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PROBLEMATICA CEBA
ESTUDIANTES CEBA
Caracterización IE
PROBLEMAS NECESIDADES PROBLEMAS NECESIDADES
Situaciónlaboral inestable
Jornadalaboral excesiva
Remuneraciónmínimao
ingresoseconómicos
insuficientesparacubrirsus
necesidades.
Saberespreviosmínimosy
diferenciados
No tienenhábitosde lectura
Baja autoestima
Desercionescolar
ExplotaciónLaboral
Complicadarealidadsocial y
económicade los
participantesadolescentesy
jóvenesde lainstitución
Inasistenciafrecuentede
algunosestudiantessin
justificación
Tardanza frecuente de
estudiantes
Variedadylimitadosniveles
de aprendizajesprevios de
estudiantesque accedenala
modalidad
Apoyopara lograr
mejorescondicionesde
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Mejorar sustécnicasy
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aprendizaje
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que contribuyana
fortalecersu
autoafirmación
personal.
Carenciade un local propio
PlanificaciónCurricular
incompleta
Tardanza de algunos
docentesal iniciode clases
Ausenciaofaltas
injustificadasde algunos
docentesysobre tododel
personal de servicio
Carenciade personal
administrativoyauxiliarde
educación,OBE, Y otros
Horas de clase sin cubrir
(asume Director más15 hrs)
Dificultadparaatenderde
mejormaneraa los
estudiantescon
discapacidades
Complicadarealidadsocial y
económicade los
participantesadolescentesy
jóvenesde lainstitución
El 90% de estudiantes son
personasque hanmigrado
de otras provinciasysu
residenciadeviene en
temporal
Disminuciónde lapoblación
escolar.
Disponerde unlocal
propio
Evitar ladeserción
escolar
Fusióndel ciclo
intermedioyavanzado.
Funcionamientodel ciclo
intermedioy avanzadoen
localesdiferentes
CAUSAS ALTERNATIVAS CAUSAS
Faltade Motivación
Embarazosimprevistos
Desintegraciónfamiliar
Mal uso de las Tic
Pago irrisorioporsus
servicioslaborales
Maltrato físicoy moral
Jornadalaboral excesiva
Faltade Concienciaparael
cuidadoy conservacióndel
ambiente
Trato adecuadoa los
estudiantes
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Prob. ceba y estudiantes

  • 1. PROBLEMATICA CEBA ESTUDIANTES CEBA Caracterización IE PROBLEMAS NECESIDADES PROBLEMAS NECESIDADES Situaciónlaboral inestable Jornadalaboral excesiva Remuneraciónmínimao ingresoseconómicos insuficientesparacubrirsus necesidades. Saberespreviosmínimosy diferenciados No tienenhábitosde lectura Baja autoestima Desercionescolar ExplotaciónLaboral Complicadarealidadsocial y económicade los participantesadolescentesy jóvenesde lainstitución Inasistenciafrecuentede algunosestudiantessin justificación Tardanza frecuente de estudiantes Variedadylimitadosniveles de aprendizajesprevios de estudiantesque accedenala modalidad Apoyopara lograr mejorescondicionesde trabajo Mejorar sustécnicasy capacidadesde aprendizaje Organizaractividades que contribuyana fortalecersu autoafirmación personal. Carenciade un local propio PlanificaciónCurricular incompleta Tardanza de algunos docentesal iniciode clases Ausenciaofaltas injustificadasde algunos docentesysobre tododel personal de servicio Carenciade personal administrativoyauxiliarde educación,OBE, Y otros Horas de clase sin cubrir (asume Director más15 hrs) Dificultadparaatenderde mejormaneraa los estudiantescon discapacidades Complicadarealidadsocial y económicade los participantesadolescentesy jóvenesde lainstitución El 90% de estudiantes son personasque hanmigrado de otras provinciasysu residenciadeviene en temporal Disminuciónde lapoblación escolar. Disponerde unlocal propio Evitar ladeserción escolar Fusióndel ciclo intermedioyavanzado.
  • 2. Funcionamientodel ciclo intermedioy avanzadoen localesdiferentes CAUSAS ALTERNATIVAS CAUSAS Faltade Motivación Embarazosimprevistos Desintegraciónfamiliar Mal uso de las Tic Pago irrisorioporsus servicioslaborales Maltrato físicoy moral Jornadalaboral excesiva Faltade Concienciaparael cuidadoy conservacióndel ambiente Trato adecuadoa los estudiantes Dinamizarlassesiones de aprendizaje Orientaciónsexual Manejoadecuado de las TIC Conocimientode sus derechoslaborales mediante charlas especializadas. Campañasde sensibilización Clubesecológicos.