El documento describe el proceso de enseñanza-aprendizaje en una clase de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Explica que el proceso tiene la intención de formar integralmente a los estudiantes a través de la adquisición de conocimientos, valores y estrategias de aprendizaje, con la interacción del docente. Además, señala que para que exista un verdadero proceso de enseñanza-aprendizaje se requiere la participación del alumno, el

1. Universidad Autonoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la educacion
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Salon 100-b intermedios
Prof.Isabel Barranco Lopez
Laura Adriana Nava Lopez
Maria Cristina Morales Martinez
Grupo: 207

2. Proceso de enseñanza-aprendizaje
Sistematizacion de la enseñanza

3. El proceso de enseñanza aprendizaje es un
proceso que tiene la intención de favorecer la
formación integral de la personalidad del
educando, constituyendo una vía principal
para la obtención de conocimientos, patrones
de conducta, valores, procedimientos y
estrategias de aprendizaje el estudiante debe
apropiarse de las leyes, conceptos y teorías
de las diferentes asignaturas, ademas con
una interacción con el docente.

4. “
Para que exista un verdadero proceso de
enseñanza-aprendizaje intervienen 3
elementos importantes como los son: el
alumno, el contenido, el docente.El alumno
como receptor del aprendizaje, el contenido lo
que se pretende trasmitir(conocimientos) y el
docente como transmisor de esos
conocimientos, y este debe de llevar objetivos,
si realmente el estudiante ha aprendido lo que
se le ha enseñado.

5.  La sistemetizacion de la enseñanza es un proceso de
reflexión continuo que plantea nuevos métodos y
estrategias para lograr los objetivos planteados por el
docente, y que va a generar lecciones que
retroalimentaran la unidad para lograr su mejoramiento
y facilita la descripción e análisis para ver si los objetivos
se han logrado.

6. o La sistematizacion de la
enseñanza, es un tema que
se ubica dentro de la
tecnología educativa , es
un método y una
concepción pedagógica
basada en las
investigaciones sobre el
aprendizaje y la
comunicación aquí se
emplea recursos humanos
y financieros
o

7. Bibliografia
 tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/21674/Conclusión.pdf
 www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718..
 . es.slideshare.net/.../resumen-de-enseanza-de-
aprendizaje.
 ginaspersonales.deusto.es/.../Comunicacion.JAC.07.htm
 dugi-
doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/3719/300.pdf?.