro ejercicio, la operación de la resta se haría con los siguientes pasos:
PASOS:
1. Nombramos al punto de
intersección del arco
dibujado sobre la
semirecta con el número 3
porque vamos a situar a
partir de este punto la
abertura 3-4 del ángulo B,
para copiar el ángulo B
sobre la semirecta
PASOS:
1. Tomamos la abertura 3-4
del ángulo B con el compás
PASOS:
1. Tomamos la abertura 3-4
del ángulo B con el compás
PASOS:
1. Y lo transportamos sobre el
arco de circunferencia que
dibujamos al principio
sobre la semirecta, a partir
del punto 3
PASOS:
1. Y lo transportamos sobre el
arco de circunferencia que
dibujamos al principio
sobre la semirecta, a partir
del punto 3
PASOS:
1. Obtenemos el punto 4
PASOS:
1. Unimos el vértice
V´ con el punto 4
y tenemos el
ángulo B copiado
PASOS:
2. Una vez copiado el
ángulo B, para
restarle el ángulo A
tenemos que
copiarlo sobre el
mismo arco de
circunferencia, haciendo
coincidir el extremo 4 del
ángulo B con el extremo
1 del ángulo A
PASOS:
2. Tomamos ahora la
distancia 1-2 del
ángulo A y la
transportamos sobre
el arco de la
semirecta a partir del
punto 1
PASOS:
2. Como estamos
restando, NO lo
transportamos
hacia fuera sino hacia
dentro
PASOS:
2. Como estamos
restando, NO lo
hacemos hacia
fuera sino hacia
dentro
PASOS:
2. Obtenemos el
punto 2. La unión
de V´con el punto
2 nos define el
ángulo A copiado
PASOS:
2. Obtenemos el
punto 2. La unión
de V´con el punto
2 nos define el
ángulo A copiado
PASOS:
3. La diferencia del
ángulo B menos
el ángulo A es la
parte coloreada
en gris con los
lados en rojo
(ángulo B + ángulo C) – ángulo A
Tenemos que hacer dos
operaciones. Primero
tenemos que hallar el
resultado de la suma de los
ángulos B + C. Después, a
este resultado hay que
restarle el ángulo A
Haciendo una similitud de los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se
representaría de la siguiente forma:
En nuestro ejercicio, la operación combinada se haría con los siguientes pasos:
PASOS:
1. Hallamos primero la suma de B+C.
Para ello, copiamos primero el
ángulo B y a continuación el C.
Nombramos al punto de
intersección del arco con la
semirecta con el número 3, pues
vamos a copiar a partir de este
punto la abertura 3-4 del ángulo B
PASOS:
1. Tomamos la
abertura 3-4 con
el compás
PASOS:
1. Y lo transportamos sobre el
arco de circunferencia que
dibujamos al principio sobre
la semirecta, a partir del
punto 3
PASOS:
1. Obtenemos el punto 4
PASOS:
1. Unimos el vértive V´
con el punto 4 y
tenemos el ángulo B
copiado
PASOS:
2. Una vez copiado el ángulo
B, tenemos que copiar
sobre el mismo arco
de circunferencia, el
ángulo C. Por tanto el
punto 4 que es el
extremo final del arco que
define el ángulo B se va a
convertir en el punto 5,
que es el extremo inicial
del arco del ángulo C
PASOS:
2. Tomamos ahora la
distancia 5-6 del ángulo
C y la transportamos
sobre el arco de la
semirecta a partir del
punto 5.
PASOS:
2. Como estamos
sumando, lo hacemos
hacia fuera
PASOS:
2. Como estamos
sumando, lo hacemos
hacia fuera
PASOS:
2. Obtenemos el punto 6.
La unión de V´con el
punto 6 nos define el
ángulo C copiado, que
unido al ángulo B nos
define la suma de los dos
PASOS:
2. El punto 6, extremo de la
suma de B + C pasa ahora
a ser el punto 1,
extremo inicial del
ángulo A, que es el
ángulo que vamos a
restar
PASOS:
2. Tomamos la abertura 1-2
con el compás
PASOS:
2. Y la transportamos
sobre el arco de la
semirecta a partir
del punto 1.
