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EMPRENDIMIENTO
Realizado por: Susana Vásquez
1. ENTREVISTA:
Cualidades que debe tener para el cargo:
- Formación académica: ingeniero de sistemas o ingeniero electrónico,especialista en
mercadeo y conocimiento en las TIC
- Liderazgo,trabajoengrupo,sentidode pertenenciaytoleranciaal trabajobajopresión
o a la frustración
- Debe ser de grandes cualidades humanas, alta honestidad y profesionalismo
- Experiencia en cargos similares (min 3 años)
Para evaluar dichas cualidades haría:
- Test de conocimiento técnico con situación problema
- Test de personalidad, prueba de psicotécnica
- Testde pruebagrupal entre todosloscandidatosparaverque rolestomacadaunoante
una determinada situación
- Verificación de referencias y revisión de la hoja de vida
PREGUNTAS:
- ¿Qué formación académica posee?
- ¿Qué experiencia tiene en cargos similares?
- ¿Cuáles considera usted han sido sus mayores logros?
- ¿Por qué cree usted que es la persona indicada para este cargo?
- ¿Qué conoce de nuestra empresa?
- ¿Cuál considera que son los mayores retos de esta organización?
- ¿Con qué regularidad se informa usted de lo que pasa en el mundo de las TIC?
- ¿Qué debilidades posee en cuanto al trabajo y qué está haciendo para mejorarlas?
- ¿Qué fortalezas posee en cuanto al trabajo en equipo?
- ¿Qué medidas tomaría usted en caso de (se plantea situación-problema)?
- ¿Qué actividades realiza usted en su tiempo libre que fomenten su liderazgo?
INCENTIVOS:
- Un buenincentivopodríaser hacerlopartícipe de un porcentaje de las utilidadesde la
empresa en los próximos tres años (por ejemplo: el 2%)
- También podría llevarlo a capacitaciones que traten los temas más urgentes para la
empresa(por ejemplo: una actualización de los avances tecnológicos más recientes)
- Escuchar sus opinionesy propuestas frente a proyectos de mejoramientoy de interés
para todos los trabajadores
- Brindarle espaciosdondepuedadesarrollarsuliderazgode unamanerasana,ytambién
su creatividad en la resolución de problemas
2. TIEMPOS MODERNOS:
- Principales aspectos criticados en la película: Tiempos Modernos es una obra que se
basa principalmente en una crítica a la sociedad y al capitalismo que está en todo su
auge debido a la revolución industrial. Se puede evidenciar como los trabajadores
deben sobrevivir jornadas altas, malos tratos y condiciones laborales pésimas, sin
mencionar el hecho de que debido a la producción en cadena, su labor es repetir
incansablemente la misma acción una y otro vez sin razonar, actuando más como
máquinas que como personas.
- Para motivarun poco a lostrabajadoressería útil cambiarla rutina enciertosaspectos
para que no siempre sea la misma y no se vuelva monótona. También es importante
generarunambiente sano,cómodoyde crecimientopersonalenel que losempleados
tengan voz, puedan opinar, proponer y sentirse útiles.Finalmente, para motivarloses
importante tener en cuenta que deben recibir una paga justa por su esfuerzo,
demostrándoles así que se les respeta y se valora lo que hacen.
- Cuando la producción en cadena es realizada por trabajadores insatisfechos y
desmotivados obviamente no se van a obtener los mismos resultados, la calidad va a
decaer y probablemente pasará lo mismo con la cantidad de los productos. Esto
sucederá debido a que las cosas salen muchísimomejor cuando estamos motivadosa
hacerlas, cuando amamos y le ponemos pasión a nuestras labores diarias, si no es así,
si no existe ese deseo de producir y aportar seguro harán las cosas a medias, sin
esforzarse por hacerlo mejor o superarse a sí mismos
3. COMPETENCIA INTERPERSONAL:
- La motivación laboral se define, en gran parte, por la relación entre los empleados, ya
que si se crea entre ellosunacompetenciasana y un buentrabajo enequipotodosse
sentiránmásmotivadosadarlomejorde sí,a sacar susproyectosadelanteylucharpor
el avance de la empresa. Aunque a veces las comparaciones son odiosas, cuando se
hacen de la manera correcta, estableciendo objetivos claros y metas, se pueden
convertir en grandes incentivos para que las personas demuestren de lo que son
capaces.
