El documento proporciona información sobre Internet. Define Internet como una red global de millones de computadoras interconectadas que comparten un protocolo de comunicación y permite el acceso a una gran cantidad de información. Explica que Internet permite acceder a información de forma más eficiente que antes y liberar la mente de retener grandes cantidades de datos, lo que mejora el aprendizaje. También advierte sobre posibles efectos negativos de Internet en los adolescentes si no analizan críticamente la información, y proporciona recomendaciones para un uso seguro y mod

1. Alumna: Ingrid Miranda L.

2. EL INTERNET
¿Pero qué es Internet?
Internet
es
una
poderosa
herramienta
para
obtener
información relevante y oportuna
sobre los más variados temas que
puedas encontrar.

3. Otros conceptos de internet
• Internet es una red de redes a escala mundial de
millones de computadoras interconectadas con el
conjunto de protocolos
• Conjunto
de
ordenadores,
o
servidores, conectados en una red de redes
mundial, que comparten un mismo protocolo de
comunicación
• Internet es una red global compuesta por redes
gubernamentales, académicas, comerciales, milita
res y corporativas que abarcan todo el mundo.

4. "Internet en la
Educación".
A través del uso del Internet se posibilita, por
primera vez en la historia de la educación.
• que la mente quede liberada de tener que
retener una cantidad enorme de información.
• Sólo es necesario comprende los conceptos
sobre la dinámica de los procesos en las cuales
una información esta encuadrada,
• ello permite utilizar métodos pedagógicos con
los cuales el alumno puede aprender más y
mejor en un año lo que requería tres.

5. 
EFECTOS DEL INTERNET
EN LOS ADOLESCENTES
En la actualidad evaluaciones sobre a
calidad educativa de los alumnos que
egresan de la escuela media han
demostrado que la mayoría no
comprenden bien lo que leen y tienen
serias deficiencias es poder razonar
eficientemente.
 Por eso deben tener bien en cuenta la
forma como la Internet puede mejorar
la calidad del educando ya que este
se puede en algunos casos revertir en
su contra ya que por lo fácil que es
acceder a esta fabulosa herramienta
los adolescentes no se detienen a
analizar ni a interpretar lo que allí se
les trata de empeñar.

6. RECOMENDACIONES PARA EL
USO DE INTERNET
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No deben de dar datos personales ni contraseñas a
nadie, ni siquiera a sus amigos ya que la información
que publiquen casi nunca será privada.
Las personas en internet no siempre son lo que dicen
ser, así que por su bien no deben hablar nunca con
desconocidos..
Preferiblemente pon la computadora en la sala es el
lugar mas aconsejable o si por alguna razón se
encuentra en la habitación del menor procura que la
pantalla quede visible a cualquier persona que entre a la
habitación.
Procura conocer los contactos y contraseñas de las
cuentas de correo de tus hijos.
Navega y chatea de vez en cuando con tus hijos.
Evita que se conecten a internet por la noche y
establece un uso máximo de 1 a 2 horas máximo.

7. GRACIAS POR SU
ATENCION