Este documento presenta las medidas de bioseguridad y control de infecciones en odontología, incluyendo técnicas de barrera como la descontaminación, desinfección y esterilización. Describe la secuencia de acciones de una sesión odontológica, los métodos de esterilización como el autoclave y sus ventajas y desventajas. El objetivo es aplicar técnicas de barrera para prevenir la transmisión de microorganismos y familiarizar al estudiante con las herramientas de periodoncia.
Este documento presenta un manual de bioseguridad y manejo de residuos sólidos para el departamento de patología clínica de un hospital. El manual describe los principios básicos de bioseguridad, mecanismos de transmisión de infecciones, clasificación de microorganismos, medidas de protección personal, manejo de residuos, y normas para diferentes servicios. El objetivo es difundir las buenas prácticas y reducir los riesgos laborales para los trabajadores de la salud.
Este documento presenta un manual sobre esterilización para centros de salud. Incluye información sobre la infraestructura requerida para una central de esterilización, el proceso de limpieza y desinfección de materiales, los métodos de empaque y esterilización, y las normas básicas para garantizar la esterilización segura de los materiales. El objetivo es facilitar la aplicación uniforme de prácticas que prevengan infecciones.
El documento trata sobre la bioseguridad en odontología. Explica que los profesionales de odontología están expuestos a contraer enfermedades infecciosas debido al contacto con fluidos corporales de pacientes. Describe los principios de bioseguridad como tratar a todos los pacientes como potencialmente infectados, usar barreras de protección como guantes, y eliminar material contaminado de manera segura. También explica los mecanismos de transmisión de enfermedades como VIH y hepatitis a través de fluidos corporales.
Este documento trata sobre la bioseguridad y la responsabilidad compartida en materia de salud. En menos de 3 oraciones, resume que la bioseguridad incluye normas de protección para individuos, comunidades y el medio ambiente de agentes potencialmente dañinos en el ámbito de la salud. También señala que la bioseguridad debe entenderse como un derecho de pacientes, personal de salud y la población, y requiere condiciones laborales adecuadas para el personal.
Este documento presenta una guía práctica sobre el uso de antisépticos en el cuidado de heridas. Explica que la prevención de infecciones en heridas es fundamental pero que existen evidencias contradictorias sobre el uso de antisépticos. El documento analiza conceptos como contaminación e infección de heridas, las consecuencias de las infecciones y el estado actual del conocimiento sobre infecciones nosocomiales. Finalmente, enfatiza la importancia de una óptima utilización de antisépticos y desinfectantes para prevenir infecciones.
Este documento presenta conceptos básicos sobre bioseguridad, incluyendo definiciones de bioseguridad, exposición, agentes de riesgo biológico, principios de bioseguridad, lavado de manos, uso de guantes, mascarillas, gorros, botas y batas. También describe el manejo adecuado de objetos cortopunzantes y las características de los guardianes de seguridad para residuos peligrosos.
Las normas de higiene y seguridad permiten proteger la salud del personal de salud y estudiantes al desarrollar sus actividades. Incluyen principios como la universalidad y uso de barreras como guantes, así como prácticas correctas de trabajo y uso de equipos de seguridad. Los desechos se clasifican en infecciosos, comunes, químicos y radiactivos, y se disponen según normas internacionales en bolsas de colores. Es importante el manejo adecuado de los desechos y objetos cortopunzantes para
Este documento presenta un manual de bioseguridad y manejo de residuos sólidos para el departamento de patología clínica de un hospital. El manual describe los principios básicos de bioseguridad, mecanismos de transmisión de infecciones, clasificación de microorganismos, medidas de protección personal, manejo de residuos, y normas para diferentes servicios. El objetivo es difundir las buenas prácticas y reducir los riesgos laborales para los trabajadores de la salud.
Este documento presenta un manual sobre esterilización para centros de salud. Incluye información sobre la infraestructura requerida para una central de esterilización, el proceso de limpieza y desinfección de materiales, los métodos de empaque y esterilización, y las normas básicas para garantizar la esterilización segura de los materiales. El objetivo es facilitar la aplicación uniforme de prácticas que prevengan infecciones.
El documento trata sobre la bioseguridad en odontología. Explica que los profesionales de odontología están expuestos a contraer enfermedades infecciosas debido al contacto con fluidos corporales de pacientes. Describe los principios de bioseguridad como tratar a todos los pacientes como potencialmente infectados, usar barreras de protección como guantes, y eliminar material contaminado de manera segura. También explica los mecanismos de transmisión de enfermedades como VIH y hepatitis a través de fluidos corporales.
Este documento trata sobre la bioseguridad y la responsabilidad compartida en materia de salud. En menos de 3 oraciones, resume que la bioseguridad incluye normas de protección para individuos, comunidades y el medio ambiente de agentes potencialmente dañinos en el ámbito de la salud. También señala que la bioseguridad debe entenderse como un derecho de pacientes, personal de salud y la población, y requiere condiciones laborales adecuadas para el personal.
Este documento presenta una guía práctica sobre el uso de antisépticos en el cuidado de heridas. Explica que la prevención de infecciones en heridas es fundamental pero que existen evidencias contradictorias sobre el uso de antisépticos. El documento analiza conceptos como contaminación e infección de heridas, las consecuencias de las infecciones y el estado actual del conocimiento sobre infecciones nosocomiales. Finalmente, enfatiza la importancia de una óptima utilización de antisépticos y desinfectantes para prevenir infecciones.
Este documento presenta conceptos básicos sobre bioseguridad, incluyendo definiciones de bioseguridad, exposición, agentes de riesgo biológico, principios de bioseguridad, lavado de manos, uso de guantes, mascarillas, gorros, botas y batas. También describe el manejo adecuado de objetos cortopunzantes y las características de los guardianes de seguridad para residuos peligrosos.
Las normas de higiene y seguridad permiten proteger la salud del personal de salud y estudiantes al desarrollar sus actividades. Incluyen principios como la universalidad y uso de barreras como guantes, así como prácticas correctas de trabajo y uso de equipos de seguridad. Los desechos se clasifican en infecciosos, comunes, químicos y radiactivos, y se disponen según normas internacionales en bolsas de colores. Es importante el manejo adecuado de los desechos y objetos cortopunzantes para
Este documento presenta una guía sobre el lavado de manos dirigida al personal de salud de los hospitales del Cusco, Perú. La guía describe las técnicas de lavado de manos social, clínico y quirúrgico, recomendaciones sobre el cuidado de las manos, y soluciones antisépticas comunes. El objetivo principal es prevenir y controlar las infecciones intrahospitalarias mediante el lavado adecuado de manos, ya que las manos del personal de salud son el principal vehículo de transmisión de gérmenes
El documento define la bioseguridad como el conjunto de medidas preventivas para proteger la salud de pacientes y personal frente a riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Explica los principios básicos de la universalidad y las barreras protectoras, así como las precauciones universales como el lavado de manos y el uso de equipos de protección. Además, clasifica los desechos hospitalarios y establece pautas para su almacenamiento en recipientes de diferentes colores según su peligrosidad.
El documento presenta los principios básicos del control de infección, incluyendo las precauciones estándares, las precauciones basadas en la vía de transmisión, y los fundamentos y uso apropiado del equipo de protección personal. El objetivo es que los participantes conozcan estos principios del control de infección y sepan seleccionar y usar de manera adecuada el equipo de protección personal.