4. COMPETENCIA ORGANIZACIONAL
- Las técnicas de Google para motivar a sus empleados son: La participación y la
delegación,Laevaluacióndel rendimientolaboral,lamejoraen condicioneslaborales,
la adecuación entre persona y puesto de trabajo y el reconocimiento por el trabajo
efectuado.Estastécnicasgarantizanlamotivaciónde lostrabajadores,puesgeneranun
ambiente en el cual los empleados están invitados a participar, generar ideas, se les
asignaunpuestode acuerdoa lashabilidadesque poseen,reciben unpagojustosegún
el trabajo que realicen, su esfuerzo es valorado, los horarios son los adecuados, los
tratos son respetuosos y se puede evidenciar fácilmente el mejoramiento y el
rendimiento laboral de cada uno, así que ¿a quién no le gustaría trabajar bajo estos
estándares? Con todos estos beneficios seguro que para todos será muy placentero
trabajar.
5. FACTORES LABORALES: Pueden ser:
- Factores Higiénicos: Que son aquellos relacionados con la insatisfacción, pues se
localizan en el ambiente, abarcan las condiciones en que se desempeña el trabajo,es
decir son factores de contexto. Por ejemplo: Incentivos salariales, seguridad en el
puesto de trabajo, políticas empresariales abiertas, relaciones sociales con demás
empleados.
- Factores motivadores:Que sonaquellos relacionadosconla satisfacciónenel cargo y
con las tareas que el individuo ejecuta. Están bajo el control del individuo, pues se
relacionan con aquello que él hace y desempeña. Por ejemplo: Desarrollo personal,
reconocimiento profesional, autorrealización, mayores responsabilidades
(Consultado en:
http://sigma.poligran.edu.co/politecnico/apoyo/administracion/admon1/pags/juego
%20carrera%20de%20observacion/HERZBERG2.html)
6. DIRECCIÓN EMPRESARIAL:
- La direcciónempresarial influye enlamotivaciónlaboral de lostrabajadores ya que es
responsabilidadde los gerentes,jefes y líderes de la compañía tener a sus empleados
interesados y motivados a trabajar, aprovechándolos al máximo, potencializando sus
capacidades,poniéndolesretos,reconociendosuslogros,evitandolasinjusticias, malos
tratos,irrespetos,entreotrosfactores.Así,si hayunabuenadirecciónempresarial esto
permitiráque se desarrolle unambientesanoque motive acada individuo,mejorando
la producción, ganancias y rendimiento de la empresa.
7. COMPETENCIATECNOLÓGICA:
- Se pueden hacer grandes cosas gracias a las herramientas tecnológicas que existen
actualmente y lo importante es que el principal objetivo de todas es facilitar la
comunicación, por esto sería fácil crear algún modelo para desarrollar el feedback en
unaempresa,porejemplo, cadaempleadopodríadescargarunaaplicaciónensucelular
o su Tablet, la cual presentará información segúnlos sectores de la empresa,es decir,
enGoogle porejemplo,estaríadivididoentre losingenierosde sistemas,losencargados
de la publicidad, losprogramadores, los gerentes,etc. Cada empleado pertenece a un
sectorde la aplicación,el cual se representaríaconalgoespecífico,comounlogotipoo
uncolorcaracterísticoparadiferenciarlosmejor. El objetivoseríaque el individuopueda
accederpara verlasnoticiasde suscompañeros,si se leshaocurridounanuevaidea,si
tienen una dificultad, queja u observación. Aun así la persona también puede tener
acceso a los demás sectores si es que le interesa. Lo mejor de todo es que esta
aplicaciónestaríasincronizadaconlaspantallasotelevisoresque estándistribuidaspor
toda la fábrica, y cada vez que surja una noticia interesante, una idea nueva, un
reconocimientoespecial aalguienporsuesfuerzoounnuevoavisoéstepodráaparecer
enlaspantallas,de unaformainnovadora,animadaycreativaparaque alosempleados
les dé interés y curiosidad por saber qué es lo que ha sucedido y así se mantengan
constantemente informados.

