El documento discute cómo la Web 2.0 fomenta un cambio en la educación hacia un aprendizaje más colaborativo, donde el conocimiento lo comparten el profesor y los estudiantes. También describe las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0, y cómo estas evoluciones han llevado a modelos educativos como la Educación 1.0, 2.0 y 3.0, siendo esta última la que ofrece mayores oportunidades de aprendizaje compartido y colaborativo a través de redes sociales y de manera trans