SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Descargar para leer sin conexión
25-11-2013 Proyecto
Matemáticas
Raúl Rodríguez Antonio
Noemí Tello, Julio Solano, Mark Espinoza, Jairo Romero
FACULTAD DE INGENIERIA Y TECONOLOGIA
Página | 1
Página | 2
Eficiencia de una rosca
Una rosca está formada por el enrollamiento helicoidal de un prisma llamado
vulgarmente filete, ejecutado en el exterior o interior de una superficie de revolución,
generalmente cilíndrica, que le sirve de núcleo.
Si la rosca está elaborada en el exterior de la superficie, se denomina rosca exterior o tornillo.
Si la rosca está elaborada en el interior de la superficie, se denomina rosca interior o tuerca.
El conjunto de tornillo y tuerca forman un medio de unión roscado.
Historia
A través del tiempo se han desarrollado muchos tipos de roscas. Durante el Renacimiento las roscas
comienzan a emplearse como elementos de fijación en relojes, máquinas de guerra y otras
construcciones mecánicas. Leonardo da Vinci desarrolla entonces métodos para el tallado de
roscas. Sin embargo, estas seguirán fabricándose a mano y sin ninguna clase de normalización hasta
bien entrada la Revolución industrial. En el siglo XIX los fabricantes de maquinaria fabricaban sus
propias roscas, lo cual representaba un serio problema de compatibilidad
En 1841 el ingeniero inglés Joseph Whitworth ideó un sistema de roscas que superaba las
dificultades de compatibilidad. La forma de esa rosca Withworth se basa en una rosca de sección
triangular con un ángulo isósceles de 55º y con cresta y raíces redondeadas.
En 1846 el instituto Franklin intentó instaurar un sistema de roscas compatibles en Norteamérica.
Este sistema fue ideado por William Sellers y fue utilizado al principio por los fabricantes de relojes.
La rosca Sellers tiene una sección triangular de 60º. Este sistema fue útil solo hasta que apareció el
automóvil, el aeroplano y otros equipos modernos. En 1918 fue autorizada la Comisión Norte
Americana de Roscas de Tornillos por ley, que introdujo los estándares que se usan actualmente en
los EE.UU. Este nuevo sistema de roscas recibe el nombre de Rosca Norte Americana Unificada en
sus vertientes UNC para paso normal, UNF para paso fino y UNEF para paso extrafino. ANSI y varios
comités estadounidenses han unificado las roscas. Las normas de la rosca se convirtieron después
en el American National Standard y fue empleado por la Sociedad de Ingenieros de Automoción,
conocido como rosca SAE.
Ya en 1946, la ISO definió el sistema de rosca métrica, adoptado actualmente en prácticamente
todos los países. La rosca métrica tiene una sección triangular formando un ángulo de 60º y cabeza
un poco truncada para facilitar el engrase.
Página | 3
Actividad 1
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − 0.5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = 0
ef =
Tan[𝑥]
(uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2])2 + Tan[𝑥])
(1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2
])2)
+ uC ∗ kd
𝐺𝑟𝑎𝑝ℎ = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
0.5
1
1.5
2
Página | 4
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − .5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = 0.05
ef =
Tan[𝑥]
uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2
])2 + Tan[𝑥]
1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2])2
+ uC ∗ kd
Graph2 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[0.01]}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
0.2
0.4
0.6
0.8
Página | 5
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − .5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = 0.1
ef =
Tan[𝑥]
uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2
])2 + Tan[𝑥]
1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[
𝛽
2])2
+ uC ∗ kd
Graph3 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[0.35]}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
-0.4
-0.2
0.2
0.4
0.6
Página | 6
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − .5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = 0.15
ef =
Tan[𝑥]
uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ Tan[𝑥]
1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ uC ∗ kd
Graph4 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.65]}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
-0.2
-0.1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
Página | 7
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − .5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = 0.2
ef =
Tan[𝑥]
uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ Tan[𝑥]
1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ uC ∗ kd
Graph5 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.88]}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
-0.6
-0.4
-0.2
0.2
0.4
Página | 8
𝛽 = 29
𝑛 = 12
𝑝 =
1
𝑛
dc =
3
8
dp = dc − .5𝑝 − 0.01
kd =
dc
dp
uC = 0
uR = .3
ef =
Tan[𝑥]
uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ Tan[𝑥]
1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [
𝛽
2])
2
+ uC ∗ kd
Graph6 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.07]}]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
-1.2
-1
-0.8
-0.6
-0.4
-0.2
0.2
Página | 9
Show[𝐺𝑟𝑎𝑝ℎ, Graph2, Graph3, Graph4, Graph5, Graph6]
0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
-0.75
-0.5
-0.25
0.25
0.5
0.75
1
Página | 10
Actividad 2
Este fue el despeje de la formula.
Foto del despeje
Eficiencia 0.1 0.2 0.3 0.4
Coeficiente
UR
1.23967 0.579861 0.353517 0.795089
Página | 11
Goniómetro
La goniometría, del griego γωνία' (gonía: ángulo) y μέτϿον (métron: medida), es la ciencia y técnica
de la medición de ángulos, de su construcción y su trazado. La goniometría abarca todo lo que es
la trigonometría analítica que es el estudio de razones trigonométricas.
Existen varios instrumentos de medición utilizados con distintos propósitos como por ejemplo en
la navegación marítima el goniómetro reemplazo al astrolabio debido a su mayor precisión. Otros
instrumentos de medición como el giroteodolito son usados en cosas sencillas como la orientación
del norte verdadero mediante la locación de los meridianos como en la industria de la minería
subterránea y en la ingeniería de túneles donde es considerado el instrumento principal.
El goniómetro también llamado transportador universal es un instrumento de medición con forma
semicircular graduado en 180 grados y es utilizado para medir o construir ángulos. El más sencillo
goniómetro consta de un semicírculo graduado, transportador y un brazo móvil.
Goniómetro
Página | 12
Midiendo el Tanque de agua
Página | 13
Midiendo el asta
Página | 14
Midiendo la Palme
Página | 15
Nuestro equipo utilizo la fórmula de Tan𝛼 =
op
ad
.
Cuando despejamos la formula nos quedo op = Tan𝛼 ∗ ad.
Aquí está el resultado de lo que mide el asta bandera de la prepa, el tanque de agua de la uni y la
palmera de la casa del rector.
Asta bandera
La distancia que tuvimos del asta al goniómetro
fue de 15m.
El Angulo fue de 35°.
Despejando la formula nos quedó lo siguiente:
op = Tan (35°) ∗ 15
El resultado fue que el asta bandera mide
10.5m de alto.
Página | 16
La distancia que tuvimos del tanque de agua al
goniómetro fue de 50m.
El Angulo fue de 30°.
Despejando la formula nos quedó lo siguiente:
op = Tan (30°) ∗ 50
El resultado fue que el asta bandera mide 28.86m de
alto.
La distancia que tuvimos del tanque de agua al
goniómetro fue de 25m.
El Angulo fue de 31°.
Despejando la formula nos quedó lo siguiente:
op = Tan (31°) ∗ 25
El resultado fue que el asta bandera mide 15.02m
de alto.
Página | 17
Para la actividad 3 nuestro equipo creo un programa que nos diera la altura de los objetos
implementando la formula Tan𝛼 =
op
ad
Para esto subimos un video a YouTube de la elaboración del programa.
Este es el link del video: https://www.youtube.com/watch?v=5Vu2elzeHa0
Página | 18
Referencias bibliográficas
 Wikipedia
 Geometría Analítica Charles H Lehmann

