SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                                                           Recién Nacido
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-71-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                          Acciones                                                            Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Identifica signos de alarma


    2       Verifica condiciones del parto


    3       Efectúa exploración física completa

            Detecta defectos al nacimiento y
    4       refiere en su caso al recién nacido


    5       Revisa el cordón umbilical


    6       Realiza tamíz neonatal


    7       Verifica aplicación de vitamina K y
            comprueba profilaxis oftálmica

    8       Aplica vacunas BCG

            Capacita a los padres sobre
    9       alimentación al seno materno y
            estimulación temprana
            Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional
   10       de Vacunación


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                                                Menores de 5 años
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-72-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Identifica factores de mal pronóstico
            del entorno familiar

    2       Realiza exploración física completa


    3       Toma peso y talla y anótalos en la
            Cartilla Nacional de Vacunación

    4       Evalúa el desarrollo psicomotor


    5       Identifica problemas posturales


    6       Promueve la salud bucodental


    7       Actualiza esquema de vacunación


    8       Administra micronutrimentos

            Capacita a los padres sobre cuidados
    9       de la niña o el niño, alimentación y
            estimulación temprana
            Promueve la actividad física y la
   10       prevención de accidentes


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                            Niñas y niños de 5 a 9 años
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-73-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Realiza exploración física completa


            Toma peso y talla y anótalos en la
    2       Cartilla Nacional de Vacunación

    3       Evalúa la agudeza visual y auditiva


    4       Detecta otros trastornos que limiten
            el desarrollo y el aprendizaje


    5       Identifica problemas posturales


    6       Promueve la salud bucal


    7       Actualiza esquema de vacunación


    8       Brinda orientación nutricional

            Promueve la actividad física y la
    9       prevención de accidentes


   10       Promueve la higiene personal y familiar



   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                         Adolescentes de 10 a 19 años
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-74-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)
            Entrega y/o actualiza la Cartilla
    1       Nacional de Vacunación y, si
            corresponde, aplica biológico

    2       Realiza exploración física completa


    3       Brinda orientación-consejería sobre
            salud sexual y reproductiva
            Proporciona información sobre
    4       métodos anticonceptivos y
            promueve el uso de condones
            Maneja a la adolescente embarazada
    5       como paciente de alto riesgo

            Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda
    6       tratamiento de ITS y refiere los casos
            de VIH/SIDA
            Verifica riesgo de TB y toma muestra
    7       para baciloscopía, en presencia de
            tos y flemas

    8       Evalúa estado nutricional y
            proporciona información

            Identifica casos de trastornos por
    9       déficit de atención o con problemas de
            adicciones
            Promueve la actividad física, la salud
   10       bucodental y la prevención de
            accidentes


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                                  Mujeres de 20 a 59 años
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-75-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:

  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Entrega y/o actualiza la Cartilla
            Nacional de Salud de la Mujer
            Brinda información sobre cáncer
    2       cérvico-uterino y, si corresponde, toma
            papanicolaou
            Proporciona información sobre cáncer
    3       de mama, realiza exploración mamaria
            y en su caso, prescribe mastografía

    4       Aplica vacunas Td y SR, y administra
            ácido fólico, según corresponda

            Proporciona orientación-consejería
    5       sobre salud sexual y reproductiva
            Brinda información sobre
    6       planificación familiar y promueve el
            uso de condones
            Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda
    7       tratamiento de ITS y refiere los casos
            de VIH/SIDA
            Aplica cuestionario para la detección de
    8       diabetes, hipertensión arterial,
            sobrepeso, obesidad y osteoporosis
            Verifica riesgo de TB, toma muestras
    9       para basiloscopía en presencia de tos
            y flemas
            Identifique signos y síntomas de
   10       climaterio y menopausia a partir de los 40
            años, y brinda orientación según el caso
            Promueve la actividad física y prevención
   11       de accidentes e informa sobre riesgos
            por consumo de alcohol y tabaco

   12       Proporciona información sobre salud
            bucal


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007



                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                               Hombres de 20 a 59 años
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-76-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:

  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Entrega y/o actualiza la Cartilla
            Nacional de Salud del Hombre

