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ÉTICA PROFESIONAL
DOCENTE
Mtro. Víctor Valenzuela
¿Qué es ética?
Ética: es el ideal de la conducta humana desarrollado en
el proceso de civilización, que orienta al ser humano sobre
lo bueno y correcto, hacia sus semejantes buscando el
bien común.
El docente deberá
• Ejercer su rol con apego y respeto a
las consideraciones éticas y sociales
• Entender la educación como un
derecho
• Conducir sus clases sin
discriminación
• Propiciar: libertad, justicia social,
dignidad.
• Concebir al alumno
La ética en inherente a la cultura
Conciencia individual
Deberes generales
1. Proceder con
desinterés, lealtad,
veracidad y honradez.
2.Abstener de
participar en
cualquier acción
dolosa
Deberes generales
3. Preservar el respeto
a su dignidad como
persona y profesional.
4. Perfeccionar
sus técnicas de
enseñanza
Deberes generales
5. Asistir puntualmente
al cumplimiento de su
deber.
6. Mantener una
vida pública y
privada ejemplar.
Deberes generales
7. Entender que su labor
es de carácter público y
no lucrativo.
8. Contribuir al
desarrollo de la
personalidad
Deberes generales
9. Abstenerse de
realizar asesorías que
tengan autoridad,
familiaridad o intimidad.
10. No afectar al
estudiante si la
asesoría es
complicada.
Deberes Institucionales
• Fraternizar con colegas
• Sana competencia
• No desplazar
• Combatir conductas
censuradas
• No sobornos ni
corrupción
• No emitir opiniones que
afecten al gremio
• Dignidad: no aceptar
opinión de alumnos*
Deberes institucionales
No realizar
actividades que
atenten contra la
ética
Defender la
excelencia
Fomentar el
amor al trabajo
Evaluar de forma
justa, confiable.
Orientar acerca
de oportunidades
y experiencias
laborales
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sexuales
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profesional
Persuadir de
hechos punibles
Diseñar y
publicar de forma
ética de acuerdo
a normas…
Actividad
• En equipos de 2 o 3 personas
1. Crear un caso referente al
deber otorgado
2. Crear un guión con
diálogos
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sobre el deber
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ética profesional docente

  • 2. ¿Qué es ética? Ética: es el ideal de la conducta humana desarrollado en el proceso de civilización, que orienta al ser humano sobre lo bueno y correcto, hacia sus semejantes buscando el bien común.
  • 3. El docente deberá • Ejercer su rol con apego y respeto a las consideraciones éticas y sociales • Entender la educación como un derecho • Conducir sus clases sin discriminación • Propiciar: libertad, justicia social, dignidad. • Concebir al alumno
  • 4. La ética en inherente a la cultura Conciencia individual
  • 5. Deberes generales 1. Proceder con desinterés, lealtad, veracidad y honradez. 2.Abstener de participar en cualquier acción dolosa
  • 6. Deberes generales 3. Preservar el respeto a su dignidad como persona y profesional. 4. Perfeccionar sus técnicas de enseñanza
  • 7. Deberes generales 5. Asistir puntualmente al cumplimiento de su deber. 6. Mantener una vida pública y privada ejemplar.
  • 8. Deberes generales 7. Entender que su labor es de carácter público y no lucrativo. 8. Contribuir al desarrollo de la personalidad
  • 9. Deberes generales 9. Abstenerse de realizar asesorías que tengan autoridad, familiaridad o intimidad. 10. No afectar al estudiante si la asesoría es complicada.
  • 10. Deberes Institucionales • Fraternizar con colegas • Sana competencia • No desplazar • Combatir conductas censuradas • No sobornos ni corrupción • No emitir opiniones que afecten al gremio • Dignidad: no aceptar opinión de alumnos*
  • 11. Deberes institucionales No realizar actividades que atenten contra la ética Defender la excelencia Fomentar el amor al trabajo Evaluar de forma justa, confiable. Orientar acerca de oportunidades y experiencias laborales Evitar vínculos sexuales Secreto profesional Persuadir de hechos punibles Diseñar y publicar de forma ética de acuerdo a normas…
  • 12. Actividad • En equipos de 2 o 3 personas 1. Crear un caso referente al deber otorgado 2. Crear un guión con diálogos 3. Armar Sketch o actuación sobre el deber 4. Presentarlo la próxima semana.