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Teoría y problemas de Funciones Cuadráticas ccesa007
Teoría y problemas de  Funciones Cuadráticas  ccesa007Teoría y problemas de  Funciones Cuadráticas  ccesa007
Teoría y problemas de Funciones Cuadráticas ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Tabela derivadas integral
Tabela derivadas integralTabela derivadas integral
Tabela derivadas integralLidia Tiggemann
 
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733 Jonathan Mejías
 
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3Edgar Ramos
 
Aplicaciones de la_integral_definida
Aplicaciones de la_integral_definidaAplicaciones de la_integral_definida
Aplicaciones de la_integral_definidaDanilo Morote
 
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccion
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccionPractica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccion
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccionKarlos Dieter Nunez Huayapa
 
Funciones trigonometricas
Funciones trigonometricasFunciones trigonometricas
Funciones trigonometricasalicarrizo
 
Trigonometría cuarto año de secundaria
Trigonometría   cuarto año de secundariaTrigonometría   cuarto año de secundaria
Trigonometría cuarto año de secundariacjperu
 
Libro trigo parte i
Libro trigo parte iLibro trigo parte i
Libro trigo parte iYuber Minas
 
Sistemas de medida angular
Sistemas de medida angularSistemas de medida angular
Sistemas de medida angularJUANCA
 

La actualidad más candente (19)

RelacióN Altura Peso
RelacióN Altura PesoRelacióN Altura Peso
RelacióN Altura Peso
 
SOLUCION DE EJERCICIOS DE CARGAS DE DISEÑO.
SOLUCION DE EJERCICIOS DE CARGAS DE DISEÑO.SOLUCION DE EJERCICIOS DE CARGAS DE DISEÑO.
SOLUCION DE EJERCICIOS DE CARGAS DE DISEÑO.
 
