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1. Desarrollo de la
lengua escrita.
Integrantes:
Zyanya García Valle.
Isela Torres López.
Mariana Sánchez Barrios.
Chytia Veces Salinas.
Mitzy De Jesús Yañez Olivares.

2. 1.-¿A qué grupo de competencias para la vida pertenece el
desarrollo de la lengua escrita?
• A la de Competencias para el aprendizaje permanente.

3. 2.-¿Cuáles son los logros del alumno, en la lengua escrita,
definidos por el perfil de egreso?
• *Habilidad lectora.
• *Integrarse a la cultura escrita.
• *Comunicarse en más de una lengua.
• *Habilidades digitales.

4. 3.-¿Cuáles son los estándares nacionales de habilidad
lectora?
• La capacidad de observación, atención, concentración,
análisis y espíritu crítico, además de generar reflexión y
diálogo.

5. 4.-¿Cuáles son los estándares curriculares desglosados,
relacionados con la lengua escrita, para cada periodo de
formación?
NIVEL. GRADO. P. LEÍDAS POR MIN
PRIMARIA. 1° 35 a 59
2° 60 a 84
3° 85 a 99
4° 100 a 114
5° 115 a 124
6° 125 a 134
SECUNDARÍA. 1° 135 a 144
2° 145 a 154
3° 155 a 160