El Enfoque de Derechos Humanos en las acciones de desarrollo

[object Object],[object Object],acceso a servicios médicos a la alimentación a la educación, a mejores condiciones de trabajo, de vivienda, más seguridad y poder participar en la vida económica, política, social y cultural Este concepto de desarrollo apunta a la consecución de todos los derechos humanos.

Cooperación al Desarrollo y DDHH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

# Observación general No. 12 (20° Período de sesiones, 1999) El derecho a una alimentación adecuada (art. 11) # Observación general No. 13 (21° Período de sesiones, 1999) El derecho a la educación (art. 13) # Observación general No. 14 (22° Período de sesiones, 2000) El derecho al disfrute del más alto nivel posible de salud # Observación general No. 15 (29° Período de sesiones, 2002) El derecho al agua (artículos 11 y 12 del Pacto) Observación general No. 16 (34° Período de sesiones, 2005) La igualdad de derechos del hombre y la mujer al disfrute de los derechos económicos, sociales y culturales (art.3) # Observación general No. 18 (35° Período de sesiones, 2005) El derecho al trabajo (art. 6)

¿ De qué Agua hablamos como Derecho ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Por qué un enfoque de derechos humanos en proyectos? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Qué se quiere cambiar con un programa con EBDH Contexto que supone vulneración del derecho Titular de obligaciones Sistema nacional de garantías y protección de los derechos humanos Titular de derecho P

Análisis de intervenciones en el marco del EBDH

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I. Análisis de la vigencia o la vulnerabilidad del derecho sobre el que se trabaje. ,[object Object],[object Object]

Principios de los DDHH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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II. Identificación de actores con responsabilidad en la vigencia del derecho

Quiénes son los TDO , TDD, y TDR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Clasificación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Figura: manual de trabajo con EBDH – Niñez: Save The Chindren – Perú

Análisis de las capacidades de los titulares de derechos para el ejercicio de sus derechos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Análisis de las capacidades de los titulares de obligaciones para que puedan : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Se tienen que dar estas tres condiciones en los titulares de obligaciones para poder exigirles responsabilidades: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Análisis de las brechas en las capacidades de los Titulares de derechos, obligaciones y responsabilidades . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿en qué se va a trabajar? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Tipos de acciones según EBDH

Diseño líneas de acción Actividades Recursos Resultados Objetivos Cultura Derechos Humanos Titulares de Obligaciones Titulares de Derechos

El seguimiento, monitoreo y evaluación de los proyectos desde EBDH

Fase : Seguimiento y Evaluación: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Indicadores para medir el avance de nuestra estrategia. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aportes del EBDH a la Cooperación ,[object Object],[object Object],[object Object]

Aportes del EBDH a la cooperación (2) ,[object Object],[object Object],[object Object]

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