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Emprendimiento

  • 1. EMPRENDIMIENTO Realizado por: Susana Vásquez 1. ENTREVISTA: Cualidades que debe tener para el cargo: - Formación académica: ingeniero de sistemas o ingeniero electrónico,especialista en mercadeo y conocimiento en las TIC - Liderazgo,trabajoengrupo,sentidode pertenenciaytoleranciaal trabajobajopresión o a la frustración - Debe ser de grandes cualidades humanas, alta honestidad y profesionalismo - Experiencia en cargos similares (min 3 años) Para evaluar dichas cualidades haría: - Test de conocimiento técnico con situación problema - Test de personalidad, prueba de psicotécnica - Testde pruebagrupal entre todosloscandidatosparaverque rolestomacadaunoante una determinada situación - Verificación de referencias y revisión de la hoja de vida PREGUNTAS: - ¿Qué formación académica posee? - ¿Qué experiencia tiene en cargos similares? - ¿Cuáles considera usted han sido sus mayores logros? - ¿Por qué cree usted que es la persona indicada para este cargo? - ¿Qué conoce de nuestra empresa? - ¿Cuál considera que son los mayores retos de esta organización? - ¿Con qué regularidad se informa usted de lo que pasa en el mundo de las TIC? - ¿Qué debilidades posee en cuanto al trabajo y qué está haciendo para mejorarlas? - ¿Qué fortalezas posee en cuanto al trabajo en equipo? - ¿Qué medidas tomaría usted en caso de (se plantea situación-problema)? - ¿Qué actividades realiza usted en su tiempo libre que fomenten su liderazgo? INCENTIVOS: - Un buenincentivopodríaser hacerlopartícipe de un porcentaje de las utilidadesde la empresa en los próximos tres años (por ejemplo: el 2%) - También podría llevarlo a capacitaciones que traten los temas más urgentes para la empresa(por ejemplo: una actualización de los avances tecnológicos más recientes) - Escuchar sus opinionesy propuestas frente a proyectos de mejoramientoy de interés para todos los trabajadores - Brindarle espaciosdondepuedadesarrollarsuliderazgode unamanerasana,ytambién su creatividad en la resolución de problemas
  • 2. 2. TIEMPOS MODERNOS: - Principales aspectos criticados en la película: Tiempos Modernos es una obra que se basa principalmente en una crítica a la sociedad y al capitalismo que está en todo su auge debido a la revolución industrial. Se puede evidenciar como los trabajadores deben sobrevivir jornadas altas, malos tratos y condiciones laborales pésimas, sin mencionar el hecho de que debido a la producción en cadena, su labor es repetir incansablemente la misma acción una y otro vez sin razonar, actuando más como máquinas que como personas. - Para motivarun poco a lostrabajadoressería útil cambiarla rutina enciertosaspectos para que no siempre sea la misma y no se vuelva monótona. También es importante generarunambiente sano,cómodoyde crecimientopersonalenel que losempleados tengan voz, puedan opinar, proponer y sentirse útiles.Finalmente, para motivarloses importante tener en cuenta que deben recibir una paga justa por su esfuerzo, demostrándoles así que se les respeta y se valora lo que hacen. - Cuando la producción en cadena es realizada por trabajadores insatisfechos y desmotivados obviamente no se van a obtener los mismos resultados, la calidad va a decaer y probablemente pasará lo mismo con la cantidad de los productos. Esto sucederá debido a que las cosas salen muchísimomejor cuando estamos motivadosa hacerlas, cuando amamos y le ponemos pasión a nuestras labores diarias, si no es así, si no existe ese deseo de producir y aportar seguro harán las cosas a medias, sin esforzarse por hacerlo mejor o superarse a sí mismos 3. COMPETENCIA INTERPERSONAL: - La motivación laboral se define, en gran parte, por la relación entre los empleados, ya que si se crea entre ellosunacompetenciasana y un buentrabajo enequipotodosse sentiránmásmotivadosadarlomejorde sí,a sacar susproyectosadelanteylucharpor el avance de la empresa. Aunque a veces las comparaciones son odiosas, cuando se hacen de la manera correcta, estableciendo objetivos claros y metas, se pueden convertir en grandes incentivos para que las personas demuestren de lo que son capaces. 4. COMPETENCIA ORGANIZACIONAL - Las técnicas de Google para motivar a sus empleados son: La participación y la delegación,Laevaluacióndel rendimientolaboral,lamejoraen condicioneslaborales, la adecuación entre persona y puesto de trabajo y el reconocimiento por el trabajo efectuado.Estastécnicasgarantizanlamotivaciónde lostrabajadores,puesgeneranun ambiente en el cual los empleados están invitados a participar, generar ideas, se les asignaunpuestode acuerdoa lashabilidadesque poseen,reciben unpagojustosegún el trabajo que realicen, su esfuerzo es valorado, los horarios son los adecuados, los tratos son respetuosos y se puede evidenciar fácilmente el mejoramiento y el rendimiento laboral de cada uno, así que ¿a quién no le gustaría trabajar bajo estos estándares? Con todos estos beneficios seguro que para todos será muy placentero trabajar.
