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LA BARBARIE DE LA
EDUCACIÓN EN UN MUNDO
GLOBALIZADO
ASTRID DEL CARMEN LÓPEZ
PÉREZ
La educación de la época actual se encuentra en
una acuciante crisis

Los más
afectados
son
nuestros
educandos

compromete enteramente el futuro de la
sociedad en general. Los jóvenes son el
futuro de la sociedad. Los docentes no
estamos adecuadamente preparados para
enfrentar el reto de la globalización y el
acelerado desarrollo de la tecnología y de la
ciencia.
La magnitud de este problema tan evidente
para nuestras conciencias.

Los niños y jóvenes que educamos están siendo influenciados por una multiplicidad de
informaciones que la mayoría de las veces interfieren negativamente con la tarea
educativa, desvirtuando así el proceso cognitivo de la información y el aprendizaje de
los mensaje que sus docentes les proporcionan en el aula de clases, modificando
sustancialmente la percepción del mundo que los rodea. La falta de sensibilidad, el no
asombrase ante las cosas bellas de la vida, la falta de responsabilidad con sus tareas
académicas, etc., son las características principales de sus personalidades.
La construcción de la personalidad de los educandos es y será siempre el reto de la
educación, pero formar un individuo integral y digno le impone a las instituciones
educativas el reto imperativo de implementar la actualidad como recurso didáctico
mediante una orientación pedagógica y propuestas donde se utilicen todas las
herramientas TIC.
Podemos afirmar que la cognición
De allí que la tarea primordial de la
humana se alimenta del aporte de
educación integral de un individuo
varias disciplinas como la psicología,
radique en implementar un modelo
la filosofía, la lingüística, la
de aprendizaje que aspire penetrar
neurociencia, la antropología, la
un mundo en el que se ha
informática, etc. que estudian desde
cambiado todas las formas de
varias perspectivas cómo el individuo
conocer.
desarrolla su conducta por medio del
aprendizaje.
Con este modelo de aprendizaje se sintetiza la necesidad de formar individuos
integrales y dignos que tanta falta le hacen a este país. La educación humaniza
a las personas que desarrollarán a través de este modelo su capacidad de
análisis, de síntesis, su razonamiento, sus deducciones e inducciones, su
capacidad para resolver problemas y tomar decisiones y, esto es posible con un
crecimiento continúo de la conciencia de sí mismo y del entorno social en que
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La barbarie de la educación en un mundo

  • 1. LA BARBARIE DE LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO ASTRID DEL CARMEN LÓPEZ PÉREZ
  • 2. La educación de la época actual se encuentra en una acuciante crisis Los más afectados son nuestros educandos compromete enteramente el futuro de la sociedad en general. Los jóvenes son el futuro de la sociedad. Los docentes no estamos adecuadamente preparados para enfrentar el reto de la globalización y el acelerado desarrollo de la tecnología y de la ciencia.
  • 3. La magnitud de este problema tan evidente para nuestras conciencias. Los niños y jóvenes que educamos están siendo influenciados por una multiplicidad de informaciones que la mayoría de las veces interfieren negativamente con la tarea educativa, desvirtuando así el proceso cognitivo de la información y el aprendizaje de los mensaje que sus docentes les proporcionan en el aula de clases, modificando sustancialmente la percepción del mundo que los rodea. La falta de sensibilidad, el no asombrase ante las cosas bellas de la vida, la falta de responsabilidad con sus tareas académicas, etc., son las características principales de sus personalidades.
  • 4. La construcción de la personalidad de los educandos es y será siempre el reto de la educación, pero formar un individuo integral y digno le impone a las instituciones educativas el reto imperativo de implementar la actualidad como recurso didáctico mediante una orientación pedagógica y propuestas donde se utilicen todas las herramientas TIC. Podemos afirmar que la cognición De allí que la tarea primordial de la humana se alimenta del aporte de educación integral de un individuo varias disciplinas como la psicología, radique en implementar un modelo la filosofía, la lingüística, la de aprendizaje que aspire penetrar neurociencia, la antropología, la un mundo en el que se ha informática, etc. que estudian desde cambiado todas las formas de varias perspectivas cómo el individuo conocer. desarrolla su conducta por medio del aprendizaje. Con este modelo de aprendizaje se sintetiza la necesidad de formar individuos integrales y dignos que tanta falta le hacen a este país. La educación humaniza a las personas que desarrollarán a través de este modelo su capacidad de análisis, de síntesis, su razonamiento, sus deducciones e inducciones, su capacidad para resolver problemas y tomar decisiones y, esto es posible con un crecimiento continúo de la conciencia de sí mismo y del entorno social en que se desenvuelve.