Análisis del entorno y ventaja competitivarony.rodriguez
Presentación utilizada en el II ConPYMES 2011, el 22 de setiembre de 2011, en el Hotel Corobicí, San José, Costa Rica.
Se abordan elementos de estrategia empresarial, ventaja competitiva y análisis de entorno competitivo (inteligencia competitiva). Al final se presentan elementos a manera de ejemplo con base en la estrategia de desarrollo local denominada Zona Económica Especial de la Región Huetar Norte de Costa Rica.
Análisis del entorno y ventaja competitivarony.rodriguez
Presentación utilizada en el II ConPYMES 2011, el 22 de setiembre de 2011, en el Hotel Corobicí, San José, Costa Rica.
Se abordan elementos de estrategia empresarial, ventaja competitiva y análisis de entorno competitivo (inteligencia competitiva). Al final se presentan elementos a manera de ejemplo con base en la estrategia de desarrollo local denominada Zona Económica Especial de la Región Huetar Norte de Costa Rica.
Navarrete, J. "Fronteras que dividen, Negociaciones que unen". Recuperado el 23 de octubre de 2008 de www.bancomext.com/Bancomext/aplicaciones/directivos/documentos/MercaIntl01Jun06.ppt -
Navarrete, J. "Fronteras que dividen, Negociaciones que unen". Recuperado el 23 de octubre de 2008 de www.bancomext.com/Bancomext/aplicaciones/directivos/documentos/MercaIntl01Jun06.ppt -
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
7. PRINC. Y VALORES VISIÓN MISIÓN OBJETIVOS ESTRATEGIA Planes de acción Presupuesto Control SEGMENTACIÓN POSICIONAMINETO BAJO COSTO- B PRECIO. DIFEREMNCIACIÓN ENFOQUE FUENTES: INTERNAS PRIMARIAS SECUNDARIAS EXTERNAS PRIMARIAS SECUNDARIAS TÉCNICAS ENCUESTAS OBSERVACIÓN EXPERIMENTACIÓN PROCESO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA I NVESTIGACIÓN MICROAMBIENTE ECONOMÍA POLÍTICA JURÍDICOS SOCIALES CULTURALES ECOLÓGICOS TECNOLÓGICOS MACROAMBIENTE COMPETENCIA PROVEEODRES CLIENTES PRODUCTOS SUSTITUTOS COMPETENCIA POTENCIAL MARKETING RR_HH PRODUCCIÓN FINANZAS SISTEMAS EMPRESA
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10. Empresas formales: 30.000 aproximadamente Pequeñas empresas informales: 1’000.000 aproximadamente Exportadores: 1.500 Grandes exportadores: 29 Tiempo para iniciar una empresa: 69 días (G 139, p.14) Competitividad: ubicación 90 (último informe, de 2004, del W.E.F.) Comercio exterior Exportaciones: $10.100 millones (El Comercio, 19 de junio 2006) Petróleo: 70% Banano: 14% Camarón: 6% Atún: 1% Flores : $ 400’ (06) proyección 2006 Importaciones: $ 10.309 millones Balanza Comercial: $ 514 millones Ventas a: EE.UU: $ 4.940’ Importaciones 1.842,7 CIF CAN: $ 1.470’ Perú: $ 868’ Colombia $ 471’ Deuda Externa : 13.396 millones 2005 (Preinversión, Banco Central y Comunidad Andina, Líderes) Principales industrias: Producción artículos de consumo: refrigeradoras, textiles, artesanías, madera y derivados del petróleo. Principales cosechas: Banano, caña de azúcar, arroz, papas, café, cacao, cítricos, flores, madera, camarón, atún. Minerales: Plata, oro, plomo, zinc, petróleo. Activos: Pozos petroleros, flora y fauna, recursos naturales, turismo, puertos marítimos. Pasivos: Inestabilidad política, baja tecnología, desempleo y subempleo, vulnerabilidad económica, corrupción.
11. PONDERACIÓN DE FACTORES DEL MACROAMBIENTE ECUATORIANO FACTORES OPORTUNIDAD AMENAZA IPACTO A M B A M B A M B ECONÓMICOS PIB x x PIB per cápita x x Inflación x x Tasas de Interés x x Salario mínimo vital x x Canasta familiar básica x x Parque vehicular x x Tamaño del sector emp. x x POLÍTICOS Estabilidad del sistema x x Percepciones sobre gobernab. x x Relaciones internacionales x x Acuerdos de integración x x Modelo de desarrollo económ. x x CULTURA-SOCIEDAD Estructura socio económica x x Índices de empleo, subemp. x x Percepciones sobre seguridad x x Índice delincuencial x x Crisis de valores x x Respeto de leyes y normas x x Cred. en las Inst. privadas x x Gasto medio en seguros x x Penetrac. Seguros de bienes x x Penetrac. Seguros vida x x
12. EL microambiente DE LA EMPRESA EMPRESA COMPETENCIA CLIENTES PRODUCTOS SUSTITUTIVOS COMPETENCIA POTENCIAL PROVEEDORES
23. ESTRATEGIAS DE CRECIMIENTO MATRIZ DE ANSOFF PRODUCTOS NUEVOS PRODUCTOS ACTUALES MERCADOS NUEVOS MERCADOS ACTUALES CRECIMIENTO INTENSIVO PENETRACIÓN DESARROLLO DE MERCADOS DESARROLLO PRODUCTOS DIVERSIFICACIÓN