            Proporciona orientación-consejería
    2       sobre salud sexual y reproductiva
            Brinda información sobre métodos
    3       anticonceptivos, incluyendo la
            vasectomía, y oferta condones
            Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda
    4       tratamiento de ITS y refiere los casos
            de VIH/SIDA
            Aplica cuestionario para la detección
    5       de diabetes, hipertensión arterial,
            sobrepeso y obesidad
            Aplica cuestionario para detectar
    6       enfermedad prostática
            Verifica riesgo de TB, toma muestras
    7       para baciloscopía en presencia de tos
            y flemas

    8       Informa sobre los riesgos del consumo
            de alcohol y tabaco

            Promueve la actividad física y prevención
    9       de accidentes

            Revisa esquema de vacunación y aplica
   10       biológico, si corresponde

            Proporciona información sobre salud
   11       bucal


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                          Mujeres y hombres de 60 años y más
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-77-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Entrega y/o actualiza la Cartilla
            Nacional de Salud del Adulto Mayor

    2       Identifica deficiencias visuales y
            auditivas y promueve la salud bucal

            Brinda información sobre cáncer
    3       cérvico-uterino y, si corresponde, toma
            papanicolaou
            Proporciona información sobre cáncer
    4       de mama, realiza exploración mamaria
            y en su caso, prescribe mastografía

            Aplica cuestionario para detectar
    5       enfermedad prostática
            Aplica cuestionario para la detección
    6       de diabetes, hipertensión arterial,
            sobrepeso, obesidad y osteoporosis
            Brinda orientación sobre IRA´s y
    7       ofrece vacuna antineumocóccica,
            antiinfluenza y Td
            Verifica riesgo de TB, toma muestra
    8       para baciloscopía, en presencia de tos
            y flemas
            Identifica signos de alarma por
    9       deterioro cognitivo y depresión

            Promueve la actividad física y
   10       prevención de accidentes , con énfasis
            de caídas


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                   Consulta de primera vez durante el embarazo
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-78-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Confirma el embarazo


    2       Elabora historia Clínica Perinatal y
            Carnet Perinatal

    3       Identifica riesgos y refiere a la
            embarazada en su caso

    4       Valora y controla peso, talla y tensión
            arterial


    5       Promueve la salud bucodental

            Indica estudios de laboratorio (Sífilis,
    6        BH, QS, EGO completo, tipo
            sanguíneo y Rh)
            Aplica vacuna Td e investiga
    7       antecedentes de vacunación contra
            sarampión y rubéola

    8       Administra micronutrimentos

            Previene y detecta ITS y VIH/SIDA,
    9       brinda tratamiento de ITS y refiere los
            casos de VIH/SIDA
            Brinda orientación-consejería y
   10       promueve la participación paterna


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                                                                       Puerperio
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-80-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Elabora o actualiza la Historia Clínica
            Perinatal

    2       Promueve el alojamiento conjunto y
            lactancia materna

    3       Examina heridas quirúrgicas


    4       Vigila sangrado obstétrico


    5       Detecta HTA y adema


    6       Verifica presencia de fiebre


            Maneja y refiere complicaciones
    7       oportunamente

            Oferta métodos de planificación
    8       familiar

            Proporciona capacitación a la madre
    9       sobre cuidados del recién nacido

            Promueve la participación paterna en el
   10       cuidado del recién nacido, planificación
            familiar y estimulación temprana


   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable
Registro de seguimiento de las acciones de

                          Prevención y promoción de
                          la salud en la línea de vida
Instrucciones
                                                                                                           Atención médica antirrábica
1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente
2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año)
3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta                                                                              SIS-SS-81-P
4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta
5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas,
   y las razones por las que no realizó alguna acción.

IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA”



Nombre del Paciente:

No. de Expediente:


  No.                      Acciones                                                                Fecha de atención (día/mes/año)

    1       Valora médicamente el contacto con
            el animal

    2       Brinda atención inmediata a la lesión
            causada por el animal

    3       Aplica biológicos cuando exista riesgo
            de rabia en el animal agresor

    4       Prescribe esquemas de tratamiento
            antirrábico específico cuando proceda


    5       Registra las actividades realizadas

            Notifica al área de epidemiología de
    6       la jurisdicción sanitaria
            correspondiente



   (Día/mes/año)                                                            Observaciones del personal de salud




                                                                                                                                                                      SIS-2007




                   Nombre y firma del responsable

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
Linda Rosaluz
 
Diagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De EnfermeriaDiagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De Enfermeria
guestaf3c660
 
