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INSTITUTO POLITECNICO CARDENAL SANCHA
AÑO ESCOLAR 2013/2014
CONSTRUIMOS UN MUNDO MEJOR.
Departamento de Orientacion.
 Escuela de padres.
 TEMA:
Educación en los valores. Por un mundo mejor.
PROPÓSITO:
Analizar la importancia de la
familia en la formación en
valores de sus hijos.
¿QUE SON LOS VALORES?
PARA QUE..?
Son guías o normas de conducta
que en ocasiones delimitan la
forma de actuar de las personas.
 Estas formas de acción están
relacionadas con las creencias,
actitudes y sentimientos de los
individuos. Estos elementos son
los que, en cierta forma definen la
naturaleza del ser humano.
IMPORTANCIA
 Cuando se tiene el privilegio de vivir en una
familia donde existen valores morales los hijos e
hijas pueden llevar a cabo un proceso de
incorporación de los mismos, lo cual repercutirá
en las relaciones sociales que tienen lugar fuera
de la familia. Por tal motivo los/as padres deben
prestar especial atención al fortalecimiento de los
valores familiares a través de la escuela,
organizaciones, instituciones sociales y medios.
COMO ENTENDER LOS
VALORES
El contenido del valor del ser
en si mismo.(objetividad).
El efecto que produce en el
sujeto(la persona humana).
La necesidad de una
respuesta adecuada(escala
de valores).
CLASIFICACIÓN DE LOS
VALORES
Valores Universales.
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DESDE LA PERSPECTIVA DE
PERSONA.
 Valores sociales.
 Valores humanos.
 Valores morales.
 Valores espirituales.
VALORES MENSUALES:
Esfuerzo y perseverancia.
Solidaridad y compromiso.
Honestidad y tolerancia.
Generosidad y hermandad
Amor y respeto.
JOVENES EXCELENTES
CONCLUSIÓN
El verdadero valor de la
existencia humana radica
en el bien que cada
persona es capaz de hacer
por los/as demás, en el
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capaces de realizar por el
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Educación en valores familiares

  • 1. INSTITUTO POLITECNICO CARDENAL SANCHA AÑO ESCOLAR 2013/2014 CONSTRUIMOS UN MUNDO MEJOR. Departamento de Orientacion.  Escuela de padres.  TEMA: Educación en los valores. Por un mundo mejor.
  • 2. PROPÓSITO: Analizar la importancia de la familia en la formación en valores de sus hijos.
  • 3. ¿QUE SON LOS VALORES?
  • 4. PARA QUE..? Son guías o normas de conducta que en ocasiones delimitan la forma de actuar de las personas.  Estas formas de acción están relacionadas con las creencias, actitudes y sentimientos de los individuos. Estos elementos son los que, en cierta forma definen la naturaleza del ser humano.
  • 5. IMPORTANCIA  Cuando se tiene el privilegio de vivir en una familia donde existen valores morales los hijos e hijas pueden llevar a cabo un proceso de incorporación de los mismos, lo cual repercutirá en las relaciones sociales que tienen lugar fuera de la familia. Por tal motivo los/as padres deben prestar especial atención al fortalecimiento de los valores familiares a través de la escuela, organizaciones, instituciones sociales y medios.
  • 6. COMO ENTENDER LOS VALORES El contenido del valor del ser en si mismo.(objetividad). El efecto que produce en el sujeto(la persona humana). La necesidad de una respuesta adecuada(escala de valores).
  • 7. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES Valores Universales. Valores Nacionales. Valores Institucionales.
  • 8. DESDE LA PERSPECTIVA DE PERSONA.  Valores sociales.  Valores humanos.  Valores morales.  Valores espirituales.
  • 9. VALORES MENSUALES: Esfuerzo y perseverancia. Solidaridad y compromiso. Honestidad y tolerancia. Generosidad y hermandad Amor y respeto.
  • 11. CONCLUSIÓN El verdadero valor de la existencia humana radica en el bien que cada persona es capaz de hacer por los/as demás, en el esfuerzo diario que somos capaces de realizar por el bienestar de la comunidad.
  • 13. CONTAMOS CONTIGO PARA CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR