QUE LOS DOCTORANDOS ADQUIERAN EL CONCEPTO DE INFOGRAFÍA Y LOS ELEMENTOS PARA SU ELBORACIÓN EN LA APLICACIÓN DE SU LABOR DOCENTE.

1. DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TEMA
ELABORACIÓN DE INFOGRAFIAS EDUCATIVAS
ASESOR
DR. MARCO ANTONIO ALANÍS MARTÍNEZ
ALVARADO DE JESUS EFRAIN
CRUZ MONTIAGUDO ANA LEYDI
JAIMEZ HERNANDEZ JESSICA
MARTINEZ MENDOZA HARI
MARTINEZ NAVA VICTOR MANUEL
PEREZ AVILES MERCELA AIDEE
RIOS HERNANDEZ CRISTINA

2. INFOGRAFIAS
¿QUÉ
ES?
VENTAJAS
DESVENTAJAS
REQUERIMIENTOS
PASOS
BIBLIOGRAFÍA

3. INTRODUCCIÓN
 En el presente trabajo se menciona el concepto de tipografía, donde autores
que la refieren como una herramienta de comunicación visual que presenta
resumen y explica a la perfección información de un tema o sector determinado.
 El cual debe ser organizado y cumplir con alguno requerimientos, de esa forma
se logrará llamar la intención e interés , pretendiendo que se pueda asimilar la
información en menor tiempo y se logre una comprensión eficaz.
 En este investigación e explora los criterios importantes, ventajas, desventajas y
requerimientos en el desarrollo de la infografía, además de enlistar los pasos a
seguir para el desarrollo de una infografía que deberá servir para que un tema
sea de fácil comprensión.

4. QUE LOS DOCTORANDOS
ADQUIERAN EL CONCEPTO DE
INFOGRAFÍA Y LOS ELEMENTOS
PARA SU ELBORACIÓN EN LA
APLICACIÓN DE SU LABOR
DOCENTE.

5. INFOGRAFÍA
Es una herramienta de
comunicación visual
que representa,
y explica a la
perfección la
información de un
tema.
Aproxima al lector
a los elementos,
ideas o
acontecimientos
más importantes
*Dónde ocurrió
*Cómo se llevó a cabo,
*Cuáles son sus
características
*En qué consiste el
proceso
*Cuáles son las cifras

6. VENTAJAS
Asimilar mucha información en
poco tiempo
Atención e interés
Fácil comprensión

7. DESVENTAJAS
PLAGIO
DIFICIL DE

8. REQUERIMIENTOS
La
proporción:
Debe
apreciarse un
equilibrio
entre las
imágenes y el
texto.
La
perspectiva:
Otorga
atractivo a la
infografía.
Las texturas:
Conviene
utilizarlas, en
los gráficos.
Las formas:
Cada figura geométrica
debe apreciarse como
es y de ninguna manera
con algún retoque que
sólo le otorgue
atractivo; ya que lo
único que ocasiona es
confusión.

10. • Titular: • Texto: • Cuerpo:
• Crédito: • Fuente
.

11. INFOGRAM PIKTOCHART: EASEL.LY
CANVA INFOTO FREE

13. • Búsqueda de temática
• Selección de herramientas
• Pre diseño en papel o boceto
• Selección de palabras clave y titular
• Generación, revisión e implementación del contenido
• Público objetivo
• Estructura
• Información
• Aporta valor
• Diseño
• Elección de colores
• Tipografía
• Inclusión de imágenes, iconos y elementos visuales:

14. DIAGRAMA
DE
FLUJO
Es una herramienta de comunicación
visual que representa, resume y
explica a la perfección la información
de un tema.
*Plagio
*Difícil de analizar si no se esta
acostumbrada a ella.
Proporción
Perspectiva
Textura
formas
*Asimilar información en
poco tiempo.
*Atención e interés
*Fácil comprensión
Iconos
Tipografía
Mapas mentales
Graficas
Imágenes
Viñeta
Marca personal
Viñetas
Titular Créditos
Texto Fuentes
Cuero
Búsqueda de temática
Selección de herramientas
Pre diseño en papel o boceto
Selección de palabras clave y titular
Generación, revisión e implementación del contenido
Público objetivo
Estructura
Información
Aporta valor
Diseño
Elección de colores
Tipografía
Inclusión de imágenes, iconos y elementos visuales
Optimización del formato y pruebas de color
Infogram
Piktochart
Easel.ly
Canva
Infoto free

15.  BIBLIOGRAFÍA

 CURTIS,Richard.Tomado de la conferencia sobre diseño en el curso .diseño gráfico y tipografía para
para grados en periodismo,St. Petersburg, Florida: Poynter Institute for Media Studies;1991. Pag 9
consultado 18/04/2018, a las: 19:55hrs visto en www.cuadernosartesanos.org/cac44pdf.

 Diseñocreativo.com/wp-conted/uploats/2016/05/guía-como-diseñar-infografias-Teresa-Alba-
MadridNYC.Pdf

 VALERO,Sancho,Jose Luis, La infografía, Tecnica, análisis y usos periodísticos, consultada el día
18/04/18, a las 20:00 hrs, visto en www.catedratecno1.com.ar/pdf-apuntes/infografía/pdf.

 MINIERVINI, Mariana Andrea. La infografía como recurso didáctico, en Revista Latina de
comunicación socia, Numero 59, año 2005, consultado el día 18/04/18, al las 17:00 hrs, visto en
www.ull.es/publicaciones/latinas/200506minervini,pdf.

 ALBA,Teresa. Guía para diseñar infografía desde cero, Madrid, consultado el día 18/04/18, a las 18:00
hrs, visto en diseñocreativo.com/wp-content/ouploads/2016/05/guía-comodiseñar-infografias-
Alba-MadridNYC.pdf.