La educación digital en línea implica que profesores y estudiantes participan en un entorno digital a través de tecnologías como Internet. Consiste en infraestructura técnica, un salón de clases en la web y material didáctico digital. Es interactiva, multimedia, abierta, accesible de forma síncrona y asíncrona, colaborativa y permite el seguimiento de estudiantes. Ofrece ventajas como acceso a todos, feedback y falta de horarios fijos, pero también desventajas como falta de disciplina e interacción personal.

1. MANEJO DE TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN.
PERLA ELIZABETH VENTURA RAMOS.
VICTORIA NATIVIDAD CARDOSO DIAZ.
1º “B”
MATUTINO

2. EDUCACIÓN DIGITAL EN LINEA
¿Qué es?
Es aquella en la que los docentes y
estudiantes participan en un entorno digital
a través de las nuevas tecnologías y de las
redes de computadoras, haciendo uso
intensivo de las facilidades que proporciona
Internet y las tecnologías digitales.
Es la educación presencial y a distancia que
hace uso de tecnologías digitales y que
tiene como objetivo la adquisición de
competencias y habilidades para aprender,
tanto de profesores como de estudiantes,
en un proceso de formación permanente.
La educación digital está compuesta de
tres componentes:
1. Infraestructura técnica:
Consiste en un salón con acceso a
Internet, por medio de una
infraestructura inalámbrica
administrable y los dispositivos móviles
de los maestros y alumnos.
2. Salón de clase en la WEB:
Se administran todos los recursos que
se necesita para el manejo de un aula
digital, el acceso a los alumnos, material
complementario, administración de
tareas, exámenes, control de notas y
avance escolar.
3. Material didáctico digital:
Disponible en cada dispositivo móvil,
con todos los recursos necesarios para
el desarrollo de cualquier materia o
clase.

3. Características:
-Interactiva.
El estudiante adopta un papel activo en
relación al ritmo y nivel de trabajo.
Interactúa con el contenido, el
facilitador, y otros usuarios.
-Multimedia:
Incorpora textos, imágenes fijas,
animaciones, vídeos, sonido.
-Abierta:
Permite actualización de contenidos y
actividades de forma permanente.
-Accesible:
No existen limitaciones geográficas.
Utiliza las potencialidades de Internet.
-Síncrona y Asíncrona:
Permite que los estudiantes puedan
participar en tareas o actividades en el
mismo momento independientemente
del lugar en que se encuentren, tiempo
real, o en el tiempo particular de cada
uno.
-Recursos en línea (on-line):
Permite el acceso a cualquier cantidad6 y
variedad de recursos y materiales didácticos
en la red
-Distribuida:
Permite utilizar recursos esparcidos en
diferentes servidores de Internet; contar con
instructores, tutores ubicados en otra
región geográfica.
-Colaborativa:
La colaboración y el trabajo en grupo
forman parte de las técnicas de formación.
-Comunicación horizontal:
Entre los estudiantes.
-Seguimiento de los estudiantes:
La formación se planifica en base a tareas
que los alumnos deben realizar y remitir en
tiempo y forma establecida.
Puede formar parte de la educación
presencial, semipresencial o a distancia,
siempre que el proceso de
enseñanza/aprendizaje entre los docentes y
discentes se realice a través de las TIC.

4. Características de los estudiantes
en línea:
Altamente motivados y con gran capacidad
de organización y administración del
tiempo.
Dispuestos al trabajo y estudio
independiente.
Con posibilidad de mayor dedicación al
estudio que en un curso tradicional
presencial.
Dominio básico en correo electrónico foros,
chat, navegación y búsqueda web, entre
otras.
La motivación, la diversión y la novedad
permiten generar interés en los aprendices,
quienes trabajan en un ambiente
cooperativo de retos y competencias.
Ventajas:
1. El alumno tiene un papel activo, que no
se limita a recibir información sino que
forma parte de su propia formación.
2. Todos los alumnos tienen acceso a la
enseñanza, no viéndose perjudicados
aquellos que no pueden acudir
periódicamente a clase por motivos como el
trabajo, la distancia, etc.
3. No hay directores físicos que afecten tu
desarrollo virtual.
4. Existe feed-back de información, de
manera que el profesor conoce si el alumno
responde al método y alcanza los objetivos
fijados inicialmente.
5. No está sujeto a horarios.
6. No tienes que asistir a un salón.
7. Es más económico.

5. Desventajas:
1. No hay disciplina.
2. Inexistencia de estructura pedagógica en
la información y multimedia.
3. No hay una red social física.
4. No hay relación interpersonal.
5. Dificultades organizativas, problemas
técnicos y altos costos de mantenimiento.

6. Conclusión:
Elegí este tema por qué hoy en día, la educación en línea es muy importante ya
que es un nuevométodo de enseñanza en el país, es una gran ventaja para todas
las personas por qué no hay necesidad de asistir a un salón de clases, puedes
tomar la clase desde tú casa o algún otro lugar y es mucho más económico en
educación.
Promueve la innovación de ideas que generen conocimiento y nuevos modelos
de aprendizaje, bajoel enfoque de adaptar el conocimiento y la experiencia a las
necesidades del estudiante y así fraccionar el antiguo paradigma de que sólo la
educación presencial es efectiva, debería verse como un complemento necesario
a la educación tradicional.
El alumno puede escoger aprender a través de videos, ejercicios, o lecturas, y
además seleccionarla cantidad de tiempo que le dedicará a cada tema o materia.