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  • 2. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Destinatarios Alumnos de Ciclos Formativos de Industrias Alimentarias y de Vitivinicultura. Perfil de edad variado 18- 60 años. Estudios de Bachillerato.  
  • 3. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Objetivos Comprender la importancia del trabajo en equipo, como factor de éxito profesional
  • 4. Objetivos Diferenciar entre grupo y equipo Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 5. Objetivos Aprender a utilizar técnicas de escucha activa Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 6. Objetivos Favorecer la creatividad y la libertad de comunicación en los equipos de trabajo.     Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 7.
  • 9. La búsqueda de sinergias centradas en un objetivo.
  • 10. Las técnicas de comunicación: asertividad y escucha activa.Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 11. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009 Recursos Análisis del artículo la mentalidades de Mintzberg. Enlace con la pagina web de recursos humanos. “A vueltas con los estilos de dirección”. http://toptenms.blogspot.com/2006/03/vueltas-con-los-estilos-de-direccin.html
  • 12. Recursos Análisis de artículos de prensa sobre las ventajas del trabajo en equipo.   http://iaap.wordpress.com/2007/06/19/cinco-ventajas-del-trabajo-en-equipo/http://www.iaapglobal.com/recurso_detalle.asp?id_articulo=37   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 13. Recursos Presentaciones sobre la escucha activa: Aprender a escuchar. http://www.youtube.com/watch?v=G239LNvxuNs Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Octubre-Diciembre 2009
  • 14. Recursos Video sobre la organización del trabajo en Google: http://www.youtube.com/watch?v=MN8RekSE5r4 Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 15. Recursos Influencia de la organización, el trabajo en equipo y de la comunicación acertada en el ambiente de trabajo. http://www.20minutos.es/noticia/467897/0/mal/ambiente/trabajo/ Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 16.
  • 18. Video de escucha activa.Comunicarse y cooperar http://www.youtube.com/watch?v=MN8RekSE5r4 http://www.youtube.com/watch?v=G239LNvxuNs Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 19.
  • 20. Elaboración de una ficha sobre la valoración de la fluidez de la comunicación real. La importancia de todas las opiniones. 
  • 21. Tiempo total: 1 hora.  ¿Nos comunicamos? Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 22.
  • 23. Temas a tratar en el proyecto.
  • 24. Proyección en el Aula de los artículos de las ventajas del trabajo en equipo.Las cinco mentalidades de Mintzberg. http://toptenms.blogspot.com/2006/03/vueltas-con-los-estilos-de-direccin.html http://iaap.wordpress.com/2007/06/19/cinco-ventajas-del-trabajo-en-equipo/http://www.iaapglobal.com/recurso_detalle.asp?id_articulo=37 Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 25.
  • 27. Puesta en común de los aspectos investigados.
  • 28. Introducción de mejoras o sugerencias.
  • 29. Tiempo total: 3 sesiones de una hora.  Coordinación y compromiso Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 30.
  • 31. La concreción de los aspectos a comunicar.
  • 32.
  • 33. Evaluación 1ªActividad. Elaboración de una ficha autovalorativa en la que el equipo exponga el grado de participación, interés, respeto por las opiniones diferentes, tolerancia al conflicto, y resolución del mismo. Grado de conformidad y disconformidad con las decisiones adoptadas y criterios que han prevalecido en su adopción. Valoración de los objetivos propuestos en cada grupo de actividades.   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 34. Evaluación 2ª y 3ª Actividad. Ficha autovalorativa de cumplimiento de objetivos para cada una de las sesiones. Anotación de discrepancias. Técnicas de resolución de conflictos. Avance del proyecto respecto a la planificación inicial. Cambios incorporados.   Valoración de los objetivos propuestos en cada grupo de actividades.   Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
  • 35. Evaluación Incidencia del proceso en el resultado.   Objetivos conseguidos. Valoración de la eficacia del equipo. Aspectos que mejorarían en futuras sesiones. Valoración final de la calidad del proyecto. Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009