PASOS:
2. Como
estamos
restando, lo
hacemos
hacia dentro
PASOS:
2. Como
estamos
restando, lo
hacemos
hacia dentro
PASOS:
2. Obtenemos el
punto 2. La unión
de V´con el punto
2 nos define el
ángulo A copiado
PASOS:
2. Obtenemos el
punto 2. La unión
de V´con el punto
2 nos define el
ángulo A copiado
PASOS:
3. El resultado de la
operación
combinada de
suma y resta es el
ángulo con la
zona de color gris
y los lados en rojo

Trazados y operaciones básicas

  • 1.
  • 2.
    Ejercicio 1 Dibuja lamediatriz del segmento AB y marca su punto medio M
  • 3.
  • 4.
    PASOS: 1.Hacemos centro enel extremo A del segmento y trazamos un arco que mida aproximadamente más de la mitad del segmento AB
  • 5.
    PASOS: 1.Hacemos centro enel extremo A del segmento y trazamos un arco que mida aproximadamente más de la mitad del segmento AB
  • 6.
    PASOS: 1.Hacemos centro enel extremo A del segmento y trazamos un arco que mida aproximadamente más de la mitad del segmento AB
  • 7.
    PASOS: 2.Manteniendo la misma distancia enel compás del arco anterior, dibujamos el mismo arco desde el otro extremo del segmento, el punto B
  • 8.
    PASOS: 2.En la intersecciónde los dos arcos obtenemos el punto 1 y el punto 2
  • 9.
    PASOS: 3.Unimos los puntos1 y 2 y obtenemos la mediatriz del segmento
  • 10.
    PASOS: 3.Unimos los puntos1 y 2 y obtenemos la mediatriz del segmento
  • 11.
    PASOS: 3.Unimos los puntos1 y 2 y obtenemos la mediatriz del segmento. La mediatriz va a cortar al segmento AB en dos por su punto medio, M. M
  • 12.
    Ejercicio 2 Divide elsegmento AB en cinco partes iguales
  • 13.
    Tenemos el segmentoAB que queremos dividir. Lo vamos a dividir en 5 partes iguales
  • 14.
    PASOS: 1.Partiendo del puntoA dibujamos una semirecta (r) que sea convergente con el segmento en dicho punto. Podemos tomar el ángulo que queramos al dibujar la recta convergente. r
  • 15.
    1 r PASOS: 2.Tomamos una medida cualquiera conel compás (la que queramos) y partiendo desde el punto A llevamos esa medida sobre la recta convergente (que dibujamos anteriormente). Debemos llevar esa medida el mismo número de veces que las divisiones que queremos crear en el segmento. En este caso debemos llevar la misma medida 5 veces pues queremos dividir el segmento en cinco partes iguales.
  • 16.
    1 2 r PASOS: 2.Tomamos una medida cualquiera conel compás (la que queramos) y partiendo desde el punto A llevamos esa medida sobre la recta convergente (que dibujamos anteriormente). Debemos llevar esa medida el mismo número de veces que las divisiones que queremos crear en el segmento. En este caso debemos llevar la misma medida 5 veces pues queremos dividir el segmento en cinco partes iguales.
  • 17.
    1 2 3 r PASOS: 2.Tomamos una medida cualquiera conel compás (la que queramos) y partiendo desde el punto A llevamos esa medida sobre la recta convergente (que dibujamos anteriormente). Debemos llevar esa medida el mismo número de veces que las divisiones que queremos crear en el segmento. En este caso debemos llevar la misma medida 5 veces pues queremos dividir el segmento en cinco partes iguales.
  • 18.
