Proyecto asesoramiento educativo
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![FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD<br />TITULO DEL PROYECTO<br />PROYECTO DE ORIENTACIÓN Y ASESORÍA PEDAGÓGICA PARA LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES<br />PROGRAMA AL QUE PERTENECE<br />PROGRAMA PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE EXTENSIÓN EN LAS ÁREAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA EDUCACIÓN<br />1. INFORMACIÓN GENERAL<br />1.1 Unidad Responsable <br /> 1.1.1 Facultad<br /> CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN<br /> 1.1.2 Escuela <br /> EDUCACIÓN INICIAL<br /> 1.1.3 Coordinador de Vinculación de la Unidad:<br /> SUSANA PAREDES AVILA <br />1.2 Participantes del proyecto <br /> 1.2.1. Coordinador de Vinculación Designado<br /> SAMUEL YANEZ <br /> 1.2.1 Estudiantes(s)1:<br /> 6to NIVEL1.-BACA ARMAS ANA CRISTINA 2.-CHINGO ALNUCA ROCÍO 3.- EGUIGUREN JARRÍN ANA GABRIELA 4.-JIMENEZ HERRERA MARÍA FERNANDA 5.-JIMENEZ VILLASIS FERNANDA 6.-LOPEZ PEÑARANDA NANCY CRISTINA 7 .-MALES ROGRÍGUEZ SONIA ANDREA 8.-MERINO BARONA CAROLINA 9.- MORILLO ULLOA ANDREA10.-PAREDES LINCANGO GABRIELA11.-SALCEDO STEPHANÍA<br />8 avo NIVEL1.- AMBROSI ZAMBRANO MARÍA2.-GUEVARA MONTALVO MARÍA JOSÉ3.-JARAMILLO BANDA MARÍA AUGUSTA4.-ROMERO GALLEGOS KARLA VANESSA5.-VINUEZA VILLAGOMEZ CATALINA<br />1.2.2 Docentes - Tutores:<br />Lourdes Armendariz, Susana Paredes, Miriam Romero, María Robelly, Gloria Mantilla, Marco López, Patricia Cajas<br />1.3 Beneficiarios Vinculado:<br /> 1.3.1 Nombre de la organización beneficiaria:<br /> Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación<br /> 1.3.2 Nombre del representante de la organización beneficiaria.<br /> Jorge Dousdebés<br /> 1.3.3 Lugar / Ubicación: <br /> Universidad Tecnológica Equinoccial<br /> Campus de la Avenida Occidental<br /> 1.3.4 Número de beneficiarios directos:<br />Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación, familias, docentes de la facultad, compañeros<br />1.4 Fechas y duración:<br /> 1.4.1 Fecha estimada de inicio:<br /> 27 de septiembre de 2010<br /> 1.4.2 Fecha estimada de finalización:<br /> 15 de febrero de 2011<br /> 1.4.3 Duración en horas:<br /> 36 h semanales 154 mensuales<br /> 1.4.5 Cuenta con auspicio del sector privado:<br />Nombre de la Institución EDUMAR CHILE<br />Forma de Cooperación Capacitación<br />2. DATOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO <br />2.1 Título del proyecto:<br /> Programa de Apoyo Educativo para los estudiantes con necesidades especiales de la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación.<br />Tipo de Proyecto: Responsabilidad Social x<br /> Formativo x<br /> Voluntariado x<br /> Cultural – recreativo <br />Docencia VinculaciónCampo de Acción:<br />2.2 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO<br /> De acuerdo a la Constitución de la República <br /> Plan Nacional del Buen Vivir<br />Art. 66.- La educación es derecho irrenunciable de las personas, deber inexcusable del Estado, la sociedad y la familia; área prioritaria de la inversión pública, requisito del desarrollo nacional y garantía de la equidad social. Es responsabilidad del Estado definir y ejecutar políticas que permitan alcanzar estos propósitos. <br />Por lo señalado la Universidad Tecnológica Equinoccial a través de la Facultad de Ciencias Sociales abre un servicio de consultoría y asesoramiento para maestros, y a través de estos, brindar el apoyo que requieren los estudiantes con necesidades educativas especiales. <br />2.3 PERTINENCIA: <br />Ámbito del talento HumanoEl proyecto está relacionado con el compromiso que la Universidad Tecnológica Equinoccial en concordancia con su misión, visión y valores corporativos hacia la población estudiantil y los estudiantes con capacidades diferentes, que ingresan a la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación, para lograr que a través del asesoramiento pedagógico a los maestros y a la orientación educativa que recibirán, facilitará la adaptación y el rendimiento académico exitoso de los estudiantes con capacidades diferentes<br />3. OBJETIVOS <br />3.1 Objetivo General:<br />Apoyar el ingreso y permanencia de los estudiantes con NEE a fin de optimizar sus competencias profesionales en función del buen vivir. <br /> 3.2 Objetivos Específicos <br />,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/proyectoasesoramientoeducativo-110512085334-phpapp01/85/Proyecto-asesoramiento-educativo-1-320.jpg)
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- 2. Determinar los apoyos pedagógicos específicos para cada estudiante de acuerdo a sus requerimientos.
- 3. Sensibilizar e informar a los docentes de la facultad sobre las NEE y los procesos de inclusión
- 5. Levantar una base de datos, con el registro individual y el perfil pedagógico de cada estudiante.
- 6. Aplicación de un cuestionario a los docentes, con el propósito de identificar las dificultades de aprendizaje que presentan los estudiantes.
- 7. Planteamiento del programa de apoyo a los maestro y estudiantes con N E E
- 8. Seleccionar y diseñar instrumentos pertinentes para realizar el apoyo pedagógico.
- 9. Diseñar líneas de procedimientos para canalizar los casos con los que se realizará el apoyo