METODO MONTESORI

1. METODO MONTESSORI

2.  Es una nueva manera de enseñar , descubrir y
ayudar a alcanzar al niño su potencial como
ser humano a través de los sentidos en un
ambiente preparado usando la observación
científica de un profesor entrenado.
¿Que es el método Montesori?

3. a) Mente absorbente
b) Periodos sensibles
c) Ambiente preparado
d) Actitud del adulto
Principios básicos del método
Montessori

4. 1. Pensamiento y movimiento
2. Libre elección
3. Interés
4. La recompensa es interna
5. Aprendiendo de y con los pares
6. Aprendiendo dentro del contexto
7. Interacción maestro – alumno
8. Orden el ambiente y en la mente.
Principios generales del método
Montessori

5. a) Observación
b) Preparación
c) Auto procesos e
individualidad
d) Libertad y espontaneidad
e) Ambiente estructurado
Elementos que
caracterizan el método
Montessori
a) Vida practica
b) Educación sensorial
c) Habilidades de la
lengua, lectura y
escritura.
d) Matemáticas
introducción a los
números
Las cuatro áreas del
método Montessori

6. Importancia de materiales didácticos
 Los materiales didácticos están ideados a fin de captar la
curiosidad del niño , guiarlo por el deseo de aprender para
captar su curiosidad pueden ser presentados agrupados , según
la necesidad del niño son usados individual o en grupos , usados
en la narración de cuentos conversaciones trabajo cooperativo ,
juegos al aire libre y actividades lúdicas libres asegurando el
intercambio de ideas el aprendizaje de la cultura, la ética y la
moral contienen 4 valores: funcional , experimental,
estructuración y de relación , estos materiales son
autocorrectivos de tal manera que el niño encontrara espacios
vacíos si le sobran, el niño logra hacer cosas por si mismo
completando así su aprendizaje.