Teoría y problemas de Funciones Cuadráticas ccesa007
Teoría y problemas de  Funciones Cuadráticas  ccesa007Teoría y problemas de  Funciones Cuadráticas  ccesa007
Teoría y problemas de Funciones Cuadráticas ccesa007
 
Tabela derivadas integral
Tabela derivadas integralTabela derivadas integral
Tabela derivadas integral
 
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
 
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3
Unidad 1 parte 3 b de matemáticas ii v3
 
Razones trigonométricas de cualquier magnitud
Razones trigonométricas de cualquier magnitudRazones trigonométricas de cualquier magnitud
Razones trigonométricas de cualquier magnitud
 
Semana n° 02
Semana n° 02Semana n° 02
Semana n° 02
 
áNgulos trigonométricos.
áNgulos trigonométricos.áNgulos trigonométricos.
áNgulos trigonométricos.
 
Trigonometría 5 to
Trigonometría   5 toTrigonometría   5 to
Trigonometría 5 to
 
Física
FísicaFísica
Física
 
Aplicaciones de la_integral_definida
Aplicaciones de la_integral_definidaAplicaciones de la_integral_definida
Aplicaciones de la_integral_definida
 
Semana 2
Semana 2Semana 2
Semana 2
 
T sem2
T sem2T sem2
T sem2
 
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccion
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccionPractica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccion
Practica 1 de trigonometria sistemas de medida angular seleccion
 
Funciones trigonometricas
Funciones trigonometricasFunciones trigonometricas
Funciones trigonometricas
 
Trigonometría cuarto año de secundaria
Trigonometría   cuarto año de secundariaTrigonometría   cuarto año de secundaria
Trigonometría cuarto año de secundaria
 
Libro trigo parte i
Libro trigo parte iLibro trigo parte i
Libro trigo parte i
 
Sistemas de medida angular
Sistemas de medida angularSistemas de medida angular
Sistemas de medida angular
 

Similar a Proyecto goniometro

Diapositivas Máquina de goldberg
Diapositivas  Máquina de goldbergDiapositivas  Máquina de goldberg
Diapositivas Máquina de goldbergRobayo3rik
 
Fisica1_humberto
Fisica1_humbertoFisica1_humberto
Fisica1_humbertojymyl
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_11a
Tippens fisica 7e_diapositivas_11aTippens fisica 7e_diapositivas_11a
Tippens fisica 7e_diapositivas_11aRobert
 
N c ap15 circunferencia
N c ap15 circunferenciaN c ap15 circunferencia
N c ap15 circunferenciaStudent
 
C ap15 circunferencia
C ap15 circunferenciaC ap15 circunferencia
C ap15 circunferencianivelacion008
 
Ecuaciones Parametricas
Ecuaciones ParametricasEcuaciones Parametricas
Ecuaciones ParametricasDaniel Naranjo
 
Manual de cinematica y dinamica
Manual de cinematica y dinamicaManual de cinematica y dinamica
Manual de cinematica y dinamicaEduardo Gualpa
 
Movimiento circular uniforme mas
Movimiento circular uniforme masMovimiento circular uniforme mas
Movimiento circular uniforme masInstituto
 
Movimiento circular uniforme - mas
Movimiento circular uniforme - masMovimiento circular uniforme - mas
Movimiento circular uniforme - masInstituto
 
medidas delongitud - copia.pptx
medidas  delongitud - copia.pptxmedidas  delongitud - copia.pptx
medidas delongitud - copia.pptxVernicaMiranda36
 
Ejercicios resueltos hibbeler
Ejercicios resueltos hibbelerEjercicios resueltos hibbeler
Ejercicios resueltos hibbelerKarlaCristobal4
 
maquina de goldberg diseño y construcción
maquina de goldberg diseño y construcciónmaquina de goldberg diseño y construcción
maquina de goldberg diseño y construcciónWASHINGTONSTALINPILA
 

