1. MODALIDADES GEOGRÁFICAS
1.-El idioma español se habla en la actualidad en muchos países, ¿Es uniforme en todos esos lugares o tiene
variantes?
R=no es del todo igual si existen esas variantes, porque casa país tiene su propio lenguaje y así se identifican.
2.- ¿Es uniforme el español que se habla en México?
R=no ya que cada estado tiene un significado..
3.-Cite algunas palabras propias de su región natal:
chiquitillo
Dijiste
Borracho
Carbón
mujeriego
4.-¿Cree usted que los hablantes de una u otra región se confundan al usar palabras diferentes?
R=Si por las diferencias de significado, a veces lo toman hasta como un insulto ya que ellos no se perctan con
facilidad lo que les quieren dar a entender
5.-En España y otros países se utiliza "estera" para lo que en México se llama "petate". Si la función esencial
de la lengua es comunicar y usted deseara ser entendido por los mexicanos, ¿Cuál de las dos usaría?
R=Petate
7.-¿Se puede decir, desde el punto de vista lingüístico, que una modalidad del español sea mejor que otra?
R=no porque cada modalidad nos da información de lo que se quiere decir.
MODALIDADES HISTÓRICAS
1.-¿Cambian las lenguas o permanecen estables a través el tiempo?
R=La lengua esta en constante cambio; es un hecho natural de nuestra vida diaria.
2.-¿Porque es inevitable que las lenguas cambien?
R=Porque se ajustan a toda persona aunque pase tiempo siguen de generación en generación.
3.-¿Le parece que el español actual es una corrupción o una nueva evolución del español clásico?
R=pues me imagino que no ya que como ahora todo está modificando ya no sería algo nuevo para nosotros.
4.-¿Piensa que los jóvenes, al utilizar nuevos términos, hablan mal o adecuan el idioma a sus necesidades
expresivas?
R=Los jóvenes vana adoptando palabras por la influencia de los medios de comunicación y alguno términos
quizá se desconocen o algo asi
MODALIDADES SOCIALES
1.-En la actualidad ¿Hay diferencias sociales marcadas por la forma de hablar de la gente?
R=Claro. La gente por estar acoplada en su nivel social tiene una forma de hablar diferente, de expresarse
diferente ya que se encuentran en un contexto diferente a las demás personas
2.-¿Cree que las personas que no saben leer y escribir no se comunican eficazmente?
claro que se comunican porque ellos entienden muy bien que significado, y no necesariamente deben saber
leer y escribir, bueno si es algo muy indispensable pero eso no cambia la forma de pensar de esa persona
3.- ¿Que función lingüística nos permite relacionar a un hablante con un grupo social?
R=Función sintomática
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2. 4.-Desde el punto de vista referencial, ¿qué es más preciso "subemos" para el presente y "subimos" para el
pasado o "subimos" para ambos tiempo?
R=Subimos para todos los tiempos
5.- ¿Usaría la forma "subemos", ¿por qué?
R=No, por que en el lugar que vivo no se esa esa palabra
6.-Anote algunas formas o expresiones que sean consideradas sistemáticamente de uso popular en el lugar
donde vives.
R=Órale que padre
Esto esta muy perrón
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EL USO LINGÜÍSTICO
1.-¿En qué consiste la autorregulación del sistema lingüístico?
R=Cuando una persona no está de acuerdo con algo
2.-Si la lengua es un sistema autorregulado, ¿Es necesario que alguien diga a los hablantes como deben
hablar para que se comuniquen eficazmente?
R=No porque cada persona tienen un estilo diferentes e comunicarse y ellos se entienden entre si.
3.-Las formas lingüísticas en sí mismas ¿Tiene prestigio o lo tienen solo porque se les otorga a quienes las
usan?
R=Am eso en parte cierto ya que todos ahora buscan una forma fácil para comunicarse
4.-¿En qué se basan quienes critican ciertos usos lingüísticos?, ¿en la mayor eficacia comunicativa de unas
formas o en el uso del grupo socialmente dominante?
R=Con que explica un circuito bien del habla no habrá problema para comunicarse y que a ya un buen
entendimiento entre ellos
5.-Desde el punto de vista puramente descriptivo, ¿cuál sería el uso correcto: el uso normal o frecuente en un
grupo social o el uso del grupo de mayor prestigio?
R=El uso normal o frecuente
6.-El uso académico, ¿coincide en todos los casos con el uso correcto?
No porque a veces debemos utilizar palabras que se escuchen mejor para dirigirse a un grupo.
7.-¿Qué sucedería si ustedes pretendieran hablar según un modelo que no corresponde a su grupo social?
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3. R=estaría en un mundo diferente ya que todos hablarían muy distinto y no nos podríamos entender
8.-¿ Debería la norma prehispánica reflejar un solo modelo idiomático o construirse a partir del uso de todos
los países hispanohablantes?
Pienso que deberían ponerse de acuerdo para no tener alguna otra diferencia entre otras personas.
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