Diversidad y diálogo intercultural. Áreas ecoculturales: Cachacos en la Costa y Guajiridad Diversidad Cultural: Una dimensión fundamental del desarrollo sostenible. Diversidad Cultural, Derechos Humanos y Gobernanza Democrática.

1. Módulo 5
Diversidad y diálogo
intercultural.
María Higgins P.
Sandy Ortiz C.
Angie Suárez M.
Sharon Romero W.

2. Contenido
1. Áreas Ecoculturales
1.1. Cachacos en la Costa
1.2. Guajiridad.
2. Diversidad Cultural: Una dimensión fundamental
del desarrollo sostenible (capítulo 7).
2.1. La perspectiva cultural del desarrollo
2.2. Percepciones de la pobreza y de su
erradicación
2.3. La diversidad cultural y la sostenibilidad
ambiental
3. Diversidad Cultural, Derechos Humanos y
Gobernanza Democrática (Capítulo 8).
3.1. La diversidad cultural y los derechos
humanos reconocidos universalmente.
3.2. Diversidad cultural: un parámetro de
cohesión social
3.3. El reto de la diversidad cultural para la
gobernanza democrática

3. Áreas
Ecoculturale
s
 Cachacos en la Costa
 Guajiridad
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4. Cachacos en
la Costa
Origen:Origen: Santander, Boyacá, Tolima y
Antioquia.
AsentamientosAsentamientos en San luces. Perijá y de
la Sierro Nevada de Santa Marta.
Característica principal:Característica principal: Agricultores
expulsados por la intensidad y la
crueldad de la violencia de mediados del
siglo.

5. Cachacos en
la Costa
Etnia:Etnia: Cultura mestiza, producto de una
mezcla entre españoles y indígenas.
Inestabilidad Familiar:Inestabilidad Familiar: Carácter social,
político y militar.

6. PautasPautas
CulturalesCulturales
Valoración de la propiedad de la tierra.
Organización domestica de la
producción.
Alta cohesión familiar.
Mentalidad de progreso y ganancias.
Prácticas religiosas acentuadas.
Etc.

7. Factores paraFactores para
lala
conformaciónconformación
de unde un
AsentamientoAsentamiento
1. Fuentes de Agua
2. El camino
3. La tienda
4. La escuela

8. Guajiridad
Territorio peninsular y/o región
habitada por los guajiros.
«Guajiros»:«Guajiros»: Grupo de transición entre la
economía, la pesca y recolección a
formas mixtas de pastoreo integral.

9. TerritorioTerritorio
GuajiroGuajiro
En el occidente:En el occidente: desde la región costera
de Mingueo y Dibulla hasta el extremo
norte de la península.
En el oriente:En el oriente: Abarcaría hasta Sinamaica
en la vecina república de Venezuela;
Núcleos guajiros urbanizados en
Maracaibo.
En el Sur:En el Sur: comprendería el curso medio
del Ranchería hasta la población de
Fonseca.
Interior:Interior: contorno rural de Riohacha
(Dibulla, Camarones, Tomarrazón.
Machubayo, etc.); Nucleos urbanos:
Maicao, sirio-libaneses.

10. CaracterísticaCaracterística
s de las de la
GuajiridadGuajiridad
1. Preponderancia de familias extensas
2. Mantenimiento de nexos económicos
y culturales
3. Preservación de la autonomía política
y cultural
4. Preservación del territorio, lengua,
organización sociopolítica.

11. Diversidad
Cultural:
Una
dimensión
fundamental
del
desarrollo
sostenible
El desarrollo de una sociedad no es lineal
ni tiene una vía prescrita, por lo tanto;
para conseguirlo no se pueden emplear
estrategias culturalmente neutras. Es
necesario tener en cuenta la diversidad
cultural y las dinámicas que resulta de la
interacción entre las distintas culturas.
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12. 2.1. La perspectiva cultural
del desarrollo
La idea del desarrollo concebido
como la acumulación de bienes ha
cambiado, ya que esta no considera
la diversidad cultural. Para conseguir
un desarrollo sostenible es necesario
tener en cuenta los factores
sociales, el contexto cultural, y la
participación de la comunidad,
puesto que; la dimensión cultural es
un eje transversal relevante en el
desarrollo sostenible.

13. 2.2. Percepciones de la
pobreza y de su erradicación
La concepción de pobreza es una
construcción cultural; cada cultura la
percibe de manera distinta. Las diferentes
formas de entender la pobreza
imposibilitan que se desarrolle un modelo
de intervención globalizado. Un concepto
generalizado de pobreza es la violación a
los derechos humanos básicos. En este
mismo sentido, los enfoque integrales
buscan erradicar la pobreza a través del
fortalecimiento de la autonomía, la
identidad cultural y la autodeterminación
en las comunidades, así como la creación
de capacidades en sus miembros.

14. 2.3. La diversidad cultural y la sostenibilidad ambiental
La cultura influye en los comportamientos y valores que las personas proyectan y
asumen en el consumo, y hacia el medio ambiente y el entorno natural. Un
ejemplo de preservación ambiental son los indígenas quienes valoran la
naturaleza y su biodiversidad. Lo que nos lleva a reconocer los vínculos entre
diversidad cultural y biodiversidad, ya que; producto de dicha relación nace otras
diversidades, como: lingüística, la cultura material, los conocimientos y la
tecnología, los modos de subsistencia, las relaciones económicas, las relaciones
sociales y los sistemas de creencias.

15. Diversidad
Cultural,
Derechos
Humanos y
Gobernanza
Democrática
La UNESCO plantea que la diversidad no
se puede tomar como excusa para
vulnerar los derechos humanos, por lo
que; se invita a entender el concepto de
diversidad y el dialogo intercultural, como
una oportunidad para promover el
ejercicio de los derechos, la paz, la
cohesión social y la democracia.
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16. 3.1. La diversidad cultural y los
derechos humanos reconocidos
universalmente.
El diálogo y comunicación entre las
diferentes culturas permite fortalecer y da
fundamento al establecimiento de derechos
humanos y libertades fundamentales, de
carácter universal, es decir; validos para
todas las culturas. De manera que los
derechos y libertades puedan ser
apropiados de forma individual y colectiva;
sin que se contradigan el ejercicio de los
derechos humanos con el ejercicio de los
derechos culturales.

17. 3.2. Diversidad cultural: un parámetro de cohesión social
La multiplicidad cultural hace que la naciones se enfrente a un reto para lograr la
cohesión social. Para enfrentarse a dicho reto, es necesario la creación de políticas
públicas que reconozcan la diferencia, la diversidad y la libertad cultural, ya que; se
ha demostrado que cuando se intentan negar las diferencias se producen
reacciones culturales violentas. En definitiva, la forma ideal de enfrentarse al reto
que exige la multiculturalidad es abordar la diferencia.

18. 3.3. El reto de la diversidad cultural para la gobernanza
democrática
La gobernanza incluye tanto el proceso de toma de decisiones como las
personas que están involucradas en este, por lo tanto; hay un vinculo entre
esta, el capital social y los elementos que fundamentan la cohesión social.
Para conseguir la cohesión social es necesario que los estados promuevan la
participación política, la distribución equitativa del poder y autonomía, así
como el fortalecimiento de la educación, la cultura y los medios de
comunicación.
El objetivo es promover la democracia, por medio de un enfoque universalista;
que tiene como principio la confianza mutua como base para la convivencia
pacifica entre las diferentes culturas.