Procedimiento para la evaluación de la Psicología en Bachillerato.

1. Evaluación de Psicología en Bachillerato
Los instrumentos de evaluación serán de tres tipos:
1.- Valoración del trabajo de clase: atención, toma de apuntes, esquemas, deberes,
seguimiento, ampliación y colaboración.
2.- Realización de un trabajo individual y otro grupal para exposición en clase, a lo
largo del curso, y que se reflejará en la nota final definitiva de fin de curso.
3.- Resultados de las pruebas objetivas:
La prueba objetiva se caracterizará por lo siguiente:
- Objetividad.
- Brevedad: cruz, círculo, completar con una palabra o asociar pares de
elementos.
- Exactitud en la corrección.
- El tipo de prueba objetiva será de elección múltiple, por lo que se tendrá
que seleccionar y marcar una alternativa de entre varias opciones
posibles.
- En la corrección de la prueba objetiva se tendrá en cuenta los errores en
las respuestas dadas, y descontarán del total de las respuestas
contestadas correctamente, para corregir la probabilidad de acertar con
la respuesta correcta simplemente por azar.
- El número de alternativas será de cuatro.
- Se realizarán 50 items. Cada cinco ítems equivaldrá a un punto.
- Se descontarán los errores.
- Cada error descontará 0.15 del total de puntuación acertada.
- Se realizarán dos exámenes por evaluación.
4.- Para aprobar la asignatura es necesario obligatoriamente aprobar los exámenes.
En la primera y segunda evaluación, la nota final estará constituida por la nota del
examen, ponderando la Valoración del trabajo de clase.
En la última evaluación, la nota final será el resultado de la evaluación continua
más o menos la nota valorativa de la realización del trabajo individual y grupal.
IES LA SISLA. Profesora: Doña María Jesús Suárez Página 1