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DESARROLLO DE LA VIDA 
Deyaniris Redondo 
Stefanny Ariza 
Laura Beleño 
Suleidis Daza 
INTEGRANTES
DESARROLLO DE LA VIDA 
Son los cambios que ocurren en 
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INFANCIA Y NIÑEZ 
La infancia o niñez es un término 
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VEJEZ 
La Vejez es la última etapa de 
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antes que se produzca el 
fallecimiento y es una 
inevitable consecuencia del 
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VEJEZ 
Dentro de la vejez podemos encontrar 
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Psicologia tema 6 desarrollo de la vida

  • 1. DESARROLLO DE LA VIDA Deyaniris Redondo Stefanny Ariza Laura Beleño Suleidis Daza INTEGRANTES
  • 2. DESARROLLO DE LA VIDA Son los cambios que ocurren en la personas desde el nacimiento a la vejez.
  • 4. DESARROLLO PRENATAL AL PERIODO ENTRE LA CONCEPCIÓN Y EL NACIMIENTO. Comprende unos periodos de desarrollo. PERIODO GERMINAL. EMBRINARIO FETAL. El ovulo a sido fertilizado De la segunda a la octava etapa Desarrollo entre los tres meses después de la concepción y el nacimiento. Después de la concepción el blastocito se la implementado.
  • 5. RECIEN NACIDO UN BEBE RECIEN LLEGADO YA SEA POR PARTO NATURAL O CESARIA Aspectos o componentes. REFLEJOS. TEMPERAMENTO. CAPACIDADES PERCEPTUALES. -De búsqueda -De succión -De deglución -De presión Los bebés nacen con personalidades que difieren en temperamento Los bebés pueden ver desde que nacen. La visión es borrosa al principio , después se va adecuando
  • 6. INFANCIA Y NIÑEZ La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad
  • 7. INFANCIA Y NIÑEZ Comprende unos términos DESARROLLO FISICO. DESARROLLO MOTOR DESARROLLO DEL LENGUAJE El crecimiento del cuerpo es más rápido durante el primer año, Luego se hace más lento hasta la adolescencia El desarrollo motor se refiere a la adquisición de habilidades como la prensión y el caminar Dentro de estas se encuentra -Normas del desarrollo -Secuencia Del movimiento Comienza con Arrullo Y pasa al balbuceo Kohlberg
  • 8. INFANCIA Y NIÑEZ DESARROLLO COGNITIVO forma de adaptarse al ambiente. Jean Piaget El teórico de mayor influencia en el área del desarrollo cognoscitivo Durante la etapa sensomotora los niños desarrollan Permanencia del objeto Representaciones Mentales Auto reconocimiento Las cosas siguen existiendo Aunque no la vean Imágenes o símbolos mental son capaces de reconocerse
  • 9. INFANCIA Y NIÑEZ Comprende unos términos DESARROLLO MORAL. se basan en las diferentes maneras en que el niño en desarrollo ve la moralidad El niño ha desarrollado Sus etapas -Pre- convencional -convencional DESARROLLO DE LOS ROLES SEXUALES Identidad de genero Constancia de genero Conciencia de los roles de genero Kohlberg Dependiendo el ambiente Dependiendo otros piensen conducta es apropiada para cada género.
  • 10. INFANCIA Y NIÑEZ DESARROLLO SOCIAL los niños son capaces de desarrolla r AUTONOMIA Aprender a interactuar con los otros SOCIALIZACION AMBIENTE NO COMPARTIDO JUEGO SOLITARIO JUEGO PARALELO JUEGO COPERATIVO Psicólogo Erik Erikson Sentido de Independencia RELACION CON OTROS NIÑOS
  • 11. ADOLESENCIA La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico psicológico sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 años, y su finalización a los 19 o 20
  • 12. ADOLESENCIA PERIODO EN EL DESARROLLO BIOLOGICO PSICOLOGICO SEXUAL SOCIAL Comienza con La adolescencia termina con la niñez y la pubertad
  • 13. ADOLESENCIA Dentro de la adolescencia podemos encontrar CAMBIOS FISICO CAMBIOS COGNITIVOS DESARROLLO SOCIAL Y LA PERSONALIDAD -Estiramiento y crecimiento. -Signos de pubertad. -Menarquia NUEVAS HABILIDADES MENTALES -Tendencias grupales. -Tendencias antisociales
  • 14. ADOLESENCIA Dentro de la adolescencia podemos encontrar FORMACION DE IDENTIDAD DESARROLLO EMOSIONAL -Búsqueda de si mismo. -Búsqueda de -La madurez -Crisis religiosas. -enfrentan separación de los padres. -constante fluctuaciones Del humor y el animo DESARROLLO INTELECTUAL NECESIDAD DE INTELECTUALIZAR Y FANTASEAR
  • 15. ADULTEZ La adultez es la etapa comprendida entre los 18 y los 60 años aproximadamente. En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico.
  • 16. ADULTEZ Dentro de la adultez podemos encontrar ETAPA ADULTA TEMPRANA ETAPA ADULTA TARDIA ETAPA ADULTA INTERMEDIA Se da DE LOS 20 A LOS 40 Se da DE LOS 40 A LOS 65 Se da DE LOS 65 EN ADELANTE En esta etapa se da -Amor -Relación de pareja -El mundo del trabajo Época de renovación -Mental-Aspiraciones-Cumplimiento -Envejecimiento -Cambios físicos -mortalidad
  • 17. VEJEZ La Vejez es la última etapa de la vida de los seres vivos antes que se produzca el fallecimiento y es una inevitable consecuencia del paso del tiempo.
  • 18. VEJEZ Dentro de la vejez podemos encontrar CAMBIOS FISICOS ENFRENTAMIENT O AL FINAL DE LA VIDA DESARROLLO SOCIAL Tienen un estilo de vida -INDEPENDIENTE -SATICFACTORIO TEMEN MENOS A LA MUERTE AFECTA LA APARIENCIA EXTERIOR, Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS ORGAVOS CAMBIOS COGNITIVO LAS HABILIDADES COGNITIVAS SE MANTIENEN En buena medida intacta para ALGUNO ADULTOS MAYORES