El documento presenta un proyecto para crear un club de tareas virtual alojado en un blog. El blog tendrá secciones como bienvenida, tareas semanales, videos, juegos educativos e información para padres. El objetivo es fomentar la responsabilidad de los estudiantes y mejorar su rendimiento académico mediante el acceso a recursos educativos en línea. El blog se implementará con un grupo de sexto grado y se evaluará continuamente para realizar ajustes.

1. Módulo 4
Diseño de proyectos soportados en Tecnologías de la
información y la Comunicación
CLUB DE TAREAS
VIRTUAL
Diplomado de Ambientes virtuales
Generación 8, Grupo 10
Profra. María Antonia Haro Domínguez
R.F.C. HADA 670613 2W6
Guadalajara Jalisco a Junio de 2013

2. CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA
A lo largo de mis 26 años de servicio docente he observado cómo ha ido
cambiando la responsabilidad en los educandos, hace años cumplían con las
tareas, los materiales que debían presentar a la escuela, las lecciones que debían
estudiar. Eran apoyados por la mamá que estaba al cuidado de sus hijos.
Con el paso de los años la mujer por necesidad económica o como
superación personal ha salido de casa a prepararse y a trabajar dejando a sus
hijos en el mejor de los casos al cuidado de la abuela, cuando no hasta solos,
provocando que no le presten la atención requerida a los trabajos de la escuela
que se dejan para reforzar en casa y esto trae como consecuencia un bajo nivel
de aprovechamiento escolar.
En este ciclo escolar el grupo que atiendo es 5° “B” turno matutino en la
escuela primaria Práctica Anexa a la Normal ubicada en Av. Alcalde No. 1090
colonia Miraflores en Guadalajara Jalisco. En este grupo me he enfrentado con
muchos alumnos que no cumplen con su tarea diaria, falta de materiales y no
estudian en casa. Muchos papás se justifican diciendo que sus hijos le dicen “no
hubo tareas”.
He platicado continuamente con los padres de familia sobre el valor de la
responsabilidad y cumplimiento en sus hijos, sin obtener respuesta. Este grupo lo
atendré en 6°

3. JUSTIFICACION
Para lograr abatir la falta de interés en la realización de las tareas que se
dejen para casa y retroalimentar los aprendizajes esperados trabajados en clase,
me veo en la necesidad de implementar una estrategia para acabar con esta
problemática, apoyaré mi trabajo docente con un CLUB DE TAREAS VIRTUAL.
Este club estará alojado en un blogs con las secciones de:
a) Bienvenida
b) Tareas semanales
c) Videos
d) A jugar
e) Material a imprimir
f) Cuadro de honor
g) Avisos
a) Bienvenida: mi presentación, dando la bienvenida a los alumnos de mi
grupo, padres de familia y comunidad en general, aquí cada mes se subirán
las fechas a conmemorar.
b) Tareas semanales: semanalmente escribiré las tareas y trabajos dentro del
salón, (esto servirá para aquellos niños que se encuentren enfermos y
puedan realizar lo visto en clases y tareas para no atrasarse, esto haciendo
mención en el Capítulo IV De la asistencia y puntualidad escolar en el de
Las Reglas de Conducta para la Educación Básica del estado de Jalisco)

