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Ventajas y desventajas de la enseñanza
                      basada en la Web




Gustavo Pérez Sepúlveda
Este tipo de formación incluye métodos como :
 Streaming audio y video.

 Enlaces entre sitios web.

 Broadcosts

 Portales de información.

 Métodos interactivos:

  - Foros
  - Chats
  - Mensajería instantánea.
  - Video conferencias.
1.   Permite tanto el aprendizaje
     síncrono como asíncrono.
2.   Permite aprendizaje interactivo
     como no interactivo.
3.   Integra varios medios en un
     único canal.
4.   La infraestructura técnica está
     ampliamente extendida.
5.   Se puede aprender como utilizar
     lo aprendido.
6.   Se pueden utilizar materiales
     educativos situados en otros
     lugares de la red.
7.   Los estudiantes pueden publicar
     sus trabajos.
8.  La educación en línea es
    atrayente.
9. Es multi-plataforma.
10. Permite incrementar el
    trabajo colaborativo y la
    comunicación entre
    instituciones.
11. Se puede acceder a un mayor
    número de estudiantes.
12. Permite explorar nuevas
    estrategias pedagógicas.
13. Es posible simular entornos.
1.   Formato de distribución
     integrado en una única
     interfaz.
2.   Facilidad para la
     integración de nuevos
     materiales.
3.   El contenido se puede
     adaptar más fácilmente.
4.   Se posibilita una rápida
     realización de los tutores.
5.   Se pueden crear
     comunidades virtuales.
1.   Limitaciones en la capacidad de
     transmición (bandwidth).
2.   Dificultades en el acceso a internet.
3.   Utilización de módems lentos que
     dificultan la transmisión de
     gráficos,animaciones, sonidos y
     video.
4.   Limitaciones de algunos Browsers
     para mostrar cierto tipos de
     información.
Ventajas y desventajas de la educación en web

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Ventajas y desventajas de la educación en web

  • 1. Ventajas y desventajas de la enseñanza basada en la Web Gustavo Pérez Sepúlveda
  • 2. Este tipo de formación incluye métodos como :  Streaming audio y video.  Enlaces entre sitios web.  Broadcosts  Portales de información.  Métodos interactivos: - Foros - Chats - Mensajería instantánea. - Video conferencias.
  • 3. 1. Permite tanto el aprendizaje síncrono como asíncrono. 2. Permite aprendizaje interactivo como no interactivo. 3. Integra varios medios en un único canal. 4. La infraestructura técnica está ampliamente extendida. 5. Se puede aprender como utilizar lo aprendido. 6. Se pueden utilizar materiales educativos situados en otros lugares de la red. 7. Los estudiantes pueden publicar sus trabajos.
  • 4. 8. La educación en línea es atrayente. 9. Es multi-plataforma. 10. Permite incrementar el trabajo colaborativo y la comunicación entre instituciones. 11. Se puede acceder a un mayor número de estudiantes. 12. Permite explorar nuevas estrategias pedagógicas. 13. Es posible simular entornos.
  • 5. 1. Formato de distribución integrado en una única interfaz. 2. Facilidad para la integración de nuevos materiales. 3. El contenido se puede adaptar más fácilmente. 4. Se posibilita una rápida realización de los tutores. 5. Se pueden crear comunidades virtuales.
  • 6. 1. Limitaciones en la capacidad de transmición (bandwidth). 2. Dificultades en el acceso a internet. 3. Utilización de módems lentos que dificultan la transmisión de gráficos,animaciones, sonidos y video. 4. Limitaciones de algunos Browsers para mostrar cierto tipos de información.