Prevención de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud, IAAS.pptxHarrisonSandovalCast
Este documento presenta un resumen de un curso sobre bioseguridad hospitalaria y prevención de infecciones asociadas a la atención de salud impartido por el Mg. Harrison Sandoval Castillo en Lima, Perú en 2021. El curso cubre temas como definiciones básicas, magnitud del problema, prevención de infecciones del torrente sanguíneo, neumonías nosocomiales, infecciones del tracto urinario e infecciones del sitio quirúrgico. Se describen las medidas generales y específicas para prevenir cada tipo de
Este documento presenta información sobre bioseguridad en bancos de sangre y centros de hemoterapia. Explica que la bioseguridad implica medidas para proteger al personal de salud, pacientes y medio ambiente de agentes nocivos. Describe los principios de universalidad y uso de barreras, así como los niveles de riesgo biológico. También detalla equipos de protección personal, normas para la descontaminación y eliminación adecuada de desechos infecciosos como sangre y sus derivados.
Este documento habla sobre la bioseguridad en el ámbito de la salud. Define la bioseguridad como el conjunto de medidas preventivas para proteger la salud del personal, pacientes y comunidad de riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Describe los principales grupos de medidas de bioseguridad como la inmunización, barreras físicas como guantes y mascarillas, y químicas como el lavado de manos. También cubre la clasificación y manejo adecuado de residuos peligrosos
El documento habla sobre los diferentes riesgos en el ámbito hospitalario como los riesgos biológicos, químicos, físicos, ergonómicos y psicosociales. Describe las medidas de bioseguridad para prevenir la transmisión de agentes infecciosos como el lavado de manos, uso de barreras de protección como guantes, mascarillas y lentes. También menciona los diferentes grupos ocupacionales expuestos a riesgos y las precauciones estándar que deben aplicarse.
Rol de la esterilización en la prevención y control de infecciones asociadas ...CICAT SALUD
Este documento resume la importancia de la esterilización en la prevención y control de las infecciones asociadas a la atención de la salud. Explica que las infecciones nosocomiales causan miles de muertes y miles de millones de dólares en costos adicionales cada año. También describe los diferentes tipos de infecciones nosocomiales y los brotes que se han asociado con equipos y procesos de desinfección y esterilización defectuosos. Finalmente, enfatiza la importancia del monitoreo continuo del pro
Este documento describe las precauciones estándar y precauciones especiales para prevenir la transmisión de infecciones en el hospital. Explica que las precauciones estándar incluyen el lavado de manos, uso de guantes, mascarillas y otros equipos de protección personal. También describe los tres tipos de aislamientos especiales - por vía aérea, gotitas y contacto - y las indicaciones y medidas para cada uno. El objetivo es cortar la cadena de transmisión y prevenir brotes nosocomiales.
Este documento describe los factores de riesgo de infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS) en pacientes pediátricos oncológicos y las medidas que las enfermeras pueden tomar para prevenirlas. Identifica factores como edad, estado inmunológico, procedimientos invasivos y ambientes hospitalarios como riesgos para IAAS. Recomienda precauciones estándar como higiene de manos y de pacientes, y el uso de equipo de protección personal para prevenir la transmisión. El papel de la enfermera
Este documento trata sobre los cuidados básicos de enfermería en bioseguridad y seguridad del paciente. Explica la importancia de la bioseguridad para proteger a los usuarios y al medio ambiente de los riesgos biológicos, químicos, físicos y mecánicos. También describe las normas y precauciones universales de bioseguridad como el lavado de manos, el uso de barreras de protección y el manejo de desechos contaminados.
Este documento presenta recomendaciones para la toma de muestras microbiológicas de heridas crónicas. Explica que las heridas crónicas a menudo están colonizadas por bacterias formando biofilms, lo que requiere métodos específicos de muestreo. Describe los procedimientos recomendados para la toma de muestras con hisopo, punción-aspiración y biopsia de tejido para identificar microorganismos planctónicos y de biofilm. El objetivo es proporcionar pautas que permitan diagnosticar
El documento describe las normas de bioseguridad establecidas por el CDC en 1987 para proteger a las personas de sustancias contaminadas como VIH, hepatitis B y C. Explica que la bioseguridad incluye normas para mantener el control de factores de riesgo biológicos, físicos y químicos. Las normas incluyen el uso de equipo de protección personal como guantes y mascarillas, lavado de manos, y métodos seguros para la eliminación de residuos contaminados.
Las infecciones pueden propagarse en los hospitales a través de pacientes, personal, visitantes u objetos contaminados. Existen varias rutas de transmisión como contacto directo e indirecto, gotas, aerosoles, vehículos comunes y vectores. Para que ocurra una infección se requiere un huésped susceptible, un agente infeccioso en concentración suficiente y una ruta de transmisión adecuada. Las técnicas de asepsia y antisepsia son cruciales para prevenir la propagación de infecciones en los hospitales.
Este documento describe las medidas para prevenir infecciones intrahospitalarias, incluyendo la supervisión continua, capacitación del personal, uso adecuado de catéteres y lavado de manos. El proceso involucra diagnóstico, intervención, evaluación y seguimiento para reducir costos, morbilidad y mortalidad asociados a estas infecciones.
Manual control infecciones_2011 util para conocer los gérmenes de las infecci...Patricia Miño
Este documento presenta tres partes:
1) Introduce conceptos clave sobre la prevención y control de infecciones intrahospitalarias como la cadena de transmisión y las precauciones estándares y específicas.
2) Explica el proceso de elaboración de este manual por parte de un equipo multidisciplinario de la institución.
3) Incluye los índices y capítulos que componen el manual sobre este tema.
Este documento presenta un proyecto de inyectología, farmacología y primeros auxilios realizado por un grupo de estudiantes para la Fundación Santo Domingo en Chiquinquirá, Colombia en 2012. El proyecto incluye la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y contenido sobre técnicas de asepsia, vías de inyectología, bioseguridad y procedimientos para inyectología. El objetivo general es conocer la importancia de los principios básicos de asepsia en la inyectología y
El documento resume brevemente la definición de la palabra "naturaleza" y su origen en el latín. Luego describe a la Tierra como el quinto planeta del sistema solar y el único lugar con vida conocido, pero que ha evolucionado a través de procesos geológicos y biológicos. Finalmente, enfatiza que la atmósfera terrestre es clave para sustentar los ecosistemas del planeta y el clima, pero que está siendo afectada por la contaminación y sobreexplotación de los recursos naturales.
Gervasio Sánchez recibió el Premio Ortega y Gasset de Fotografía por su trabajo retratando a víctimas de minas antipersonales. En su discurso de agradecimiento, criticó la venta de armas españolas a países en conflicto y expresó su deseo de que un presidente español ponga fin a este comercio. Su discurso no fue publicado ampliamente por los medios, por lo que él mismo lo difundió en un PowerPoint para que más personas pudieran leerlo.
Este documento presenta una guía sobre el lavado de manos dirigida al personal de salud de los hospitales del Cusco, Perú. La guía describe las técnicas de lavado de manos social, clínico y quirúrgico, recomendaciones sobre el cuidado de las manos, y soluciones antisépticas comunes. El objetivo principal es prevenir y controlar las infecciones intrahospitalarias mediante el lavado adecuado de manos, ya que las manos del personal de salud son el principal vehículo de transmisión de gérmenes
El documento define la bioseguridad como el conjunto de medidas preventivas para proteger la salud de pacientes y personal frente a riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Explica los principios básicos de la universalidad y las barreras protectoras, así como las precauciones universales como el lavado de manos y el uso de equipos de protección. Además, clasifica los desechos hospitalarios y establece pautas para su almacenamiento en recipientes de diferentes colores según su peligrosidad.
