6. Pruebas de Estado aplicadas por el ICFES – 2008 Resultados por Categor í a en Bogot á Colegios Distritales Considerados de manera independiente por cada jornada, los resultados reflejan el mayor porcentaje en la categoría Medio con un 58.5%, seguido por las categorías Bajo con un 20.5% y Alto con un 19%. Las categorías Muy Superior, Superior e Inferior no superan en ningún caso el 1%, mientras que no se presenta colegio alguno en Muy Inferior.
7. Pruebas de Estado aplicadas por el ICFES – 2008 Resultados colegios Distritales por Localidad
8.
9.
10. Pruebas de Estado aplicadas por el ICFES – 2008 Promedios colegios Distritales por á rea y localidad
11. Pruebas de Estado aplicadas por el ICFES – 2008 METAS DE CIUDAD PLAN SECTORIAL 2008-2012
12. Pruebas SABER aplicadas por el ICFES (La aplicaci ó n est á prevista para el 2009) METAS DE CIUDAD PLAN SECTORIAL 2008-2012 Las pruebas SABER deben entenderse como un medio para lograr una apreciación sobre la calidad de la educación que se imparte en los planteles escolares. Son, por lo tanto, instrumentos de conocimiento de la situación de la educación en el país. En este sentido, el propósito más general de la evaluación es aportar datos y referentes para apoyar los desarrollos y logros de los docentes y de los estudiantes.