Cuidados de enfermería en el preoperatorio
Cuidados de enfermería en el preoperatorioCuidados de enfermería en el preoperatorio
Cuidados de enfermería en el preoperatorio
Teresa Pérez Disla
 

La actualidad más candente (20)

La comunicación terapeutica
La comunicación terapeuticaLa comunicación terapeutica
La comunicación terapeutica
 
PROCESO DE ENFERMERÍA TRAUMA CRANEOENCEFÁLICO
PROCESO DE ENFERMERÍA TRAUMA CRANEOENCEFÁLICOPROCESO DE ENFERMERÍA TRAUMA CRANEOENCEFÁLICO
PROCESO DE ENFERMERÍA TRAUMA CRANEOENCEFÁLICO
 
Facultad de enfermeria norma
Facultad de enfermeria normaFacultad de enfermeria norma
Facultad de enfermeria norma
 
Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
Manual llenado hc adulto mayor 06.10.2006
 
INDICADOR DE CALIDAD No. 2.- VIGILANCIA Y CONTROL DE LA VENOCLISIS INSTALADA
INDICADOR DE CALIDAD No. 2.-  VIGILANCIA Y CONTROL  DE LA VENOCLISIS INSTALADAINDICADOR DE CALIDAD No. 2.-  VIGILANCIA Y CONTROL  DE LA VENOCLISIS INSTALADA
INDICADOR DE CALIDAD No. 2.- VIGILANCIA Y CONTROL DE LA VENOCLISIS INSTALADA
 
INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCIÓN EN SALUD (IAAS) Y RESISTENCIA ANTIMICROB...
INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCIÓN EN SALUD (IAAS) YRESISTENCIA ANTIMICROB...INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCIÓN EN SALUD (IAAS) YRESISTENCIA ANTIMICROB...
INFECCIONES ASOCIADAS A LA ATENCIÓN EN SALUD (IAAS) Y RESISTENCIA ANTIMICROB...
 
Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico
Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico
Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico
 
Dorothea orem
Dorothea oremDorothea orem
Dorothea orem
 
Cuidados de enfermeria en paciente con HTA
Cuidados de enfermeria en paciente con HTACuidados de enfermeria en paciente con HTA
Cuidados de enfermeria en paciente con HTA
 
Diálisis peritoneal
Diálisis peritonealDiálisis peritoneal
Diálisis peritoneal
 
Presentacion Paquete Basico
Presentacion Paquete BasicoPresentacion Paquete Basico
Presentacion Paquete Basico
 
Plan de Cuidado Desequilibrio nutricional.
Plan de Cuidado Desequilibrio nutricional. Plan de Cuidado Desequilibrio nutricional.
Plan de Cuidado Desequilibrio nutricional.
 
Intersectorialidad
IntersectorialidadIntersectorialidad
Intersectorialidad
 
Diagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De EnfermeriaDiagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De Enfermeria
 
Plan de atención de enfermería - Deterioro de la integridad tisular (NIC - NOC)
Plan de atención de enfermería - Deterioro de la integridad tisular (NIC - NOC)Plan de atención de enfermería - Deterioro de la integridad tisular (NIC - NOC)
Plan de atención de enfermería - Deterioro de la integridad tisular (NIC - NOC)
 
Proceso de atención en enfermería: fractura de femur
Proceso de atención en enfermería: fractura de femurProceso de atención en enfermería: fractura de femur
Proceso de atención en enfermería: fractura de femur
 
Cuidados de enfermería en el preoperatorio
Cuidados de enfermería en el preoperatorioCuidados de enfermería en el preoperatorio
Cuidados de enfermería en el preoperatorio
 
Cuadros PAE
Cuadros PAECuadros PAE
Cuadros PAE
 
Intervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoMIntervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoM
 
Rotafolio completo de la Linea de Vida
Rotafolio completo de la Linea de VidaRotafolio completo de la Linea de Vida
Rotafolio completo de la Linea de Vida
 

Destacado

Prevenimss
PrevenimssPrevenimss
Prevenimss
Jesus
 
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
Leoncio Mier y Teran
 

Destacado (20)

Guia sisem
Guia sisemGuia sisem
Guia sisem
 
Recién nacido
Recién nacidoRecién nacido
Recién nacido
 
Puerperio
PuerperioPuerperio
Puerperio
 
5 a 9 años g
5 a 9 años g5 a 9 años g
5 a 9 años g
 
Mujeres 20 a 59 años
Mujeres 20 a 59 añosMujeres 20 a 59 años
Mujeres 20 a 59 años
 