    1 2 3 r 4 PASOS: 2.Tomamos una medida cualquiera conel compás (la que queramos) y partiendo desde el punto A llevamos esa medida sobre la recta convergente (que dibujamos anteriormente). Debemos llevar esa medida el mismo número de veces que las divisiones que queremos crear en el segmento. En este caso debemos llevar la misma medida 5 veces pues queremos dividir el segmento en cinco partes iguales.
  • 19.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 2.Tomamos una medida cualquiera conel compás (la que queramos) y partiendo desde el punto A llevamos esa medida sobre la recta convergente (que dibujamos anteriormente). Debemos llevar esa medida el mismo número de veces que las divisiones que queremos crear en el segmento. En este caso debemos llevar la misma medida 5 veces pues queremos dividir el segmento en cinco partes iguales.
  • 20.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 3.Unimos el últimopunto que hemos obtenido al llevar la medida cinco veces con el otro extremo del segmento, el extremo B. Obtenemos el segmento 5B
  • 21.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 22.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 23.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 24.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 25.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 26.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 4.Usando la escuadray el cartabón, llevamos paralelas al segmento 5B desde cada una de las marcas que obtuvimos al llevar las medidas sobre la recta convergente
  • 27.
    r 1 2 3 4 5 PASOS: 5.El resultado esel segmento AB dividido en cinco partes iguales. En este ejercicio hemos dividido el segmento en cinco partes, pero podemos dividir el segmento en el número de partes iguales que queramos
  • 28.
    Ejercicio 3 Dibuja labisectriz del ángulo dado A
  • 29.
    Tenemos el ánguloA y queremos dibujar la bisectriz de este ángulo
  • 30.
    PASOS: 1.Centrando en elvértice, abrimos el compás con la abertura que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los lados del ángulo en los puntos 1 y 2
  • 31.
    PASOS: 1.Centrando en elvértice, abrimos el compás con la abertura que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los lados del ángulo en los puntos 1 y 2
  • 32.
    PASOS: 1.Centrando en elvértice, abrimos el compás con la abertura que queramos y dibujamos un arco que nos va a cortar a los lados del ángulo en los puntos 1 y 2
  • 33.
    PASOS: 2.Ahora, centramos elcompás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida. Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el mismo arco desde el punto 2
  • 34.
    PASOS: 2.Ahora, centramos elcompás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida. Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el mismo arco desde el punto 2
  • 35.
    PASOS: 2.Ahora, centramos elcompás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida. Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el mismo arco desde el punto 2
  • 36.
    PASOS: 2.Ahora, centramos elcompás en el punto 1 y abriéndolo aproximadamente más de la mitad de la distancia 1-2, dibujamos un arco con esa medida. Después, manteniendo la misma abertura en el compás, dibujamos el mismo arco desde el punto 2
  • 37.
    PASOS: 3.Unimos el vérticedel ángulo con el punto donde intersectan los dos arcos dibujados anteriormente y obtenemos como resultado la bisectriz del ángulo
  • 38.
    Ejercicio 4 Dados lossiguientes ángulos A, B y C, lleva a cabo las operaciones pedidas
  • 40.
    Para sumar losángulos, primero debemos transportarlos sobre la semirecta. Para facilitar la resolución de los ejercicios, vamos a dibujar en cada ángulo el mismo arco y, a su vez, vamos a dibujar también el mismo arco en cada una de las semirectas donde vamos a efectuar las operaciones. Empezamos en el ángulo A
  • 41.
    Dibujamos un arcoen el ángulo A haciendo centro en el vértice V
  • 42.
    En la interseccióndel arco con los lados del ángulo, obtenemos los puntos 1 y 2
  • 43.
    Hacemos lo mismocon el ángulo B
  • 44.
    Hacemos lo mismocon el ángulo B
  • 45.
    Obteniendo los puntos3 y 4 en la intersección del arco con los lados del ángulo B
  • 46.
    Hacemos lo mismoen el ángulo C
  • 47.
    Hacemos lo mismoen el ángulo C
  • 48.
