1. Área: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Objetivo:
Coordinar actividades de investigación didáctica y estimular una docencia
innovadora, con el fin de consolidar la investigación y la innovación en la
enseñanza y aprendizaje de materias vinculadas a la lengua materna.
No leen
No entienden lo Fundamentación
que leen
No redactan bien El dominio y uso eficiente de la lengua oral y escrita es una
condición indispensable para el desarrollo personal y
académico de los estudiantes de Primaria y Bachillerato en
Paraguaná.
Preguntas de investigación:
¿Qué necesidades
¿Qué estrategia de
¿Cómo se trabaja la de formación tiene
enseñanza utilizan
comprensión lectora los docentes de
los docentes de
en primaria? primaria en el área
Paraguaná
de lenguaje?

2. Proyectos en el Á rea : Didáctica de la Lengua y la Literatura
Diseño de Estrategias metodológicas a través de la música para mejorar los niveles de
lectura de los estudiantes del 2do grado sección “A” de la Escuela Bolivariana Antiguo
Aeropuerto. Zavarce, Argenis José
Incorporación del Dibujo Técnico como Estrategia didáctica para mejorar la caligrafía en los
estudiantes de sexto grado sección “C” de educación primaria de la Unidad Educativa
Nazaret Fé y Alegría. Fonseca Jhonny J.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como estrategia pedagógica para
facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lecto.escritura en el 2do grado “B” de
la Escuela Bolivariana “Victor Raúl Soto . López deFerrer, Jennie
Diseño de una Estrategia de Enseñanza de la Lectura Basada en el Método Global en los
Estudiantes del 1er Grado, Sección “C” Del C.E “Simón Bolívar”. Jugdelis Chavier.
La animación a la Lectura empleando las TICs como Estrategia Didáctica para la
Lectoescritura en el 3er Grado “U” del Liceo Bolivariano “Maestro Gallegos”.
Torres Román, Enny Magdeline