Similar a Proyecto goniometro (20)

Diapositivas Máquina de goldberg
Diapositivas  Máquina de goldbergDiapositivas  Máquina de goldberg
Diapositivas Máquina de goldberg
 
Fisica1_humberto
Fisica1_humbertoFisica1_humberto
Fisica1_humberto
 
Tippens fisica 7e_diapositivas_11a
Tippens fisica 7e_diapositivas_11aTippens fisica 7e_diapositivas_11a
Tippens fisica 7e_diapositivas_11a
 
Ejercicios de-granulometria
Ejercicios de-granulometriaEjercicios de-granulometria
Ejercicios de-granulometria
 
N c ap15 circunferencia
N c ap15 circunferenciaN c ap15 circunferencia
N c ap15 circunferencia
 
C ap15 circunferencia
C ap15 circunferenciaC ap15 circunferencia
C ap15 circunferencia
 
Practico 2
Practico 2Practico 2
Practico 2
 
Ecuaciones Parametricas
Ecuaciones ParametricasEcuaciones Parametricas
Ecuaciones Parametricas
 
07 Integrales por partes
07 Integrales por partes07 Integrales por partes
07 Integrales por partes
 
solidos de revolución
solidos de revoluciónsolidos de revolución
solidos de revolución
 
Maquina de golberg
Maquina de golbergMaquina de golberg
Maquina de golberg
 
Manual de cinematica y dinamica
Manual de cinematica y dinamicaManual de cinematica y dinamica
Manual de cinematica y dinamica
 
Dinamica%20 grupo%201
Dinamica%20 grupo%201Dinamica%20 grupo%201
Dinamica%20 grupo%201
 
Movimiento circular uniforme mas
Movimiento circular uniforme masMovimiento circular uniforme mas
Movimiento circular uniforme mas
 
Movimiento circular uniforme - mas
Movimiento circular uniforme - masMovimiento circular uniforme - mas
Movimiento circular uniforme - mas
 
medidas delongitud - copia.pptx
medidas  delongitud - copia.pptxmedidas  delongitud - copia.pptx
medidas delongitud - copia.pptx
 
Clases COMIPEMS.pptx
Clases COMIPEMS.pptxClases COMIPEMS.pptx
Clases COMIPEMS.pptx
 
Ejercicios resueltos hibbeler
Ejercicios resueltos hibbelerEjercicios resueltos hibbeler
Ejercicios resueltos hibbeler
 
Lab fis n° 4
Lab fis n° 4Lab fis n° 4
Lab fis n° 4
 
maquina de goldberg diseño y construcción
maquina de goldberg diseño y construcciónmaquina de goldberg diseño y construcción
maquina de goldberg diseño y construcción
 

Más de yito24

Settings
SettingsSettings
Settingsyito24
 
Dibujo
DibujoDibujo
Dibujoyito24
 
Organización de computadoras
Organización de computadorasOrganización de computadoras
Organización de computadorasyito24
 
Proyecto 2-probabilidad-y-estadistica
Proyecto 2-probabilidad-y-estadisticaProyecto 2-probabilidad-y-estadistica
Proyecto 2-probabilidad-y-estadisticayito24
 
Programación en matlab
Programación en matlabProgramación en matlab
Programación en matlabyito24
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teoricoyito24
 
Programa 6
Programa 6Programa 6
Programa 6yito24
 
Programa 6
Programa 6Programa 6
Programa 6yito24
 
Programa 5
Programa 5Programa 5
Programa 5yito24
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4yito24
 
Programa 3
Programa 3Programa 3
Programa 3yito24
 
Programa 2
Programa 2Programa 2
Programa 2yito24
 
Programa 1
Programa 1Programa 1
Programa 1yito24
 
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...yito24
 
Informe sobre ataques d do s
Informe sobre ataques d do sInforme sobre ataques d do s
Informe sobre ataques d do syito24
 
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.yito24
 
Water rocket project
Water rocket projectWater rocket project
Water rocket projectyito24
 

Más de yito24 (20)

Start
StartStart
Start
 
Settings
SettingsSettings
Settings
 
Maze
MazeMaze
Maze
 
Lab
LabLab
Lab
 
Dibujo
DibujoDibujo
Dibujo
 
Organización de computadoras
Organización de computadorasOrganización de computadoras
Organización de computadoras
 