Hombres de 20 a 59 años ,,
Hombres de 20 a 59 años ,,Hombres de 20 a 59 años ,,
Hombres de 20 a 59 años ,,
 
LiAdolesc 10 a 19 años
LiAdolesc 10 a 19 añosLiAdolesc 10 a 19 años
LiAdolesc 10 a 19 años
 
Consulta subsecuente durante emb
Consulta subsecuente durante embConsulta subsecuente durante emb
Consulta subsecuente durante emb
 
Mujeres y hombres de 60 años o más
Mujeres y hombres de 60 años o másMujeres y hombres de 60 años o más
Mujeres y hombres de 60 años o más
 
Consulta primera vez embarazo
Consulta primera vez embarazoConsulta primera vez embarazo
Consulta primera vez embarazo
 
Menores de 5 años
Menores de 5 añosMenores de 5 años
Menores de 5 años
 
Prevenimss
PrevenimssPrevenimss
Prevenimss
 
Prevenimss
PrevenimssPrevenimss
Prevenimss
 
Atención primaria en salud
Atención primaria en saludAtención primaria en salud
Atención primaria en salud
 
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
8.Implementacion Del Sistema De Quejas Y Reclamo Personalizado Hosp.Ayacucho.
 
Beneficios del uso de las TIC en el cuidado del paciente en tiempos de crisis
Beneficios del uso de las TIC en el cuidado del paciente en tiempos de crisisBeneficios del uso de las TIC en el cuidado del paciente en tiempos de crisis
Beneficios del uso de las TIC en el cuidado del paciente en tiempos de crisis
 
2 Cartilla Adolescente
2 Cartilla Adolescente2 Cartilla Adolescente
2 Cartilla Adolescente
 
Historia clínica semiología dental
Historia clínica semiología dentalHistoria clínica semiología dental
Historia clínica semiología dental
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Cartilla Nacional De Vacunación De México
Cartilla Nacional De Vacunación De MéxicoCartilla Nacional De Vacunación De México
Cartilla Nacional De Vacunación De México
 

Similar a Sis ss-71-81-p lineas de vida

Ciclo1 medicina familiar 2010 ii
Ciclo1 medicina familiar 2010   iiCiclo1 medicina familiar 2010   ii
Ciclo1 medicina familiar 2010 ii
facmedicinaudch
 
10 01 AtencióN Integral Del NiñO
10 01 AtencióN Integral Del NiñO10 01 AtencióN Integral Del NiñO
10 01 AtencióN Integral Del NiñO
vivianelizabeth
 
Programas integrados de salud (2)
Programas integrados de salud (2)Programas integrados de salud (2)
Programas integrados de salud (2)
Petraanastasia
 
Atencion integral del niño
Atencion integral del niñoAtencion integral del niño
Atencion integral del niño
oliviaonche8
 

Similar a Sis ss-71-81-p lineas de vida (20)

Resolucion 3280
Resolucion 3280Resolucion 3280
Resolucion 3280
 
Ciclo1 medicina familiar 2010 ii
Ciclo1 medicina familiar 2010   iiCiclo1 medicina familiar 2010   ii
Ciclo1 medicina familiar 2010 ii
 
medicina preventiva
medicina preventivamedicina preventiva
medicina preventiva
 
Estrategia linea
Estrategia lineaEstrategia linea
Estrategia linea
 
GUIA TECNICA DE LA HC DEL ADULTO MAYOR.pdf
GUIA TECNICA DE LA HC DEL ADULTO MAYOR.pdfGUIA TECNICA DE LA HC DEL ADULTO MAYOR.pdf
GUIA TECNICA DE LA HC DEL ADULTO MAYOR.pdf
 
NUEVA EPS
NUEVA EPS NUEVA EPS
NUEVA EPS
 
Gestión de la Salud en el Trabajo
Gestión de la Salud en el Trabajo Gestión de la Salud en el Trabajo
Gestión de la Salud en el Trabajo
 
HISTORIA CLINICA DE ADOLECENTES Y PAQUETES.pptx
HISTORIA CLINICA DE ADOLECENTES Y PAQUETES.pptxHISTORIA CLINICA DE ADOLECENTES Y PAQUETES.pptx
HISTORIA CLINICA DE ADOLECENTES Y PAQUETES.pptx
 