El documento presenta los principios básicos del control de infección, incluyendo las precauciones estándares, las precauciones basadas en la vía de transmisión, y los fundamentos y uso apropiado del equipo de protección personal. El objetivo es que los participantes conozcan estos principios del control de infección y sepan seleccionar y usar de manera adecuada el equipo de protección personal.
Prevención de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud, IAAS.pptxHarrisonSandovalCast
Este documento presenta un resumen de un curso sobre bioseguridad hospitalaria y prevención de infecciones asociadas a la atención de salud impartido por el Mg. Harrison Sandoval Castillo en Lima, Perú en 2021. El curso cubre temas como definiciones básicas, magnitud del problema, prevención de infecciones del torrente sanguíneo, neumonías nosocomiales, infecciones del tracto urinario e infecciones del sitio quirúrgico. Se describen las medidas generales y específicas para prevenir cada tipo de
Este documento presenta información sobre bioseguridad en bancos de sangre y centros de hemoterapia. Explica que la bioseguridad implica medidas para proteger al personal de salud, pacientes y medio ambiente de agentes nocivos. Describe los principios de universalidad y uso de barreras, así como los niveles de riesgo biológico. También detalla equipos de protección personal, normas para la descontaminación y eliminación adecuada de desechos infecciosos como sangre y sus derivados.
Este documento habla sobre la bioseguridad en el ámbito de la salud. Define la bioseguridad como el conjunto de medidas preventivas para proteger la salud del personal, pacientes y comunidad de riesgos biológicos, físicos, químicos y mecánicos. Describe los principales grupos de medidas de bioseguridad como la inmunización, barreras físicas como guantes y mascarillas, y químicas como el lavado de manos. También cubre la clasificación y manejo adecuado de residuos peligrosos
El documento habla sobre los diferentes riesgos en el ámbito hospitalario como los riesgos biológicos, químicos, físicos, ergonómicos y psicosociales. Describe las medidas de bioseguridad para prevenir la transmisión de agentes infecciosos como el lavado de manos, uso de barreras de protección como guantes, mascarillas y lentes. También menciona los diferentes grupos ocupacionales expuestos a riesgos y las precauciones estándar que deben aplicarse.
Rol de la esterilización en la prevención y control de infecciones asociadas ...CICAT SALUD
Este documento resume la importancia de la esterilización en la prevención y control de las infecciones asociadas a la atención de la salud. Explica que las infecciones nosocomiales causan miles de muertes y miles de millones de dólares en costos adicionales cada año. También describe los diferentes tipos de infecciones nosocomiales y los brotes que se han asociado con equipos y procesos de desinfección y esterilización defectuosos. Finalmente, enfatiza la importancia del monitoreo continuo del pro
Este documento describe las precauciones estándar y precauciones especiales para prevenir la transmisión de infecciones en el hospital. Explica que las precauciones estándar incluyen el lavado de manos, uso de guantes, mascarillas y otros equipos de protección personal. También describe los tres tipos de aislamientos especiales - por vía aérea, gotitas y contacto - y las indicaciones y medidas para cada uno. El objetivo es cortar la cadena de transmisión y prevenir brotes nosocomiales.
Este documento describe los factores de riesgo de infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS) en pacientes pediátricos oncológicos y las medidas que las enfermeras pueden tomar para prevenirlas. Identifica factores como edad, estado inmunológico, procedimientos invasivos y ambientes hospitalarios como riesgos para IAAS. Recomienda precauciones estándar como higiene de manos y de pacientes, y el uso de equipo de protección personal para prevenir la transmisión. El papel de la enfermera
Este documento trata sobre los cuidados básicos de enfermería en bioseguridad y seguridad del paciente. Explica la importancia de la bioseguridad para proteger a los usuarios y al medio ambiente de los riesgos biológicos, químicos, físicos y mecánicos. También describe las normas y precauciones universales de bioseguridad como el lavado de manos, el uso de barreras de protección y el manejo de desechos contaminados.
Este documento presenta recomendaciones para la toma de muestras microbiológicas de heridas crónicas. Explica que las heridas crónicas a menudo están colonizadas por bacterias formando biofilms, lo que requiere métodos específicos de muestreo. Describe los procedimientos recomendados para la toma de muestras con hisopo, punción-aspiración y biopsia de tejido para identificar microorganismos planctónicos y de biofilm. El objetivo es proporcionar pautas que permitan diagnosticar
El documento describe las normas de bioseguridad establecidas por el CDC en 1987 para proteger a las personas de sustancias contaminadas como VIH, hepatitis B y C. Explica que la bioseguridad incluye normas para mantener el control de factores de riesgo biológicos, físicos y químicos. Las normas incluyen el uso de equipo de protección personal como guantes y mascarillas, lavado de manos, y métodos seguros para la eliminación de residuos contaminados.
Las infecciones pueden propagarse en los hospitales a través de pacientes, personal, visitantes u objetos contaminados. Existen varias rutas de transmisión como contacto directo e indirecto, gotas, aerosoles, vehículos comunes y vectores. Para que ocurra una infección se requiere un huésped susceptible, un agente infeccioso en concentración suficiente y una ruta de transmisión adecuada. Las técnicas de asepsia y antisepsia son cruciales para prevenir la propagación de infecciones en los hospitales.
Este documento describe las medidas para prevenir infecciones intrahospitalarias, incluyendo la supervisión continua, capacitación del personal, uso adecuado de catéteres y lavado de manos. El proceso involucra diagnóstico, intervención, evaluación y seguimiento para reducir costos, morbilidad y mortalidad asociados a estas infecciones.
Manual control infecciones_2011 util para conocer los gérmenes de las infecci...Patricia Miño
Este documento presenta tres partes:
1) Introduce conceptos clave sobre la prevención y control de infecciones intrahospitalarias como la cadena de transmisión y las precauciones estándares y específicas.
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Este documento presenta un proyecto de inyectología, farmacología y primeros auxilios realizado por un grupo de estudiantes para la Fundación Santo Domingo en Chiquinquirá, Colombia en 2012. El proyecto incluye la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y contenido sobre técnicas de asepsia, vías de inyectología, bioseguridad y procedimientos para inyectología. El objetivo general es conocer la importancia de los principios básicos de asepsia en la inyectología y
El documento resume brevemente la definición de la palabra "naturaleza" y su origen en el latín. Luego describe a la Tierra como el quinto planeta del sistema solar y el único lugar con vida conocido, pero que ha evolucionado a través de procesos geológicos y biológicos. Finalmente, enfatiza que la atmósfera terrestre es clave para sustentar los ecosistemas del planeta y el clima, pero que está siendo afectada por la contaminación y sobreexplotación de los recursos naturales.
Gervasio Sánchez recibió el Premio Ortega y Gasset de Fotografía por su trabajo retratando a víctimas de minas antipersonales. En su discurso de agradecimiento, criticó la venta de armas españolas a países en conflicto y expresó su deseo de que un presidente español ponga fin a este comercio. Su discurso no fue publicado ampliamente por los medios, por lo que él mismo lo difundió en un PowerPoint para que más personas pudieran leerlo.
1. Se revisará una propuesta de innovación educativa en modalidad e-learning, analizando el planteamiento inicial, sustento conceptual, metodología y diseño propuesto.
2. Se presentará el proyecto "Entorno Virtual de Ciencias Experimentales en Secundaria" desarrollado en la plataforma Blackboard, el cual busca promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias a través de las TIC.