Proyecto 2-probabilidad-y-estadistica
Proyecto 2-probabilidad-y-estadisticaProyecto 2-probabilidad-y-estadistica
Proyecto 2-probabilidad-y-estadistica
 
Programación en matlab
Programación en matlabProgramación en matlab
Programación en matlab
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
Programa 6
Programa 6Programa 6
Programa 6
 
Programa 6
Programa 6Programa 6
Programa 6
 
Programa 5
Programa 5Programa 5
Programa 5
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4
 
Programa 3
Programa 3Programa 3
Programa 3
 
Programa 2
Programa 2Programa 2
Programa 2
 
Programa 1
Programa 1Programa 1
Programa 1
 
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...
Real time detection of application-layer d do-s attack using time series anal...
 
Informe sobre ataques d do s
Informe sobre ataques d do sInforme sobre ataques d do s
Informe sobre ataques d do s
 
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.
Bound maxima as a traffic feature under d do s flood attacks.
 
Water rocket project
Water rocket projectWater rocket project
Water rocket project
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

Proyecto goniometro

  • 1. 25-11-2013 Proyecto Matemáticas Raúl Rodríguez Antonio Noemí Tello, Julio Solano, Mark Espinoza, Jairo Romero FACULTAD DE INGENIERIA Y TECONOLOGIA
  • 3. Página | 2 Eficiencia de una rosca Una rosca está formada por el enrollamiento helicoidal de un prisma llamado vulgarmente filete, ejecutado en el exterior o interior de una superficie de revolución, generalmente cilíndrica, que le sirve de núcleo. Si la rosca está elaborada en el exterior de la superficie, se denomina rosca exterior o tornillo. Si la rosca está elaborada en el interior de la superficie, se denomina rosca interior o tuerca. El conjunto de tornillo y tuerca forman un medio de unión roscado. Historia A través del tiempo se han desarrollado muchos tipos de roscas. Durante el Renacimiento las roscas comienzan a emplearse como elementos de fijación en relojes, máquinas de guerra y otras construcciones mecánicas. Leonardo da Vinci desarrolla entonces métodos para el tallado de roscas. Sin embargo, estas seguirán fabricándose a mano y sin ninguna clase de normalización hasta bien entrada la Revolución industrial. En el siglo XIX los fabricantes de maquinaria fabricaban sus propias roscas, lo cual representaba un serio problema de compatibilidad En 1841 el ingeniero inglés Joseph Whitworth ideó un sistema de roscas que superaba las dificultades de compatibilidad. La forma de esa rosca Withworth se basa en una rosca de sección triangular con un ángulo isósceles de 55º y con cresta y raíces redondeadas. En 1846 el instituto Franklin intentó instaurar un sistema de roscas compatibles en Norteamérica. Este sistema fue ideado por William Sellers y fue utilizado al principio por los fabricantes de relojes. La rosca Sellers tiene una sección triangular de 60º. Este sistema fue útil solo hasta que apareció el automóvil, el aeroplano y otros equipos modernos. En 1918 fue autorizada la Comisión Norte Americana de Roscas de Tornillos por ley, que introdujo los estándares que se usan actualmente en los EE.UU. Este nuevo sistema de roscas recibe el nombre de Rosca Norte Americana Unificada en sus vertientes UNC para paso normal, UNF para paso fino y UNEF para paso extrafino. ANSI y varios comités estadounidenses han unificado las roscas. Las normas de la rosca se convirtieron después en el American National Standard y fue empleado por la Sociedad de Ingenieros de Automoción, conocido como rosca SAE. Ya en 1946, la ISO definió el sistema de rosca métrica, adoptado actualmente en prácticamente todos los países. La rosca métrica tiene una sección triangular formando un ángulo de 60º y cabeza un poco truncada para facilitar el engrase.
  • 4. Página | 3 Actividad 1 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − 0.5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = 0 ef = Tan[𝑥] (uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2])2 + Tan[𝑥]) (1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2 ])2) + uC ∗ kd 𝐺𝑟𝑎𝑝ℎ = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 0.5 1 1.5 2
  • 5. Página | 4 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − .5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = 0.05 ef = Tan[𝑥] uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2 ])2 + Tan[𝑥] 1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2])2 + uC ∗ kd Graph2 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[0.01]}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 0.2 0.4 0.6 0.8