4. c) Videos: utilizando este recurso de la web buscaré videos,
videoconferencias o tutoriales relacionados con los temas, donde se
incluirá un cuestionario para el análisis de él.
d) A jugar: buscaré ligas a juegos educativos de los conceptos que quiero
repasen en casa, así jugando aprenderán.
e) Material a imprimir: anexaré mapas, fichas, cuestionarios, imágenes, etc.,
material que deberán imprimir para presentar el día indicado.
f) Cuadro de honor: subiré fotografías y felicitaciones a los niños que
merecen ser reconocidos por algún motivo especial.
g) Avisos: aquí mantendré una estrecha comunicación con padres de familia,
notificando asuntos importantes del salón y de la escuela.
En este blog haré uso de las herramientas web trabajadas en el diplomado de
ambientes virtuales para elevar la calidad de mi grupo durante el ciclo escolar
2013-2014 y acercado directamente a los estudiantes al uso del INTERNET.
Considero que tendrá buena aceptación en el grupo de 6° “B” el CLUB DE
TAREAS VIRTUAL, por que el utilizar la web es muy practicado por los chicos
para divertirse y en este blog encontrarán temas que “jugarán” aprendiendo y
donde tendrán a la mano todo el material disponible para hacer fácilmente sus
tareas en casa.
Se dice que la educación dentro del salón de clases es una práctica aislada de
maestro-alumno, con este proyecto intervendrán en el proceso un elemento más:
maestro-alumno-padres de familia que podrán estar al tanto. Como

5. consecuencia existe la posibilidad que el resto de la comunidad educativa se
interese por saber cómo funciona el CLUB DE TAREAS VIRTUAL y obliguen a sus
maestros a trabajar de la misma manera ampliando así este proyecto.
RECURSOS DE LA WEB A UTILIZAR EN EL PROYECTO (entre otros)
BLOGS VIDEOS LIGAS A PAGINAS
VIDEOCONFERENCIAS MEDIA FIRE GOOGLE MAPS
SLIDESHARE CLIC 3.0
PAGINAS DE JUEGOS
INTERACTIVOS

6. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Realizar un blogs con el nombre de CLUB DE TAREAS VIRTUAL para ofrecer a
alumnos y padres de familia las tareas, trabajos diarios, materiales, páginas
interesantes para lograr en los educandos el valor de la responsabilidad y
acrecentar el nivel académico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Poner en juego la selección y búsqueda de información en diversas páginas
elegidas con anterioridad,
 Hacer uso de las herramientas virtuales que se encuentran en la web
enfocadas al quehacer educativo a nivel primaria,
 Acortar la brecha digital para mantener comunicación constante con padres
de familia.
 Despertar el interés sobre las nuevas tecnologías y el uso del blogs a mis
compañeros del colectivo docente.

7. MES ACTIVIDADES AVISOS
FECHAS A
CONMEMORAR
DOMINGOS QUE
SE SUBEN
TAREA
AGOSTO  Elaboración del blog “CLUB DE
TAREAS VIRTUAL”
Secciones:
h) Bienvenida
i) Tareas semanales
j) Videos
k) A jugar
l) Material a imprimir
m) Cuadro de honor
n) Avisos
Platicar con el grupo
sobre que cada
domingo en la noche
se subirá la tarea de la
semana al blogs
Darles la URL del
blog
25 de
agosto
SEPTIEMBRE En la primera junta de padres de familia
en la que se entregan los resultados de la
evaluación diagnóstica y se da a conocer
el reglamento de la escuela y del salón de
clases, también se invitara a los padres
de familia a conocer el blogs de “CLUB
DE TAREAS VIRTUAL”. Haciendo
mención de la importancia de realizar en
casa la tarea como un valor de
responsabilidad que debe tener el
educando para un desarrollo integral.
Decirles a los papás que aquí
encontrarán la tarea semanalmente con
los recursos necesarios para que realicen
correctamente la tarea y de forma
En la primera junta del
colectivo docente les
presentaré a mis
compañeros mi
proyecto, confiando
en que sientan interés
y si la respuesta es
positiva, los apoyaré
a) 13 de septiembre
día de los Niños
Héroes de
Chapultepec
b) 15 de septiembre
día del Grito de
independencia
Septiembre1
Septiembre
8
Septiembre
15
Septiembre
22
Septiembre
29
CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES PARA LA REALIZACION DEL BLOGS
“CLUB DE TAREAS VIRTUAL”