3. Se analizarán elementos como la didáctica de las ciencias experimentales, actividades prácticas, innovación
Este documento resume las lecciones aprendidas a diferentes edades de la vida, desde la niñez hasta la vejez. Algunas de las lecciones clave incluyen aprender que los problemas empiezan pequeños, no descargar frustraciones en otros, y que aunque viajar suena atractivo, el hogar es donde está la familia. Otras lecciones son valorar las relaciones cercanas, perdonar para lograr la paz, y vivir cada día sin arrepentimientos aunque la edad avance.
La sociedad actual se basa en el conocimiento, el cual permite la innovación. Innovar es la mejor forma de crear impacto e inducir cambios en cualquier campo. Manejar los conceptos de la sociedad del conocimiento puede ser el camino hacia el éxito. El documento también incluye hipervínculos y referencias sobre nanomedicina y nanotecnología.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
La Guerra de los Ochenta Años fue un conflicto entre 1568 y 1648 donde las Diecisiete Provincias de los Países Bajos lucharon por su independencia de España, resultando en el reconocimiento de la independencia de las siete Provincias Unidas, mientras que Bélgica y Luxemburgo permanecieron leales a España, debilitando su economía.
Este documento presenta un proyecto TIC para un centro educativo. El proyecto tiene varias líneas de acción como alfabetización digital, uso de materiales, biblioteca escolar y formación del profesorado. Los objetivos son mejorar las habilidades del alumnado y profesorado en el uso de las TIC para el aprendizaje. El proyecto se evalúa midiendo el progreso del alumnado, profesorado y proceso de integración de las TIC en la enseñanza.
Este documento describe los geoglifos en Chen Chen, Perú. Consisten en siluetas de camélidos y otros símbolos grabados en el suelo que son visibles desde lejos. Se ubican en una cadena de colinas cerca a la ciudad de Moquegua. El sitio ha sido conocido por años como un cementerio de la cultura Tiwanaku y cubre un área de más de 6 hectáreas, aunque ha sido perturbado por excavaciones clandestinas.
El asma es una enfermedad respiratoria crónica caracterizada por bronquios inflamados e irritados que causan dificultad para respirar. Los síntomas incluyen ataques de tos, problemas y opresión respiratoria, y ataques nocturnos. El asma puede ser causada por alergias, herencia o enfermedades respiratorias previas. Su prevención implica evitar lugares con polvo, animales o ambientes fríos, mientras que su tratamiento incluye identificar los desencadenantes y usar medicamentos como broncodil
Cuando se habla de reputación online se suele relacionar inmediatamente con análisis del sentimiento: positivos, negativos y neutros. Pero la reputación y los intereses de una organización van mucho más allá de esto. Presentamos Cosmos, la herramienta de Autoritas que permite gestionar todas las relaciones que una institución tiene en el universo de Internet, poniendo orden en el caos de información existente y ofreciendo una metodología para profesionalizar las oportunidades que se producen en Internet. Especializada en el español, desarrollada por ingenieros y consultores de España, Ar- gentina, México, Chile y Panamá, Cosmos ayuda a las organizaciones a Tocar Inter- net.
La Misión de Observación Electoral de la Organización de los Estados Americanos en la República Dominicana resume su informe preliminar sobre las elecciones presidenciales del 16 de mayo de 2008. La MOE considera que el proceso electoral se está desarrollando correctamente hasta el momento, pero identifica algunos desafíos como la utilización de recursos públicos por parte del partido oficialista y las preocupaciones sobre el escaneo de actas electorales. La MOE hace recomendaciones para fortalecer la legitimidad del proceso y asegurar el acceso equitativo a
La adolescencia es la etapa entre la niñez y la edad adulta caracterizada por cambios físicos como aumento de peso, grasa corporal, crecimiento muscular y del bello, así como el desarrollo de los pechos, caderas, barba y bigote. Durante la adolescencia ocurre la pubertad, donde se presentan cambios físicos y la atracción sexual mutua entre hombres y mujeres.
This document provides an agenda for a presentation on going beyond automated testing for security assessments. The presentation covers testing methodologies, soft skills needed for manual testing like determination and focus, limitations of automated testing, techniques for finding unknown systems and content, exploiting vulnerabilities, reporting and automation best practices, and recommendations for useful training resources. The goal is to share experiences with external security assessments and how manual testing finds issues missed by automated tools.
Do you wish to know how important is data protection and how to train your employees on the data security measures? Then download this presentation now.
El documento proporciona información sobre una actividad complementaria para 100 estudiantes de 1o ESO del Instituto de Educación Secundaria Universidad Laboral. La actividad consiste en asistir al Festival de Cine de Gijón (FICX2016) el 21 de noviembre de 2016 en el Teatro de la Laboral de 8:55 a 12:30 para ver la película "OFFLINE, ARE YOU READY FOR THE NEXT LEVEL?" y asistir a un encuentro con su director Florian Schnell. Cinco profesores acompañarán a los estudiantes.
Los alumnos de los cursos S1B y S1C realizarán una visita al Museo-acuario del Centro de Experimentación Pesquera el jueves 23 de febrero de 9 a 12 horas. Serán acompañados por las profesoras Olga Martínez y Estíbaliz Villafañe. Saldrán del instituto a las 8:30 en autobús y volverán sobre las 12:30. Durante la visita, los alumnos deberán llevar ropa cómoda, cuaderno y bolígrafo para tomar notas, y tendrán un recre
This document is about the Center of Fishing Experimentation museum and discusses its various rooms including fisheries, mollusks, crustaceans, fish, cetaceans, and the future of saving our seas. Room 1 discusses fisheries and overfishing. Room 2 features mollusks such as the giant squid. Room 3 is about crustaceans and molting. Rooms 4 and 5 present fish and cetaceans like toothed and baleen whales. The final sections discuss the importance of protecting oceans for future generations.
Este documento trata sobre bioseguridad en el ámbito de la salud. Explica que la bioseguridad incluye normas y medidas preventivas para proteger la salud de las personas en ambientes hospitalarios de microrganismos potencialmente patógenos. Sus objetivos son reconocer riesgos, prevenir infecciones intrahospitalarias, accidentes laborales y aplicar precauciones estándar como el uso de barreras físicas y químicas.
La bioseguridad hospitalaria consiste en un conjunto de normas y procedimientos destinados a controlar riesgos biológicos generados durante la atención al paciente. Estos incluyen reducir infecciones mediante el conocimiento científico, lavarse las manos, usar equipo de protección personal como guantes y mascarillas, y eliminar material contaminado de manera segura. Siguiendo estas medidas se puede disminuir la morbilidad y mortalidad de pacientes hospitalizados.
La bioseguridad hospitalaria consiste en un conjunto de normas y procedimientos destinados a controlar riesgos biológicos generados durante la atención al paciente. Estos incluyen reducir infecciones mediante el conocimiento científico, lavarse las manos, usar equipo de protección personal como guantes y mascarillas, y eliminar material contaminado de manera segura. Siguiendo estas medidas se puede disminuir la morbilidad y mortalidad de pacientes hospitalizados.
El documento presenta información sobre bioseguridad hospitalaria. Explica conceptos como infección, colonización, cadena epidemiológica, y precauciones estándar como lavado de manos. Detalla los pasos correctos para lavarse las manos, los momentos para hacerlo, y la importancia de esta medida para prevenir infecciones intrahospitalarias.