  • 6. Página | 5 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − .5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = 0.1 ef = Tan[𝑥] uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2 ])2 + Tan[𝑥] 1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan[ 𝛽 2])2 + uC ∗ kd Graph3 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[0.35]}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 -0.4 -0.2 0.2 0.4 0.6
  • 7. Página | 6 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − .5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = 0.15 ef = Tan[𝑥] uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + Tan[𝑥] 1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + uC ∗ kd Graph4 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.65]}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 -0.2 -0.1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
  • 8. Página | 7 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − .5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = 0.2 ef = Tan[𝑥] uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + Tan[𝑥] 1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + uC ∗ kd Graph5 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.88]}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 -0.6 -0.4 -0.2 0.2 0.4
  • 9. Página | 8 𝛽 = 29 𝑛 = 12 𝑝 = 1 𝑛 dc = 3 8 dp = dc − .5𝑝 − 0.01 kd = dc dp uC = 0 uR = .3 ef = Tan[𝑥] uR ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + Tan[𝑥] 1 − uR ∗ Tan[𝑥] ∗ √1 + (Cos[𝑥] ∗ Tan [ 𝛽 2]) 2 + uC ∗ kd Graph6 = Plot[ef, {𝑥, 0,1.5}, PlotStyle → {Hue[.07]}] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 -1.2 -1 -0.8 -0.6 -0.4 -0.2 0.2
  • 10. Página | 9 Show[𝐺𝑟𝑎𝑝ℎ, Graph2, Graph3, Graph4, Graph5, Graph6] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 -0.75 -0.5 -0.25 0.25 0.5 0.75 1
  • 11. Página | 10 Actividad 2 Este fue el despeje de la formula. Foto del despeje Eficiencia 0.1 0.2 0.3 0.4 Coeficiente UR 1.23967 0.579861 0.353517 0.795089
  • 12. Página | 11 Goniómetro La goniometría, del griego γωνία' (gonía: ángulo) y μέτϿον (métron: medida), es la ciencia y técnica de la medición de ángulos, de su construcción y su trazado. La goniometría abarca todo lo que es la trigonometría analítica que es el estudio de razones trigonométricas. Existen varios instrumentos de medición utilizados con distintos propósitos como por ejemplo en la navegación marítima el goniómetro reemplazo al astrolabio debido a su mayor precisión. Otros instrumentos de medición como el giroteodolito son usados en cosas sencillas como la orientación del norte verdadero mediante la locación de los meridianos como en la industria de la minería subterránea y en la ingeniería de túneles donde es considerado el instrumento principal. El goniómetro también llamado transportador universal es un instrumento de medición con forma semicircular graduado en 180 grados y es utilizado para medir o construir ángulos. El más sencillo goniómetro consta de un semicírculo graduado, transportador y un brazo móvil. Goniómetro
  • 13. Página | 12 Midiendo el Tanque de agua
  • 16. Página | 15 Nuestro equipo utilizo la fórmula de Tan𝛼 = op ad . Cuando despejamos la formula nos quedo op = Tan𝛼 ∗ ad. Aquí está el resultado de lo que mide el asta bandera de la prepa, el tanque de agua de la uni y la palmera de la casa del rector. Asta bandera La distancia que tuvimos del asta al goniómetro fue de 15m. El Angulo fue de 35°. Despejando la formula nos quedó lo siguiente: op = Tan (35°) ∗ 15 El resultado fue que el asta bandera mide 10.5m de alto.
  • 17. Página | 16 La distancia que tuvimos del tanque de agua al goniómetro fue de 50m. El Angulo fue de 30°. Despejando la formula nos quedó lo siguiente: op = Tan (30°) ∗ 50 El resultado fue que el asta bandera mide 28.86m de alto. La distancia que tuvimos del tanque de agua al goniómetro fue de 25m. El Angulo fue de 31°. Despejando la formula nos quedó lo siguiente: op = Tan (31°) ∗ 25 El resultado fue que el asta bandera mide 15.02m de alto.
  • 18. Página | 17 Para la actividad 3 nuestro equipo creo un programa que nos diera la altura de los objetos implementando la formula Tan𝛼 = op ad Para esto subimos un video a YouTube de la elaboración del programa. Este es el link del video: https://www.youtube.com/watch?v=5Vu2elzeHa0
  • 19. Página | 18 Referencias bibliográficas  Wikipedia  Geometría Analítica Charles H Lehmann