    Obteniendo los puntos5 y 6 en la intersección del arco con los lados del ángulo C
  • 49.
    También dibujamos elmismo arco en cada una de las semirectas donde vamos a efectuar las operaciones
  • 50.
    En la semirectadonde vamos a efectuar la suma
  • 51.
    En la semirectadonde vamos a efectuar la resta
  • 52.
    En la semirectadonde vamos a efectuar la resta
  • 53.
    Y en lasemirecta donde vamos a efectuar las operaciones combinadas de suma y resta
  • 54.
    Y en lasemirecta donde vamos a efectuar las operaciones combinadas de suma y resta
  • 55.
    ángulo A +ángulo B Una vez que hayamos terminado de dibujar el mismo arco en todos los ángulos y en las semirectas donde vamos a realizar las operaciones, empezamos con la primera operación:
  • 57.
    Haciendo una similitudde los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se representaría de la siguiente forma:
  • 59.
    En nuestro ejercicio,la operación de la suma se haría con los siguientes pasos:
  • 60.
    PASOS: 1. Nombramos alpunto de intersección del arco dibujado sobre la semirecta con el número 1 porque vamos a situar a partir de este punto la abertura 1-2 del ángulo A, para copier el ángulo A sobre la semirecta
  • 61.
    PASOS: 1. Tomamos laabertura 1-2 con el compás
  • 62.
    PASOS: 1. Tomamos laabertura 1-2 con el compás
  • 63.
    PASOS: 1. Y latransportamos sobre el arco de circunferencia que dibujamos al principio sobre la semirecta, a partir del punto 1
  • 64.
    PASOS: 1. Y latransportamos sobre el arco de circunferencia que dibujamos al principio sobre la semirecta, a partir del punto 1
  • 65.
  • 66.
    PASOS: 1. Unimos elvértive V´ con el punto 2 y tenemos el ángulo A copiado
  • 67.
    PASOS: 2. Una vezcopiado el ángulo A, tenemos que copiar a continuación, sobre el mismo arco de circunferencia, el ángulo B. Por tanto el punto 2 que es el extremo final del arco que define el ángulo A se va a convertir en el punto 3, que es el extremo inicial del arco del angulo B.
  • 68.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 3-4 del ángulo B y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 3. Como estamos sumando, lo hacemos hacia fuera
  • 69.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 3-4 del ángulo B y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 3. Como estamos sumando, lo hacemos hacia fuera
  • 70.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 3-4 del ángulo B y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 3. Como estamos sumando, lo hacemos hacia fuera
  • 71.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 3-4 del ángulo B y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 3. Como estamos sumando, lo hacemos hacia fuera
  • 72.
    PASOS: 2. Obtenemos elpunto 4. La unión de V´con el punto 4 nos define el ángulo B copiado
  • 73.
    PASOS: 3. El resultadode la suma es un ángulo de ciento ochenta grados, un ángulo llano, cuyo arco abarca desde el punto 1 hasta el punto 4. La solución es todo el espacio marcado en color gris y los lados del ángulo en rojo
  • 74.
    ángulo B –ángulo A
  • 75.
    Tenemos que restaral ángulo B el ángulo A
  • 76.
    Haciendo una similitudde los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se representaría de la siguiente forma:
  • 78.
    En nuestro ejercicio,la operación de la resta se haría con los siguientes pasos:
  • 79.
    PASOS: 1. Nombramos alpunto de intersección del arco dibujado sobre la semirecta con el número 3 porque vamos a situar a partir de este punto la abertura 3-4 del ángulo B, para copiar el ángulo B sobre la semirecta
  • 80.
    PASOS: 1. Tomamos laabertura 3-4 del ángulo B con el compás
  • 81.
    PASOS: 1. Tomamos laabertura 3-4 del ángulo B con el compás
  • 82.
    PASOS: 1. Y lotransportamos sobre el arco de circunferencia que dibujamos al principio sobre la semirecta, a partir del punto 3
  • 83.