El documento describe los principios y normas de bioseguridad para reducir el riesgo de transmisión de enfermedades en establecimientos de salud. Explica las medidas de protección que incluyen el lavado de manos, uso de guantes, mascarillas, batas desechables, y técnicas de desinfección y esterilización para prevenir infecciones. También cubre el manejo adecuado de objetos cortopunzantes, eliminación de desechos, y el tratamiento de personal expuesto a accidentes con fluidos corporales.
Hemodiálisis y diálisis peritoneal - CICAT-SALUDCICAT SALUD
Este documento presenta las normas y prácticas de bioseguridad para la hemodiálisis. Describe la importancia de aplicar las precauciones universales para proteger al personal y pacientes de la transmisión de infecciones. También cubre temas como el lavado de manos, uso de equipo de protección, manejo de residuos, y desinfección de superficies y equipos para minimizar el riesgo de infecciones. El objetivo es establecer protocolos que garanticen la seguridad de todos durante los procedimientos de diálisis.
El documento describe las medidas de bioseguridad que deben implementarse en los centros de salud para prevenir la transmisión de enfermedades. Explica que estos centros concentran a personas con diversos riesgos de contagio, por lo que es crucial aplicar normas como el uso de barreras, esterilización de equipos, correcta eliminación de desechos y protocolos universales con todos los pacientes para proteger a staff y comunidad. Además, define conceptos clave como agentes de riesgo biológico, modos de infección, y estable
El documento trata sobre el taller de bioseguridad. Explica que la bioseguridad incluye medidas preventivas para controlar riesgos laborales como factores biológicos, físicos o químicos, con el fin de prevenir impactos nocivos y asegurar la salud y seguridad de los trabajadores de la salud, pacientes y medio ambiente. También describe los principios básicos de la bioseguridad como la universalidad, uso de barreras protectoras y el manejo adecuado de material contaminado.
Control de infecciones y esterilización - CICAT-SALUDCICAT SALUD
Este documento presenta un curso internacional sobre el desempeño de los técnicos de enfermería en unidades quirúrgicas, PACU y esterilización. Se discuten temas como el control de infecciones asociadas a la atención de salud y la esterilización, y su importancia para la seguridad del paciente. La presentadora es Mg. Rosa Rosales de Zavala, asesora profesional de 3M.
El documento describe las técnicas de asepsia y antisepsia para prevenir la contaminación en el quirófano, incluyendo el lavado de manos quirúrgico, la colocación de batas y guantes de forma estéril, y el aislamiento de pacientes infectados. También explica los tipos de bacterias que se eliminan con el lavado de manos y la importancia de seguir los procedimientos correctos para mantener la esterilidad durante los procedimientos quirúrgicos.
Este documento proporciona información sobre bioseguridad y lavado de manos quirúrgicos. Explica los cinco momentos clave para lavarse las manos, los tipos de lavado de manos, y la importancia de usar equipo de protección personal como guantes, mascarillas y lentes protectores para prevenir la transmisión de enfermedades. También describe los factores de riesgo biológicos, físicos, químicos y mecánicos asociados con el trabajo de laboratorio.
El documento habla sobre el uso de antisépticos en el cuidado de heridas. Explica que los antisépticos son agentes químicos que inhiben el crecimiento de microorganismos en tejidos vivos de forma no selectiva. Describe algunos antisépticos comunes como el alcohol, la clorhexidina, el yodo y el peróxido de hidrógeno, y compara sus espectros de acción, inicio de actividad y efectos residuales. También discute la importancia de un adecuado conocimiento y uso de los antiséptic
Este documento describe los principios de la bioseguridad intrahospitalaria. Explica que la bioseguridad es el conjunto de normas que garantizan el control de riesgos y la prevención de impactos dentro de los procesos de atención médica. También describe las formas de transmisión de infecciones, los tipos de asepsia, desinfección y esterilización utilizados, y los principios de uso universal de barreras protectoras.
El documento trata sobre bioseguridad en ambientes hospitalarios. Explica que la bioseguridad busca reducir el riesgo de infecciones en trabajadores de la salud y pacientes mediante prácticas, procedimientos y acciones correctas. Define la bioseguridad como el conjunto de medidas para reducir la introducción y transmisión de microorganismos patógenos en hospitales. Luego detalla principios como la universalidad y el uso de barreras, así como recomendaciones sobre el manejo de materiales cortopunzantes, esterilización, desinfección
Este documento trata sobre los principios y técnicas de bioseguridad y asepsia en el ámbito de la salud. Explica conceptos como bioseguridad, asepsia, antisepsia y desinfección, así como los pasos para el lavado de manos clínico. Además, detalla las barreras de protección y los principios de la técnica aséptica para prevenir la transmisión de infecciones.
El documento habla sobre la bioseguridad en la toma de radiografías. Explica que es importante proteger tanto al paciente como al profesional de posibles infecciones mediante el uso de barreras como delantales, guantes, mascarillas y protectores oculares. También destaca la importancia de desinfectar superficies y equipos entre pacientes para prevenir la transmisión de microorganismos.
La bioseguridad se refiere a las acciones destinadas a prevenir, controlar y eliminar riesgos para la salud humana, animal y del medio ambiente. Incluye procesos como la esterilización para eliminar microorganismos, la desinfección para matar o inactivar agentes patógenos, y el uso de barreras personales como guantes y mascarillas para prevenir la transmisión de enfermedades. También requiere normas de limpieza, desinfección, manejo de desechos y esterilización de instrumentos para control
Este documento presenta una unidad temática sobre bioseguridad hospitalaria. Se discuten conceptos como la cadena epidemiológica, las precauciones estándar como el lavado de manos y el uso de guantes, batas y mascarillas. También incluye secciones sobre la epidemiología de las infecciones intrahospitalarias y los principios generales de bioseguridad.
Este documento describe los pasos para integrar y registrar pacientes en un contexto odontológico. Incluye recopilar datos personales del paciente, motivo de consulta, historia médica, examen clínico general y bucal, y realizar un periodontograma/odontograma. El objetivo es ordenar la historia clínica del paciente y recopilar información relevante para el diagnóstico y tratamiento odontológico.
La técnica describe los materiales e instrumentos necesarios para restaurar una cavidad de clase V en un incisivo superior izquierdo con resina compuesta. La preparación incluye aislar el diente, realizar una profilaxis e identificar el color de resina. La forma de contorno, resistencia y conveniencia se consideran al preparar la cavidad. Se añaden retenciones adicionales y se biselan los márgenes antes de completar la restauración.
Este documento describe los pasos y materiales necesarios para realizar una restauración de cavidad de clase I compuesta en un molar superior utilizando una matriz de Barton. Los pasos incluyen aislar el área, adaptar la matriz de Barton, condensar la amalgama en la cavidad lingual y oclusal, esculpir la superficie con la matriz en su lugar y luego removerla para completar la escultura lingual antes de pulir la restauración.
Este documento describe los principios generales para la preparación de cavidades de clase II para restauraciones adhesivas directas. Explica que la preparación debe respetar el máximo de tejidos dentales sanos y que el formato cavitario depende de la extensión de la lesión de caries. También discute el tratamiento de las paredes de esmalte y la importancia de orientar los prismas de esmalte de manera perpendicular para lograr una mejor adhesión.
El documento discute varios aspectos de las preparaciones cavitarias para restauraciones de amalgama, incluyendo la forma de resistencia, retención y conservación de estructuras dentales. Explica que las preparaciones deben ser lo más conservadoras posible para preservar la integridad del diente y aumentar su resistencia, además de incluir características geométricas que eviten el desplazamiento de la restauración bajo fuerzas oclusales.
