Este documento describe un programa de innovación metodológica que implementa videos tutoriales en la plataforma iCursos para apoyar a estudiantes de ingeniería civil industrial. El programa identifica contenidos complejos, desarrolla material pedagógico en video, y los sube a iCursos para que los estudiantes puedan acceder a ellos fuera del aula. Una encuesta evalúa la percepción de los estudiantes sobre el uso de los videos tutoriales.