MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Agbg m3 u4_reporte_web_opc.
1. Categoría
Nombre
del recurso Aplicación didáctica
Dirección electrónica
(URL) con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible,
excelente,
satisfactoria)
Almacenamiento
GoogleDrive
Me apoya para compartir
información a través de descargas.
Agrupar, clasificar, almacenar y
recuperar la información necesaria.
Estudiar a través de contenidos
alojados en servidores de
almacenamiento.
Me sirve como lugar seguro de
almacenamiento para tener
información segura.
Para crear, editar y comentar
documentos, presentaciones y
dibujos o ver hojas de cálculo
aunque no tengas conexión de red.
Para subir fotos, vídeos,
documentos y otros archivos
importantes para trabajar con mis
alumnos.
https://drive.google.co
m/?tab=mo&authuser=
0#recent
Excelente.
Unidad 4: Recursos didácticos en la Red.
Elaboro: Ana Guillermina Bautista González.
2. Categoría
Nombre
del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible
, excelente,
satisfactoria)
Blog
Blogspotdediferentesdiscapacidades. Para compartir información importante y
significativa.
Permite al alumno ampliar sus
conocimientos.
Para propiciar el trabajo en equipo y
colaborativo.
Trabajar talleres creativos con apoyo de
multimedia.
Compartir experiencias propias que
enriquezcas la comunicación y el aprendizaje.
Realizar planeaciones de actividades de
manera secuencias.
Fomentar la lectura comprensiva en formato
digital.
Ofrecer soportes diferentes para el
aprendizaje entre iguales.
Estudiar los contenidos fuera del horario
lectivo, con una visión más activa y
colaborativa.
Complementar trabajos en equipos.
http://diferentesdi
scapacidad.blogsp
ot.mx/
Excelente.
3. Categoría
Nombre
del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible,
excelente,
satisfactoria)
Mapas
Googlemaps
Para revisar mapas de la republica
mexicana y de todo el mundo de manera
grafica.
Ver imágenes desde satélites, en relieves,
en 3D, galaxias…
Explorar contenidos geográficos.
Guardar las rutas y compartirlas.
Insertar los mapas en Webs, blogs…
Realizar actividades de localización de
forma digital.
Trabajar conceptos espaciales (incluso
socio-espaciales).
Investigar sobre alguna de las zonas de la
tierra o del espacio.
Reflexionar sobre diferentes conceptos.
Observar paisajes y lugares diferentes, e
incluso inaccesibles.
Descubrir nuevos puntos de mira.
Hacer una exhaustiva recogida de datos
de un
lugar (fotos, límites).
https://maps.google
.com/
Excelente
4. Categoría
Nombre
del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible
, excelente,
satisfactoria)
Wiki
Bullingenescuela.Wikispaces.com Publicar fotografías, videos, archivos o links
para ampliar o mejorar los contenidos
curriculares, fomentando el aprendizaje
constructivista y colaborativo.
Interactuar con el estudiante.
Planificar trabajos y realizarlos sin
necesidad de estar presentes físicamente.
Crear bancos de contenidos web.
Fomentar el trabajo colaborativo.
Tener apoyo académico fuera del horario
escolar. Crear vías alternativas de
comunicación.
Trabajar de forma colaborativa: Docente –
Alumnado.
Compartir ideas, crear aplicaciones,
proponer
definiciones, líneas de trabajo para
determinados objetivos.
http://bullingenescu
elas.wikispaces.com
/home
Excelente.
5. Categoría Nombre del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible,
excelente,
satisfactoria)
Redessociales
facebook
Entablar una conversación.
Compartir archivos,
fotografías, imágenes, etc.
Incentivar la
sociabilización con iguales.
Entablar relaciones a
través de la Web.
Permanecer conectados
con nuestro entorno.
Conocer la privacidad de
estas redes y sus
repercusiones.
Crear perfiles digitales.
Participar en otros
perfiles. Crear eventos
sociales. Compartir
imágenes, aficiones,
gustos.
https://www.facebo
ok.com/anaguillermi
na.bautistagonzalez
?ref=tn_tnmn
6. Categoría Nombre del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible,
excelente,
satisfactoria)
VideosyT.V.
YouTube
Para seleccionar videos
relacionados con temas de
interés para los alumnos.
Publicar videos para el apoyo al
aprendizaje.
Descargar videos para el refuerzo
en el estudio.
Crear y organizar listas de
reproducción.
Compartir listas de reproducción.
Crear canales de TV en línea.
Poseer una televisión a la carta.
Visionar acontecimientos,
celebraciones, actividades del
mismo centro.
Realizar videos de temas del
interés de los alumnos.
http://www.youtube
.com/feed/watch_la
ter
Excelente.
7. Categoría
Nombre del
recurso
Aplicación didáctica
Dirección
electrónica (URL)
con link al sitio
personal del
estudiante.
Calificación
personal
(imprescindible
, excelente,
satisfactoria)
Presentación
slideshare.net
PresentacióndelserviciodeUSAERguille
Elaboración de presentaciones
llamativas para los alumnos.
Publicar materiales elaborados
en Power Point a formato flash.
Enriquecer nuestras
presentaciones.
Subir presentaciones y
descargarlas.
Presentar y distribuir nuestros
trabajos de forma online para
que la vean los alumnos.
Compartir nuestro trabajo
permitiendo comentarios.
Enseñarlos a Respetar la autoría,
citar las fuentes y ser
consecuentes con la propiedad
intelectual.
Buscar contenidos diversos,
como apoyo a los materiales
dados.
http://www.slidesha
re.net/anaguillermin
abautistagonzalez/p
-resentacion-del-
servicio-de-usaer-
guille?fb_action_ids
=496700727068310
&fb_action_types=sl
ideshare%3Aupload
&fb_source=og_sno
wlift_photo_robotex
t
Excelente.