Llenado hc
Llenado hcLlenado hc
Llenado hc
 
PSI, oferta preferente y Web 2.0
PSI, oferta preferente y Web 2.0PSI, oferta preferente y Web 2.0
PSI, oferta preferente y Web 2.0
 
Rm 226 2011-minsa capacitac dr salcedo prestac financ x sis julio 2011
Rm 226 2011-minsa capacitac dr salcedo prestac financ x sis julio 2011Rm 226 2011-minsa capacitac dr salcedo prestac financ x sis julio 2011
Rm 226 2011-minsa capacitac dr salcedo prestac financ x sis julio 2011
 
Anemiant
AnemiantAnemiant
Anemiant
 
10 01 AtencióN Integral Del NiñO
10 01 AtencióN Integral Del NiñO10 01 AtencióN Integral Del NiñO
10 01 AtencióN Integral Del NiñO
 
Cartel final
Cartel finalCartel final
Cartel final
 
Gpc 03pc anomalia congenita
Gpc 03pc anomalia congenitaGpc 03pc anomalia congenita
Gpc 03pc anomalia congenita
 
PROTOCOLOS DE ENFERMERIA EN ELSERVICIO DE URGENCIAS PDF.pdf
PROTOCOLOS DE ENFERMERIA EN ELSERVICIO DE URGENCIAS PDF.pdfPROTOCOLOS DE ENFERMERIA EN ELSERVICIO DE URGENCIAS PDF.pdf
PROTOCOLOS DE ENFERMERIA EN ELSERVICIO DE URGENCIAS PDF.pdf
 
Programas integrados de salud (2)
Programas integrados de salud (2)Programas integrados de salud (2)
Programas integrados de salud (2)
 
Atencion integral del niño
Atencion integral del niñoAtencion integral del niño
Atencion integral del niño
 
historia clinica familiar
historia clinica familiar   historia clinica familiar
historia clinica familiar
 
7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar   7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar
 

Más de Lidia Garcia Ortiz

Valoración de enfermeria en el recien nacido
Valoración de enfermeria  en el recien nacidoValoración de enfermeria  en el recien nacido
Valoración de enfermeria en el recien nacido
Lidia Garcia Ortiz
 
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticasSensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
Lidia Garcia Ortiz
 
Historia natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedadHistoria natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedad
Lidia Garcia Ortiz
 
Diseños de investigación epidemiologica
Diseños de investigación epidemiologicaDiseños de investigación epidemiologica
Diseños de investigación epidemiologica
Lidia Garcia Ortiz
 

Más de Lidia Garcia Ortiz (20)

Juramento de la enfermería
Juramento de la  enfermeríaJuramento de la  enfermería
Juramento de la enfermería
 
Mujeres mexicanas
Mujeres mexicanasMujeres mexicanas
Mujeres mexicanas
 
Violencia obstétrica
Violencia obstétricaViolencia obstétrica
Violencia obstétrica
 
Metas Internacionales sobre Seguridad en el Paciente
Metas Internacionales sobre Seguridad en el Paciente Metas Internacionales sobre Seguridad en el Paciente
Metas Internacionales sobre Seguridad en el Paciente
 
Lineamientos nacionales para la operación del programa nacional
Lineamientos nacionales para la operación del programa nacionalLineamientos nacionales para la operación del programa nacional
Lineamientos nacionales para la operación del programa nacional
 
Enfermeria vista desde el genero
Enfermeria vista desde el generoEnfermeria vista desde el genero
Enfermeria vista desde el genero
 
Valoración de enfermeria en el recien nacido
Valoración de enfermeria  en el recien nacidoValoración de enfermeria  en el recien nacido
Valoración de enfermeria en el recien nacido
 
Medicina alternativa
Medicina alternativaMedicina alternativa
Medicina alternativa
 
Calidad humana
Calidad humanaCalidad humana
Calidad humana
 
Complemento para emarazada_nutrivida
Complemento para emarazada_nutrividaComplemento para emarazada_nutrivida
Complemento para emarazada_nutrivida
 
Vendajes
VendajesVendajes
Vendajes
 
Sis ss-38-p
Sis ss-38-pSis ss-38-p
Sis ss-38-p
 
Variables
VariablesVariables
Variables
 
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticasSensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
 