  • 3. 5. FACTORES LABORALES: Pueden ser: - Factores Higiénicos: Que son aquellos relacionados con la insatisfacción, pues se localizan en el ambiente, abarcan las condiciones en que se desempeña el trabajo,es decir son factores de contexto. Por ejemplo: Incentivos salariales, seguridad en el puesto de trabajo, políticas empresariales abiertas, relaciones sociales con demás empleados. - Factores motivadores:Que sonaquellos relacionadosconla satisfacciónenel cargo y con las tareas que el individuo ejecuta. Están bajo el control del individuo, pues se relacionan con aquello que él hace y desempeña. Por ejemplo: Desarrollo personal, reconocimiento profesional, autorrealización, mayores responsabilidades (Consultado en: http://sigma.poligran.edu.co/politecnico/apoyo/administracion/admon1/pags/juego %20carrera%20de%20observacion/HERZBERG2.html) 6. DIRECCIÓN EMPRESARIAL: - La direcciónempresarial influye enlamotivaciónlaboral de lostrabajadores ya que es responsabilidadde los gerentes,jefes y líderes de la compañía tener a sus empleados interesados y motivados a trabajar, aprovechándolos al máximo, potencializando sus capacidades,poniéndolesretos,reconociendosuslogros,evitandolasinjusticias, malos tratos,irrespetos,entreotrosfactores.Así,si hayunabuenadirecciónempresarial esto permitiráque se desarrolle unambientesanoque motive acada individuo,mejorando la producción, ganancias y rendimiento de la empresa. 7. COMPETENCIATECNOLÓGICA: - Se pueden hacer grandes cosas gracias a las herramientas tecnológicas que existen actualmente y lo importante es que el principal objetivo de todas es facilitar la comunicación, por esto sería fácil crear algún modelo para desarrollar el feedback en unaempresa,porejemplo, cadaempleadopodríadescargarunaaplicaciónensucelular o su Tablet, la cual presentará información segúnlos sectores de la empresa,es decir, enGoogle porejemplo,estaríadivididoentre losingenierosde sistemas,losencargados de la publicidad, losprogramadores, los gerentes,etc. Cada empleado pertenece a un sectorde la aplicación,el cual se representaríaconalgoespecífico,comounlogotipoo uncolorcaracterísticoparadiferenciarlosmejor. El objetivoseríaque el individuopueda accederpara verlasnoticiasde suscompañeros,si se leshaocurridounanuevaidea,si tienen una dificultad, queja u observación. Aun así la persona también puede tener acceso a los demás sectores si es que le interesa. Lo mejor de todo es que esta aplicaciónestaríasincronizadaconlaspantallasotelevisoresque estándistribuidaspor toda la fábrica, y cada vez que surja una noticia interesante, una idea nueva, un reconocimientoespecial aalguienporsuesfuerzoounnuevoavisoéstepodráaparecer enlaspantallas,de unaformainnovadora,animadaycreativaparaque alosempleados les dé interés y curiosidad por saber qué es lo que ha sucedido y así se mantengan constantemente informados.