8. divertida mediante internet y hasta con
juegos interactivos para que reafirmen lo
que se vea en clase.
OCTUBRE Estar al pendiente de los comentarios que
haya por parte de los padres de familia en
el blogs y darle seguimiento.
 Subir semanalmente las tareas una
vez realizada la planeación
 Buscar la información que apoye
los aprendizajes esperados
 Seleccionar los videos idóneos a
los temas
 Sugerir los juegos educativos
virtuales para reafirmar los
aprendizajes esperados de la
semana
Avisar a los padres
sobre los días que se
aplicará el examen del
1° bimestre
Enterar por medio de
la sección “AVISOS” a
los padres de familia
sobre la junta para
entregar resultados del
1° bimestre.
a) 12 de octubre
descubrimiento
de América
b) 24 de octubre día
de las Naciones
Unidas
Octubre 6
Octubre 13
Octubre 20
Octubre 27
NOVIEMBRE Estar al pendiente de los comentarios que
haya por parte de los padres de familia en
el blogs y darle seguimiento.
 Subir semanalmente las tareas una
vez realizada la planeación
 Buscar la información que apoye
los aprendizajes esperados
 Seleccionar los videos idóneos a
los temas
 Sugerir los juegos educativos
virtuales para reafirmar los
aprendizajes esperados de la
a) 2 de noviembre
día de los
muertos
b) 20 de noviembre
Revolución
Mexicana
Noviembre 3
Noviembre
10
Noviembre
17
Noviembre
24

9. semana
DICIEMBRE Estar al pendiente de los comentarios que
haya por parte de los padres de familia en
el blogs y darle seguimiento.
 Subir semanalmente las tareas una
vez realizada la planeación
 Buscar la información que apoye
los aprendizajes esperados
 Seleccionar los videos idóneos a
los temas
 Sugerir los juegos educativos
virtuales para reafirmar los
aprendizajes esperados de la
semanal
Avisar a los padres
sobre los días que se
aplicará el examen del
2° bimestre
Enterar por medio de
la sección “AVISOS” a
los padres de familia
sobre la junta para
entregar resultados del
2° bimestre.
a) Pastorelas Diciembre 1
Diciembre 8
Diciembre
15
ENERO Estar al pendiente de los comentarios que
haya por parte de los padres de familia en
el blogs y darle seguimiento.
 Subir semanalmente las tareas una
vez realizada la planeación
 Buscar la información que apoye
los aprendizajes esperados
 Seleccionar los videos idóneos a
los temas
 Sugerir los juegos educativos
virtuales para reafirmar los
aprendizajes esperados de la
Enterar a los papás
sobre avisos de la
dirección
a) 6 de enero día
de los santos
Reyes
Enero 5
Enero 12
Enero 19
Enero 26

10. Las actividades en cada uno de los meses son realizadas por mí, la maestra de 6° “B”. Contemplo hasta el mes de enero
de 2014 para hacer después de este mes una evaluación del proyecto y realizar las modificaciones adecuadas.
semana

11. EVALUACION
La evaluación se hará continuamente, al escuchar los comentarios de mis
alumnos, si les pareció interesante todos los recursos proporcionados, si algo no
fue útil para la realización de la tarea, en todo momento habrá retroalimentación
en la evaluación que los alumnos y padres de familia hagan del blogs, pero lo
más importante, que se eleve el cumplimiento de las tareas con excelente calidad
y mejoras en el aprovechamiento escolar.
CONCLUSIONES
Este proyecto del Módulo 4 “Diseño de proyectos soportados en Tecnologías de
la información y la Comunicación” del Diplomado de Ambientes Virtuales
Generación 8 del grupo 10, viene a solucionar un problema muy común en las
aulas de clase como es el hecho de NO cumplir con la tarea que se deja a realizar
en casa. Apoyada esta actividad por los padres de familia se tiene el éxito
asegurado.
Creía que sabía mucho de computación, pero durante el desarrollo de este
diplomado aprendí que existe un mundo infinito de recursos que apoyan nuestra
labor educativa y están allí, a nuestro servicio y haciendo uso adecuado
lograremos acercar a nuestros alumnos a las nuevas tecnologías, aplicarlas y
hacer más corta la brecha digital.