Medidas de asociacion
Medidas de asociacionMedidas de asociacion
Medidas de asociacion
 
Historia natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedadHistoria natural de la enfermedad
Historia natural de la enfermedad
 
Diseños de investigación epidemiologica
Diseños de investigación epidemiologicaDiseños de investigación epidemiologica
Diseños de investigación epidemiologica
 
Conceptos de epidemiologia
Conceptos de epidemiologiaConceptos de epidemiologia
Conceptos de epidemiologia
 
Causalidad e inferencia
Causalidad e inferenciaCausalidad e inferencia
Causalidad e inferencia
 
Norma técnica
Norma técnicaNorma técnica
Norma técnica
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 

Sis ss-71-81-p lineas de vida

  • 1. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Recién Nacido 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-71-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Identifica signos de alarma 2 Verifica condiciones del parto 3 Efectúa exploración física completa Detecta defectos al nacimiento y 4 refiere en su caso al recién nacido 5 Revisa el cordón umbilical 6 Realiza tamíz neonatal 7 Verifica aplicación de vitamina K y comprueba profilaxis oftálmica 8 Aplica vacunas BCG Capacita a los padres sobre 9 alimentación al seno materno y estimulación temprana Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional 10 de Vacunación (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 2. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Menores de 5 años 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-72-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Identifica factores de mal pronóstico del entorno familiar 2 Realiza exploración física completa 3 Toma peso y talla y anótalos en la Cartilla Nacional de Vacunación 4 Evalúa el desarrollo psicomotor 5 Identifica problemas posturales 6 Promueve la salud bucodental 7 Actualiza esquema de vacunación 8 Administra micronutrimentos Capacita a los padres sobre cuidados 9 de la niña o el niño, alimentación y estimulación temprana Promueve la actividad física y la 10 prevención de accidentes (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 3. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Niñas y niños de 5 a 9 años 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-73-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Realiza exploración física completa Toma peso y talla y anótalos en la 2 Cartilla Nacional de Vacunación 3 Evalúa la agudeza visual y auditiva 4 Detecta otros trastornos que limiten el desarrollo y el aprendizaje 5 Identifica problemas posturales 6 Promueve la salud bucal 7 Actualiza esquema de vacunación 8 Brinda orientación nutricional Promueve la actividad física y la 9 prevención de accidentes 10 Promueve la higiene personal y familiar (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 4. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Adolescentes de 10 a 19 años 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-74-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) Entrega y/o actualiza la Cartilla 1 Nacional de Vacunación y, si corresponde, aplica biológico 2 Realiza exploración física completa 3 Brinda orientación-consejería sobre salud sexual y reproductiva Proporciona información sobre 4 métodos anticonceptivos y promueve el uso de condones Maneja a la adolescente embarazada 5 como paciente de alto riesgo Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda 6 tratamiento de ITS y refiere los casos de VIH/SIDA Verifica riesgo de TB y toma muestra 7 para baciloscopía, en presencia de tos y flemas 8 Evalúa estado nutricional y proporciona información Identifica casos de trastornos por 9 déficit de atención o con problemas de adicciones Promueve la actividad física, la salud 10 bucodental y la prevención de accidentes (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 5. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Mujeres de 20 a 59 años 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-75-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional de Salud de la Mujer Brinda información sobre cáncer 2 cérvico-uterino y, si corresponde, toma papanicolaou Proporciona información sobre cáncer 3 de mama, realiza exploración mamaria y en su caso, prescribe mastografía 4 Aplica vacunas Td y SR, y administra ácido fólico, según corresponda Proporciona orientación-consejería 5 sobre salud sexual y reproductiva Brinda información sobre 6 planificación familiar y promueve el uso de condones Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda 7 tratamiento de ITS y refiere los casos de VIH/SIDA Aplica cuestionario para la detección de 8 diabetes, hipertensión arterial, sobrepeso, obesidad y osteoporosis Verifica riesgo de TB, toma muestras 9 para basiloscopía en presencia de tos y flemas Identifique signos y síntomas de 10 climaterio y menopausia a partir de los 40 años, y brinda orientación según el caso Promueve la actividad física y prevención 11 de accidentes e informa sobre riesgos por consumo de alcohol y tabaco 12 Proporciona información sobre salud bucal (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 6. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Hombres de 20 a 59 años 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-76-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional de Salud del Hombre Proporciona orientación-consejería 2 sobre salud sexual y reproductiva Brinda información sobre métodos 3 anticonceptivos, incluyendo la vasectomía, y oferta condones Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda 4 tratamiento de ITS y refiere los casos de VIH/SIDA Aplica cuestionario para la detección 5 de diabetes, hipertensión arterial, sobrepeso y obesidad Aplica cuestionario para detectar 6 enfermedad prostática Verifica riesgo de TB, toma muestras 7 para baciloscopía en presencia de tos y flemas 8 Informa sobre los riesgos del consumo de alcohol y tabaco Promueve la actividad física y prevención 9 de accidentes Revisa esquema de vacunación y aplica 10 biológico, si corresponde Proporciona información sobre salud 11 bucal (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 7. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Mujeres y hombres de 60 años y más 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-77-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional de Salud del Adulto Mayor 2 Identifica deficiencias visuales y auditivas y promueve la salud bucal Brinda información sobre cáncer 3 cérvico-uterino y, si corresponde, toma papanicolaou Proporciona información sobre cáncer 4 de mama, realiza exploración mamaria y en su caso, prescribe mastografía Aplica cuestionario para detectar 5 enfermedad prostática Aplica cuestionario para la detección 6 de diabetes, hipertensión arterial, sobrepeso, obesidad y osteoporosis Brinda orientación sobre IRA´s y 7 ofrece vacuna antineumocóccica, antiinfluenza y Td Verifica riesgo de TB, toma muestra 8 para baciloscopía, en presencia de tos y flemas Identifica signos de alarma por 9 deterioro cognitivo y depresión Promueve la actividad física y 10 prevención de accidentes , con énfasis de caídas (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 8. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Consulta de primera vez durante el embarazo 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-78-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Confirma el embarazo 2 Elabora historia Clínica Perinatal y Carnet Perinatal 3 Identifica riesgos y refiere a la embarazada en su caso 4 Valora y controla peso, talla y tensión arterial 5 Promueve la salud bucodental Indica estudios de laboratorio (Sífilis, 6 BH, QS, EGO completo, tipo sanguíneo y Rh) Aplica vacuna Td e investiga 7 antecedentes de vacunación contra sarampión y rubéola 8 Administra micronutrimentos Previene y detecta ITS y VIH/SIDA, 9 brinda tratamiento de ITS y refiere los casos de VIH/SIDA Brinda orientación-consejería y 10 promueve la participación paterna (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 9. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Puerperio 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-80-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Elabora o actualiza la Historia Clínica Perinatal 2 Promueve el alojamiento conjunto y lactancia materna 3 Examina heridas quirúrgicas 4 Vigila sangrado obstétrico 5 Detecta HTA y adema 6 Verifica presencia de fiebre Maneja y refiere complicaciones 7 oportunamente Oferta métodos de planificación 8 familiar Proporciona capacitación a la madre 9 sobre cuidados del recién nacido Promueve la participación paterna en el 10 cuidado del recién nacido, planificación familiar y estimulación temprana (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable
  • 10. Registro de seguimiento de las acciones de Prevención y promoción de la salud en la línea de vida Instrucciones Atención médica antirrábica 1. Escriba el nombre del paciente y su número de expediente 2. Escriba la fecha en la columna correspondiente (día/mes/año) 3. Marque con una paloma ( ) las acciones que realizó en la columna más angosta SIS-SS-81-P 4. Marque con una tache ( ) las acciones que no realizó en la columna más angosta 5. No olvides escribir en el expediente los resultados y/o hallazgos de las acciones realizadas, y las razones por las que no realizó alguna acción. IMPORTANTE: RECUERDA QUE SI TIENES DUDAS DE CÓMO REALIZAR ALGUNA ACCIÓN PUEDES CONSULTAR EL “MANUAL DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DURANTE LA LÍNEA DE VIDA” Nombre del Paciente: No. de Expediente: No. Acciones Fecha de atención (día/mes/año) 1 Valora médicamente el contacto con el animal 2 Brinda atención inmediata a la lesión causada por el animal 3 Aplica biológicos cuando exista riesgo de rabia en el animal agresor 4 Prescribe esquemas de tratamiento antirrábico específico cuando proceda 5 Registra las actividades realizadas Notifica al área de epidemiología de 6 la jurisdicción sanitaria correspondiente (Día/mes/año) Observaciones del personal de salud SIS-2007 Nombre y firma del responsable