Este documento describe los pasos para realizar una restauración de cavidad clase I oclusal utilizando amalgama dental. La amalgama dental es un material restaurador duradero que se ha utilizado durante más de 150 años. El documento explica la composición y propiedades de la amalgama dental y proporciona detalles sobre la técnica de restauración, incluida la preparación de la cavidad, la condensación y la escultura de la amalgama, y el acabado posterior.
Este documento describe una cavidad clase I en el segundo molar inferior izquierdo de un paciente. Explica que este tipo de cavidad se origina comúnmente en defectos del esmalte y son las lesiones de caries más frecuentes. Detalla los pasos para preparar la cavidad, como la apertura, remoción de tejido cariado y delimitación de bordes, así como los pasos para restaurarla de forma exitosa.
El documento describe los principios de la forma de contorno en la preparación de cavidades dentales. La forma de contorno determina el área de tejido dental que será removido y busca incluir todo el tejido cariado o susceptible a caries. Factores como la extensión de la caries, la edad del paciente y la ubicación de la lesión (superficie lisa o fisurada) influyen en cómo se define la forma de contorno. El objetivo es remover todo el tejido enfermo y dejar estructuras dentales sanas que soporten
Este documento describe los materiales e instrumentos necesarios y la técnica para preparar y restaurar una cavidad de clase V. Incluye detalles sobre cómo definir el contorno, forma y retenciones de la cavidad, así como sobre las técnicas de inserción de resina compuesta química o fotopolimerizada. El objetivo es lograr una restauración con buen contorno, margen y acabado superficial.
Este documento describe la técnica de restauración de cavidades clase IV para resinas compuestas. Explica los materiales e instrumentos necesarios, así como detalles sobre la preparación de la cavidad, formas de contorno, resistencia y retención. También cubre técnicas como el ataque químico con ácido fosfórico y el uso de pernos metálicos para mejorar la retención cuando sea necesario. El objetivo es preservar la estructura dental sana mientras se elimina la caries y se logra una restauración estable
Mariela Lissette Garcia Cabrera é o nome da pessoa no documento. O código CG1409 também é mencionado. O documento parece ser uma identificação ou registro de uma pessoa.
Este documento describe los materiales, técnicas y procedimientos para la instrumentación y preparación de una cavidad de Clase III extensa que involucra tanto la cara lingual como vestibular. Se discuten temas como el aislamiento del campo operatorio, el acceso a la lesión, la forma y contorno de la cavidad, la remoción de caries remanente, y el acabado de las paredes.
La técnica de restauración de cavidad clase III usando cemento ionomérico implica 1) el aislamiento absoluto del campo operatorio usando cuña de madera y mantenedor de Hawe para colocar la matriz de poliéster en posición, 2) la inserción del ionómero de vidrio en pequeñas porciones condensadas contra los ángulos internos de la cavidad y 3) la compresión del material con la matriz hasta su endurecimiento para dar el acabado final a la restauración.
El documento describe los procedimientos para restaurar cavidades clase III complejas utilizando resina compuesta. Se detalla el aislamiento del diente, la preparación de la cavidad incluyendo la eliminación de dentina infectada y el biselado de los márgenes esmaltados, y el acabado de la cavidad antes de la restauración.
Este documento describe los pasos para preparar una cavidad de clase III con acceso lingual en un incisivo lateral superior izquierdo para cemento de ionómero de vidrio o resina compuesta. Incluye detalles sobre la posición del paciente, la forma de contorno de la cavidad, las características de las paredes y los ángulos, y los materiales e instrumentos necesarios. El objetivo es lograr una preparación conservadora con retenciones adecuadas para garantizar el éxito a largo plazo de la restauración.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la preparación de una cavidad clase II compuesta en un premolar humano para una restauración adhesiva de resina compuesta. Describe los materiales e instrumentos necesarios y los pasos para la preparación de la caja oclusal y la caja proximal, incluida la forma, las paredes y los márgenes. El objetivo es realizar una preparación conservadora que limite la remoción de tejido al área de caries, siguiendo el principio de que los límites marginales de la preparación deben situarse
El documento describe los pasos para realizar una restauración de Clase II con amalgama. Explica que se debe usar una matriz para reemplazar la pared proximal ausente y ayudar a la condensación del material. Luego detalla cómo condensar primero la amalgama en la caja proximal y luego llenar el resto de la cavidad, esculpir la superficie oclusal, remover la matriz cuidadosamente, y bruñir la superficie para completar la restauración.
Este documento describe los procedimientos adecuados para realizar restauraciones de resina compuesta correctamente. Estos incluyen proteger el complejo dentinopulpar, condicionar la superficie con ácido fosfórico, aplicar un sistema adhesivo siguiendo las instrucciones del fabricante, insertar la resina compuesta en capas pequeñas y polimerizarla, y realizar el acabado y pulido final con fresas, puntas diamantadas y piedras de óxido de aluminio.
Este documento describe los pasos y materiales necesarios para preparar una cavidad estrictamente proximal que preserva la cresta marginal mesial y la superficie oclusal. La cavidad se accede por vestibular o lingual y ofrece ventajas como menor tiempo de preparación y mayor resistencia del diente. Se delinea la forma de contorno, se coloca una matriz protectora y se extiende la cavidad hacia la cara lingual y oclusal usando fresas. Finalmente, se definen retenciones adicionales y se completa el acabado de la cavidad.
La preparación de una cavidad clase II oclusoproximal consta de tres pasos: 1) la formación de la caja oclusal usando fresas no. 245 o 556, 2) la extensión de esta caja hacia las crestas marginales mesial y distal para facilitar el acceso proximal, y 3) la confección de un túnel de penetración proximal paralelo al eje del diente usando la misma fresa. El objetivo es lograr la máxima conservación de la cresta marginal mientras se obtienen las formas de contorno, resistencia y retención adecu
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UASD - ODONTOLOGIA
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TERAPIA PERIODONTAL I – ODO - 301
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UNIDAD II
DRA. MILAGROS V. DALY A.
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2. II. BIOSEGURIDAD, CONTROL DE INFECCION, INSTRUMENTAL EN PERIODONCIA
2.1 Medidas de Precaución Universales (personales, en el operador, en el paciente, en superficies, para los desechos)
2.2 Secuencia de Acciones de una Sesión Odontológica
2.3 Descontaminación, Desinfección, Esterilización, Propiedades de un Desinfectante Ideal
2.4 Ventajas y Desventajas de los Métodos de Esterilización
2.5 Instrumental en Periodoncia
OBJETIVOS
Aplicar las técnicas de barrera para impedir que los microorganismos invadan las mucosas y los tegumentos del operador, como son la inmunización,
vestimenta, higiene y protección personal, protección de la sala odontológica y antisepsia del campo operatorio.
Familiarizar al estudiante con las herramientas propias para realizar los tratamientos periodontales.
