1. Uso adecuado de la Energía.

2. Área:
Educación tecnológica.

3. Descripción del Proyecto:
 Con este proyecto se quiere concientizar a la sociedad
sobre el uso adecuado de la energía y el cuidado de
ella, utilizando las redes sociales y sus aplicaciones
para transmitir dicho mensaje.
 Además los alumnos conocerán los cuidados y
conocimiento sobre la identidad digital, que tal aporte
los ayudara mucho.

4. Responsable del Proyecto.
Profesora:
 Mohr, María Margarita.

5. Destinatarios:
 Alumnos de 2° año “D” y “E” de la Escuela “Mariano
Moreno” n° 22.Concordia, Entre Ríos.

6. Objetivos:
 Utilizar las redes sociales como medio educativo.
 Ayudar a su identidad digital.
 Reconocer diferentes aplicaciones de facebook.
 Conocer y analizar críticamente sobre el uso
adecuado de la energía.

7. Redes sociales y aplicaciones que
se utilizaran:
Se utilizara la aplicación externa de Facebook youtube
para realizar un spot sobre la concientización del uso
adecuado y responsable de la energía .
También utilizaran la aplicación interna de grupo
cerrado de facebook para realizar consultas
intercambiar ideas entre compañeros y docente.
Por ultimo lo compartiran en su facebook para que no
solo puedan verlo los compañeros de curso sino sus
demás amigos.

8. Administradores de la red:
 Docentes a cargo del área.

9. Invitaciones:
 Las invitaciones estarán a cargo del docente del área y
sugerencias de los alumnos.

10. Actividades de los miembros:
 El docente guiara en toda las tareas a realizar por los
alumnos.
1. Se creara un grupo cerrado en facebook delos
alumnos de 2 año “D” y “E”.
2. En el aula se trabajaran sobre los contenidos de
energía, dispositivos consumo donde se realizara un
buceo en la red para seleccionar frases, imágenes,
información.
3. Luego con el material seleccionado armaran un video
no mayor a 2 minutos con los programas que poseen
sus netbook.

11. 4- Una vez hecho el video utilizaran la aplicación de
facebook para subir su video tanto que lo vean su
grupo y los demás amigos que tengan en el facebook
para lograr una concientización del uso racional de la
energía.

12. Tiempo y Etapas del proyecto.
 El tiempo que se le destinara a este proyecto es de un
trimestre.
Las etapas serán:
 Apropiación de las redes sociales: En esta etapa se
conocerán los grupos que se formaran, cuidados que
se debe tener en los perfiles y conocimiento de
diferentes aplicaciones de facebook.
 Recopilacion de informacion: En esta etapa los
alumnos conoceran los contenidos desarrollados del
area y ademas buscaran, seleccionaran informacion
para su video.

13.  Armado del video: En esta etapa utilizaran la
información seleccionada que trabajaron la etapa
anterior. Reconocerán los programas que poseen sus
netbook para realizar el video y lo confeccionaran.
 Difusión del video: En esta etapa darán a conocer sus
videos en la red social facebook.

14. Criterios de Evaluación.
Se tendrá en cuenta:
 La participación en el grupo cerrado de facebook.
 Diseño , presentación y elaboración del video,
originalidad y especificaciones de las consignas dadas.
 Publicación del video en la red social.
 Presentación en tiempo y forma.

15. Instrumentos de Evaluación.
 Observación del proceso del trabajo desde su inicio
hasta el video final.
 La evaluación será continua y durante todo el
desarrollo del proyecto.
 Lectura y análisis de todos los comentarios realizados
en la red para la confección de dicho video.