    PASOS: 1. Y lotransportamos sobre el arco de circunferencia que dibujamos al principio sobre la semirecta, a partir del punto 3
  • 84.
  • 85.
    PASOS: 1. Unimos elvértice V´ con el punto 4 y tenemos el ángulo B copiado
  • 86.
    PASOS: 2. Una vezcopiado el ángulo B, para restarle el ángulo A tenemos que copiarlo sobre el mismo arco de circunferencia, haciendo coincidir el extremo 4 del ángulo B con el extremo 1 del ángulo A
  • 87.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 1-2 del ángulo A y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 1
  • 88.
    PASOS: 2. Como estamos restando,NO lo transportamos hacia fuera sino hacia dentro
  • 89.
    PASOS: 2. Como estamos restando,NO lo hacemos hacia fuera sino hacia dentro
  • 90.
    PASOS: 2. Obtenemos el punto2. La unión de V´con el punto 2 nos define el ángulo A copiado
  • 91.
    PASOS: 2. Obtenemos el punto2. La unión de V´con el punto 2 nos define el ángulo A copiado
  • 92.
    PASOS: 3. La diferenciadel ángulo B menos el ángulo A es la parte coloreada en gris con los lados en rojo
  • 93.
    (ángulo B +ángulo C) – ángulo A
  • 94.
    Tenemos que hacerdos operaciones. Primero tenemos que hallar el resultado de la suma de los ángulos B + C. Después, a este resultado hay que restarle el ángulo A
  • 95.
    Haciendo una similitudde los ángulos con porciones de pizza, la operación a realizar se representaría de la siguiente forma:
  • 97.
    En nuestro ejercicio,la operación combinada se haría con los siguientes pasos:
  • 98.
    PASOS: 1. Hallamos primerola suma de B+C. Para ello, copiamos primero el ángulo B y a continuación el C. Nombramos al punto de intersección del arco con la semirecta con el número 3, pues vamos a copiar a partir de este punto la abertura 3-4 del ángulo B
  • 99.
  • 100.
    PASOS: 1. Y lotransportamos sobre el arco de circunferencia que dibujamos al principio sobre la semirecta, a partir del punto 3
  • 101.
  • 102.
    PASOS: 1. Unimos elvértive V´ con el punto 4 y tenemos el ángulo B copiado
  • 103.
    PASOS: 2. Una vezcopiado el ángulo B, tenemos que copiar sobre el mismo arco de circunferencia, el ángulo C. Por tanto el punto 4 que es el extremo final del arco que define el ángulo B se va a convertir en el punto 5, que es el extremo inicial del arco del ángulo C
  • 104.
    PASOS: 2. Tomamos ahorala distancia 5-6 del ángulo C y la transportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 5.
  • 105.
    PASOS: 2. Como estamos sumando,lo hacemos hacia fuera
  • 106.
    PASOS: 2. Como estamos sumando,lo hacemos hacia fuera
  • 107.
    PASOS: 2. Obtenemos elpunto 6. La unión de V´con el punto 6 nos define el ángulo C copiado, que unido al ángulo B nos define la suma de los dos
  • 108.
    PASOS: 2. El punto6, extremo de la suma de B + C pasa ahora a ser el punto 1, extremo inicial del ángulo A, que es el ángulo que vamos a restar
  • 109.
    PASOS: 2. Tomamos laabertura 1-2 con el compás
  • 110.
    PASOS: 2. Y latransportamos sobre el arco de la semirecta a partir del punto 1.
  • 111.
  • 112.
  • 113.
    PASOS: 2. Obtenemos el punto2. La unión de V´con el punto 2 nos define el ángulo A copiado
  • 114.
    PASOS: 2. Obtenemos el punto2. La unión de V´con el punto 2 nos define el ángulo A copiado
  • 115.
    PASOS: 3. El resultadode la operación combinada de suma y resta es el ángulo con la zona de color gris y los lados en rojo