PLAN DE CLASE
NOMBRES
 Dayana Gamarra
 Nicoll Rinaldy
CURSO
9ºC
TEMA
Tablas de multiplicar y multiplicaciones
ESCUELA NO...
1) DATOS:
Materia: Matematicas
Profesora cargo: Nicoll Rinaldy y Dayana Gamarra
Tema: Tablas de Multiplicar y multiplicaci...
b) CONTENIDOSPROCEDIMENTALES:
El alumno deberá poner a prueba los conocimientosaprendidos en
clase por medio de todas las ...
6) RECURSOS:
 Videos de apoyo
 Juegos didácticos
 Teorías para aumentar la información
7) ESTIMACIÓNDEL TIEMPO:
El tiem...
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trabajo para poder aprender las tablas de multiplicar

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Plan clase

  1. 1. PLAN DE CLASE NOMBRES  Dayana Gamarra  Nicoll Rinaldy CURSO 9ºC TEMA Tablas de multiplicar y multiplicaciones ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA 2015
  2. 2. 1) DATOS: Materia: Matematicas Profesora cargo: Nicoll Rinaldy y Dayana Gamarra Tema: Tablas de Multiplicar y multiplicación. Fecha de la clase: 26- MAYO-2015 OBJETIVOS DE LA CLASE:  Lograr que los alumnos comprendan de manera sencilla las tablas de multiplicar  Hacer que los estudiantes vean las matemáticas de una manera divertida.  Aprendera multiplicar con cifras grandes 3) CONTENIDOSQUE SE ABORDARÁN EN LA CLASE:  Enseñar a multiplicar con las tablas  Realizar operaciones con2 cifras  Multiplicación con números grandes a) CONTENIDOSCONCEPTUALES: Se le enseñara primero las tablas de multiplicar y luego de que las tengan claras se procederá aconceptualizar estas por medio de las multiplicación con cifras de dos o mas números. También se llevara a cabo talleres evaluativos en la clase que se deberánentregar resueltos al final de esta para ver como va avanzando el estudiante.
  3. 3. b) CONTENIDOSPROCEDIMENTALES: El alumno deberá poner a prueba los conocimientosaprendidos en clase por medio de todas las actividades que el maestro halla propuesto en clase y para la casa, para ver si ha estado repasando los temas aquí propuestosse llevara a cabo una evaluación para ver como va su desempeñoen esta área. c) CONTENIDOSACTITUDINALES: Los estudiantes durante la clase  Debenestar atentos durante las explicaciones  Cumplir con los compromisosy tareas que se les sea asignadas.  Realizar los talleres completosen clase.  Estudiar para las evaluaciones al final de la semana 4) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: En las clases se darán explicaciones razonables y concisas para que los estudiantes logren comprenderlas,se darán indicaciones del desarrollo de las operaciones las veces que sea necesario para que les quede claro como se multiplica. 5) ACTIVIDADES: Se realizaran trabajos en grupos,talleres para evaluar lo aprendido y juegos didácticospara que los estudiantes aprendan de una forma divertida y creativa para que ellos no se aburran y logren comprender los temas de manera mucho más rápida.
  4. 4. 6) RECURSOS:  Videos de apoyo  Juegos didácticos  Teorías para aumentar la información 7) ESTIMACIÓNDEL TIEMPO: El tiempo de la clase dependerá de lo que se dure trabajando con el alumno 8) EVALUACIÓN 9) BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA PREPARAR LA CLASE 10) BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL RECOMENDADO AL ALUMNO 11) TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PRÓXIMA CLASE

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