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Web 2.0 v/s Web 1.0

   Federico Jara Crua
Nacimiento y Ventajas
• La Web 2.0 nace en 2004

• Las 4 ventajas generales mas importantes de
  la Web 2.0 en relación a la Web 1.0 son,
  Interactividad, Aprendisaje colaborativo,
  Multidireccionalidad, Libertad de edición y
  difusión.
Web 2.0
• Da la posibilidad de crear, se democratiza la
  edicion.
• Se produce un menor grado de
  descentralización.
• Web de las personas, no de los datos.
• Siempre actualizada.
• Web colaborativa.
• La Web 2.0 se va construyendo a través de las
  propias contribuciones del usuario. Un
  ejemplo de esto es Wikipedia.

• Web 2.0 tiene en el ámbito de la
  investigación, creación del conocimiento y
  difusión del mismo, un papel fundamental hoy
  en día.
Educacion en relacion a la Web 2.0
• Hace posible un salto fundamental en la
  enseñanza y educación.
• Posee un plus que faculita el aprendisaje
  pedagógico de una forma mas eficiente, a
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• Se ofrecen los contenidos sin necesariamente
  tener una interacción y una obligación.
Conclusiones o reflexiones
• 1) Los estudiantes de hoy son parte de la
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Web 2.0 v:s web 1.0

  • 1. Web 2.0 v/s Web 1.0 Federico Jara Crua
  • 2. Nacimiento y Ventajas • La Web 2.0 nace en 2004 • Las 4 ventajas generales mas importantes de la Web 2.0 en relación a la Web 1.0 son, Interactividad, Aprendisaje colaborativo, Multidireccionalidad, Libertad de edición y difusión.
  • 3. Web 2.0 • Da la posibilidad de crear, se democratiza la edicion. • Se produce un menor grado de descentralización. • Web de las personas, no de los datos. • Siempre actualizada. • Web colaborativa.
  • 4. • La Web 2.0 se va construyendo a través de las propias contribuciones del usuario. Un ejemplo de esto es Wikipedia. • Web 2.0 tiene en el ámbito de la investigación, creación del conocimiento y difusión del mismo, un papel fundamental hoy en día.
  • 5. Educacion en relacion a la Web 2.0 • Hace posible un salto fundamental en la enseñanza y educación. • Posee un plus que faculita el aprendisaje pedagógico de una forma mas eficiente, a través de las vías de comunicación. • Se ofrecen los contenidos sin necesariamente tener una interacción y una obligación.
  • 6. Conclusiones o reflexiones • 1) Los estudiantes de hoy son parte de la generación red, generación digital. Mientras que las personas que no nacieron sujetos a esta revolución son solo inmigrantes que disfruntan de sus beneficios. • 2) Lo llamativo, moderno o novisimo. Cuando se combina con el aprendizaje, va unido a la eficiencia y eficacia.