INTRODUCCION
Bioseguridad Técnicas de Barrera
Seguridad de la vida, asegurarse Descontaminación, Desinfección y Esterilización
la vida. Tratamiento de Material Punzo cortante
Tratamiento de los Desechos
Infección Cruzada Puerta de Entrada
Transmisión de Agentes Infecciosos Apropiada
entre los Pacientes y el Personal en un entorno
clínico. Puede ser el resultado de: Numero de patógenos CADENA DE INFECCIÓN Huésped
suficientes para causar Susceptible
Contacto Directo Infección
Persona a Persona
Contacto Indirecto Agente Infeccioso
o Patógeno
Enfermedades Infecciosas de Interés en la Infecciones
Practica Odontológica
Bacterianas Micoticas Virosicas Herpes virus Hepatitis HIV
HSV1 Virales
HSV2 A
HZV B
VEB C
CMV D
HVM6 E
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Terapia Periodontal I - ODO 301
Resumen Realizado por: Dra. Milagros V. Daly Álvarez
2.1 Medidas de Precaución Universales
Técnicas de Barrera Inmunización
Vacunas
Obstáculos para impedir que los Vestimenta, Higiene y Protección Personal
microorganismos invadan las mucosas y los Batas de Tela o Batas Desechables
tegumentos del profesional. Lavado de Manos
Al comienzo de un día de trabajo
Entre Pacientes no Quirúrgicos
Antes de una Cirugía
Guantes
Utilidad, Sobre guantes, De Látex, Estériles
Gorros
Mascarillas
Anteojos Protectores
Zapatos Cerrados
ORDEN LÓGICO
Protección de la Sala Odontológica
DE COLOCACIÓN
Desinfección de:
DE TODOS LOS IMPLEMENTOS DE
Sillón
PROTECCIÓN PERSONAL
Asa de Foco de Luz
Bata
Brazos del Aparato de Radiografías
Gorro
Mesetas
Mascarilla
Cobertura de todas las superficies
Anteojos Protectores
Antisepsia del Campo Operatorio
Guantes de Látex
Colutorio o Enjuague Antiséptico
Zapatos Cerrados
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Terapia Periodontal I - ODO 301
Resumen Realizado por: Dra. Milagros V. Daly Álvarez
2.2 Secuencia de Acciones de una Sesión Odontológica
I. Preparación de la sala odontológica
A. Desinfección de Superficies y Colocación de Coberturas
II. Confección de la Historia Clínica
A. Llenado de Ficha (Primera Parte)
III. Revelado de Placa Bacteriana y Cepillado
A. IHOS, IHB
IV. Colutorio Antiséptico
A. Enjuagues con soluciones antisépticas
V. Higiene, Protección Personal y Vestimenta del Profesional
VI. Si fuera la primera visita, confección del registro dental, periodontal y oclusal.
En sesiones posteriores, realización de la tarea asignada al día de trabajo, según el plan de tratamiento.
VII. Retiro de los elementos de Protección Personal
VIII. Despedida del Paciente, Reorganización de cita
IX. Lavado de manos, Colocación de sobre guantes.
X. Clasificación de los Elementos Utilizados:
A. Descartables (Desechos)
B. Punzo cortantes (Desechos)
C. Instrumental Metálico o Vidrio (Recuperable para reutilizar o desechar)
XI. Preparación de la sala odontológica para un próximo paciente.
2.3 Descontaminación, Desinfección, Esterilización, Propiedades de un Desinfectante Ideal
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DESCONTAMINACION DESINFECCIÓN ESTERILIZACIÓN
Proceso o tratamiento de desinfección Destrucción de microorganismos Proceso que mata o elimina
De instrumental y materiales utilizados pero no necesariamente de los todos los microorganismos
En la práctica odontológica para obtener esporos bacterianos (forma de incluidos los esporos y los
Seguridad en su posterior manipulación . Resistencia) y se aplica a objetos virus.
PROPIEDADES DE UN DESINFECTANTE IDEAL
I. Amplio espectro
II. Buena penetración
III. Acción rápida y residual
IV. Activo frente a materia orgánica
V. Compatible con jabones y detergentes
VI. No toxico
VII. No corrosivo
VIII. No ataca a plásticos y gomas
IX. Olor agradable
X. Bajo costo
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2.4 Ventajas y Desventajas de los Medios de Esterilización
Método Ventaja Desventaja
Autoclave Seguro, Rápido, Corrosivo
(Vapor de agua a presión) Útil para descontaminar y esterilizar Deja Instrumental húmedo
Autoclave con ciclo de secado Seguro, rápido
Útil para descontaminar y esterilizar
No corrosivo
Estufa (Calor seco) Seguro No descontamina
No Oxida Mayor tiempo de esterilización efectiva
Destempla filos
No es apto para textiles
Quimiclave Ciclo corto No descontamina
Solo para esterilizar
No corrosivo
Oxido de Etileno Apto para material termolábil Toxico
Mutagénico
Explosivo
Glutaraldehido (Temperatura ambiente) Apto para material termolábil Toxico
Largo periodo de acción
No confiable
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2.5 Instrumental en Periodoncia
El instrumental periodontal está diseñado para fines específicos, por ejemplo:
a. Eliminar cálculos,
b. Alisar superficies radiculares,
c. Efectuar el cureteado gingival, o
d. Retirar el tejido dañado.
Clasificación de los Instrumentos Periodontales
Se clasifica de acuerdo a los fines que cumple:
1. Sondas- Sirven para localizar, medir y marcar las bolsas, además establecer su trayectoria en superficies dentales
individuales.
Se utilizan para medir la profundidad de las bolsas y establecer su configuración. La sonda manual es un
instrumento similar a una barra, calibrado en milímetros, con forma piramidal y su extremo es romo y redondeado. Las
sondas ideales son delgadas y el vástago se angula para poderlas insertar sin dificultad en la bolsa. También pueden
servir para reconocer depósitos subgingivales.
Es mejor valorar las zonas de furcacion con una sonda de Nabers roma y curva.
Sonda de Nabers
Existen otros diseños con diversas calibraciones en milímetros.
La Sonda WHO (World Health Organization, Organización Mundial de la Salud) tiene marcas en
milímetros y un pequeño extremo esferoidal.
Sondas: Williams (A), Marquis (B) UNC-15 (C), Hu-Friedy (D)
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2. Exploradores – Localizar depósitos de cálculos y caries. Se diseñan con diferentes formas y ángulos para usos diversos.
Exploradores EXD 11 – 12, Num. 17, Num. 23
3. Instrumental para Raspado, Alisado Radicular y Cureteado – Para eliminar la placa y los depósitos calcificados de la corona
y la raíz de un diente, eliminar el cemento alterado de la superficie radicular subgingival, así como desbridar el
revestimiento de tejido blando de una bolsa. Se clasifican así:
Tipos de Raspadores: a. Cureta, b. Hoz, C. Lima, D. Cincel, E. Azadón.
- Raspadores en forma de Hoz – Son grandes y útiles para eliminar calculo supragingival. Tienen una
superficie plana y dos bordes cortantes que convergen en un extremo muy puntiagudo. La forma arqueada
del instrumento fortalece la punta para que no se desprenda durante el uso.
La Hoz sirve de modo primario para eliminar el cálculo supragingival. Debido al diseño de este
instrumento, es difícil insertar la hoja por debajo de la encía sin lesionar los tejidos gingivales contiguos.
La selección de estos instrumentos debe basarse en la región por raspar. Las hoces con vástagos rectos se
diseñan para usarse en los dientes anteriores y premolares. Los que tienen vástagos contraangulados se adaptan a
dientes posteriores. Las hoces Jaquette números 1, 2, y 3 tienen hojas medianas.
Raspador de hoz retirando cálculos supragingivales
- Curetas – Delgados, se emplean para el raspado subgingival, el alisado radicular y la remoción de tejido
blando que reviste la bolsa. Es más delgada que los rapadores en forma de hoz y carece de extremos o
ángulos filosos, aparte de los bordes de la hoja, pueden adaptarse y tener acceso a las bolsas profundas, con
mínimo traumatismo del tejido blando.
