1. Desarrollo del lenguaje oral
0-6 MESES.

2. Inicio de la comunicación
Papel del niño, del adulto y contextos de
interacción:
-Etapa prelingüística.
-El adulto establece Protoconversaciones.
-Contexto de interacción: estable y pautado.

3. Intersubjetividad primaria
-Trevarthen: Todo lo que hace el bebé, para
comunicarse lo hace con alguna intención.
-Kaye: Piensa que son simples respuestas reflejas.
Los adultos, tratan estas conductas como si tuvieran
intención, y a esto ayuda que los horarios en los que
ocurra sean fijos.

4. Formas de comunicar
-2 primeros meses: inicio de sonrisas,
llantos y orientacion de la mirada,
aparecen por estímulos EXTERNOS.
-3 y 4 mes: intentos de prensión,
respuestas sensoriales, a partir del 4º
mes aparece el interés por los objetos.

5. Producción fonética
-Vocalizaciones reflejas: Hasta el 3 er
mes.
-Gorgeo: Entre 2º y 3 mes.
er
-Juego vocal: Entre 3er y 5º mes.

6. Comprensión
-Capta sobretodo los elementos NO
fonéticos, como por ejemplo: mímica,
miradas,caricias...
-Pero también alguno fonético:melodía,
tono de voz y el ritmo.

7. Blogs
-http://laclasedehablar.blogspot.com.es/
-http://patirequete.wordpress.com

8. Actividades
-Cesto de los tesoros
-Actividades frente a espejos
-Canciones y cantinelas
-Reproducción de diferentes sonidos y
que giren la cabeza hacia donde vienen

9. Realizado por:
-Nuria González
-Beatriz Álvarez
-Rubén Bermez
-Verónica Generoso
2ºc Educación Infantil, IES Villablanca