Cureta de hoja en forma de cuchara y extremo redondeado.
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A. Curetas Universales – Poseen bordes cortantes que es posible insertar en la mayor parte de la
zona de la dentición si el operador modifica y adapta su apoyo digital, el fulcro y la posición de
su mano. La hoja aparece curva en una dirección a partir de la cabeza de la hoja hacia la punta.
B. Curetas Especificas de Áreas (GRACEY) – Son representantes de las curetas empleadas en zonas
específicas y representan un conjunto de varios instrumentos diseñados y angulados para
adaptarse a áreas anatómicas específicas de la dentición.
Se diferencian de las universales porque su hoja no se encuentra en un ángulo de 90º respecto al
vástago inferior. Las curetas de doble extremo se encuentran emparejadas de la siguiente manera:
1–2 y 3–4 - Dientes Anteriores
5–6 - Dientes Anteriores y Premolares
7 – 8 y 9 - 10 - Dientes Posteriores (Vestibular y Lingual)
11 - 12 - Dientes Posteriores (Mesial)
13 - 14 - Dientes Posteriores (Distal)
Los números 15 – 16 y 17 – 18 son incorporaciones recientes al juego. Son una
modificación de las 11 – 12. Su nueva angulacion favorece una mejor adaptación a las superficies
mesiales posteriores desde una posición frontal con apoyos intrabucales.
También existen algunos instrumentos llamados Curetas de Gracey.
C. Vástago Extendido – Como las Hu- Friedy After Five, son modificaciones de Gracey estándar.
Incluyen una hoja adelgazada para una inserción subgingival más uniforme y menor distensión
del tejido y un vástago piramidal de diámetro grande. Sirven para la eliminación de placa por
debajo de las encías en un paciente en fase de mantenimiento periodontal, por ser más delgadas
para terminado.
D. Hojas de Miniatura – Como las Hu- Friedy Mini Five, son modificaciones de las Alter Five.
Cuentan con hojas que poseen la mitad de la longitud de las curetas Alter Five o las Gracey
estándar. Permiten la más fácil introducción y adaptación en bolsas estrechas y profundas,
furcaciones, surcos de desarrollo, aristas y bolsas linguales, palatinas o vestibulares profundas y
estrechas, en cualquier zona donde la morfología radicular o el tejido tenso eviten la introducción
completa de las Gracey estándar.
También existen las Curetas de Langer y Mini Langer, el Instrumental Schwart para recuperar
dispositivos periodontales, y los Instrumentos de Plástico con Titanio para Implantes.
- Raspadores en forma de Azadón, Cincel y Lima – Para eliminar el cálculo subgingival tenaz y el cemento
alterado. Su uso es limitado en comparación con las curetas.
-
1. Azadón – Para raspar rebordes o anillos de cálculos, la hoja se encuentra flexionada 99º y el
borde cortante está formado por la unión de la superficie terminal aplanada con la cara interna de
la hoja. El filo se encuentra biselado a 45º. La hoja está un poco arqueada de modo que pueda
permanecer en contacto en dos puntos sobre una superficie convexa.
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2. Limas – Poseen una serie de hojas en una base. Su función primaria es fracturar o aplastar el
cálculo resistente.
3. Cincel – Para superficies proximales de dientes muy próximos entre sí y posibilitar el uso de
otros raspadores, se emplea por lo general en la parte anterior de la boca. Es de extremo doble,
posee un vástago curvo en una punta y otro recto en la otra. Las hojas son ligeramente curvas y
tienen un filo recto biselado a 45º.
- Instrumentos Sónicos y Ultrasónicos – Para raspar y limpiar las superficies dentarias y realizar el cureteado
de la pared de tejido blando de la bolsa periodontal. Los dos tipos de unidades ultrasónicas son
Magnetoestrictivas y Piezoeléctricas. En ambos tipos la corriente alternada genera oscilaciones de los
materiales de la pieza de mano que hacen vibrar la punta del raspador.
Según sea el fabricante, las vibraciones ultrasónicas en el extremo de los instrumentos de ambos tipos
varían entre 20,000 y 45,000 ciclos/segundos.
En las unidades Magnetoestrictivas el patrón de vibración del extremo es elíptico, lo cual significa que
todos los lados de la punta son activos y funcionan cuando se adaptan al diente.
En las Piezoeléctricas el patrón de la vibración de la punta es lineal, o de adelante hacia atrás, lo que
supone que los dos lados de la punta son más activos.
Las unidades sónicas constan de una pieza de mano fija a un tubo de aire comprimido y emplean una
variedad de puntas diseñadas especialmente. Las vibraciones de la punta fluctúan de 2,000 y 6,500 ciclos por
segundo, lo cual provee menos potencia para eliminar el cálculo que las unidades ultrasónicas.
4. Endoscopio PeriodontaI - Se utiliza para visualizar la profundidad subgingival de bolsas y furcaciones y permitir la
detección de depósitos. El de fibra óptica se ajusta a las sondas periodontales e instrumentos ultrasónicos diseñados para
acoplarlo. La funda estéril desechable se adapta para liberar agua que lava la bolsa mientras se usa el endoscopio y
mantiene limpio el campo. Este se conecta a una cámara de video y una fuente de luz que genera una imagen en un
monitor de video plano para observar durante la exploración y la instrumentación subgingivales.
Este aparato permite visualizar con claridad las áreas subgingivales profundas de bolsas y furcaciones, además
hace posible que el operador detecte la presencia y localización de depósitos subgingivales y lo guía al realizar la
municiona limpieza.
El Sistema EVA usa limas de diamante para profilaxis, activadas con motor, siendo más efectivos y menos
traumáticos para corregir restauraciones desbordantes metálicas y de resina. Dichas limas se presentan en pares
simétricos, hechas de aluminio y poseen la forma de cuňas.
5. Instrumentos de Limpieza y Pulido – Como copas de goma, cepillos e hilo dental se manipulan para limpiar y pulir las
superficies dentarias. También hay sistemas con chorros de polvo abrasivo para pulir los dientes.
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Instrumentos Quirúrgicos
Las operaciones o procedimientos quirúrgicos periodontales se llevan a cabo con numerosos instrumentos, los
cuales se clasifican de la forma siguiente:
1. Instrumentos para Escisión e Incisión
a) Bisturies Periodontales ( Kirkland, Gingivectomia) – Toda su periferia es en forma de
riñón.
b) Bisturies Interdentales (Orban, Merrifield) – En forma de lanza, con bordes cortantes de
ambos lados de la hoja.
c) Hojas Quirúrgicas (números 12D, 15 y 15C.
Instrumentación y Técnicas Electro quirúrgicas (Diatermia Quirúrgica)
2. Curetas y Hoces Quirúrgicas – Para eliminar tejido de granulación, tejidos interdentales fibrosos
y depósitos subgingivales tenaces.
3. Elevadores de Periostio – Para separar y desplazar el colgajo luego de efectuar la incisión para la
cirugía.
4. Cinceles Quirúrgicos- Eliminar y modificar la forma del hueso.
5. Limas Quirúrgicas- Alisar los rebordes óseos irregulares y eliminar todas las zonas del hueso.
6. Tijeras y Pinza Gubia – Remover trozos pequeños de tejido durante una gingivectomia, recortar
márgenes de colgajos, ampliar incisiones de abscesos periodontales y eliminar inserciones
musculares en la operación mucogingival.
7. Pinzas Hemostáticas y Tisulares. – Para suturar el colgajo en la posición deseada luego de
completar el procedimiento quirúrgico.